1、查字典,填空。
“负”用音序查字法,应先查音序________,再查音节________。“负”在字典中的解释有:A.背;B.担任;C.遭受;D.具有;E.违背,背弃;F.败,跟“胜”相对。
请给下面的“负”选择合适的解释。(填序号)
(1)负荆请罪________________ (2)久负盛名________________
(3)不分胜负________________ (4)认真负责________________
2、阅读材料,完成练习
1.仔细观察(图一):我们知道这是________年_____月_____日,在首都北京举行开国大典,__________主席在天安门城楼上宣布中华人民共和国中央人民政府成立,中国人民从此站起来了。这一伟大事件,彻底改变了近代以后100多年国家积贫积弱、受人欺凌的悲惨命运,中华民族走上了实现伟大复兴的道路。
2.仔细观察(图二):这是________年_____月_____日,________主席在中华人民共和国成立_______周年大会上的讲话。今天,伟大的祖国巍然屹立于世界东方。全国各族人民紧密团结,为实现中华民族伟大复兴的__________梦而努力奋斗。
3、古诗背诵。
1.明代名臣于谦曾经在敌军来犯时带领军队保卫京师,他身先士卒,不怕牺牲;宁愿战死,决不投降。在他的名作《石灰吟》中,“_________,_________。”这句话是他志向的最好体现。
2.《寒食》一诗中“______________,____________”两句,写出了京城柳絮飞舞、落红无数的迷人景象。
3.《迢迢牵牛星》中“____________,___________”两句写出了牛郎和织女只隔一条又清又浅的河,含情脉脉却不能互相说话的情景。
4.《早春呈水部张十八员外》中的“_____________,_____________”两句,就常见的春雨和春草,描绘出早春独特的景色。
5._____________,子欲养而亲不待。
6.书到用时方恨少,________________。
7.有同学不认真学习时,你想用 《长歌行》中的“_________,_________”来劝告他。
4、下列句子属于什么描写?
1.屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。(_________)
2.“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”(_________)
3.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。(_________)
5、根据课文内容填空。
诗中有情,看着那轮圆圆的明月,我想到了王建的诗句:今夜月明人尽望,______________;诗中有景:______________,燕山月似钩;诗中有志,文天祥说:______________,______________;于谦说:______________,______________。我读懂了他们______________的志向;诗中有画,读着《迢迢牵牛星》这首诗,我眼前仿佛出现了这样的画面__________________。
6、阅读下面一首词,然后回答问题。
破阵子
[宋]晏殊
燕子来时新社①,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。 巧笑②东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元③是今朝斗草④赢,笑从双脸生。
[注释]①新社:春社,古代祭土地神的日子,在立春后、清明前。②巧笑:形容少女美好的笑容。③元:同“原”。④斗草:古代妇女玩的一种游戏,也叫“斗百草”。
【1】这首词的上阕依次描写了燕子、梨花、__________、__________、_________等春天的景物。
【2】请把这首词中描写东邻女情态的句子找出来,画上“”。
【3】下面对这首词赏析有误的一项是( )
A.这首词的上阕写景。“燕子来时新社,梨花落后清明。”这两句既点明了时令,又写出与时令相符的景物的变化,给人以具体的印象。
B.词的下阕写人,通过对人物心理活动及情态等的描写,塑造了东邻女这一形象。
C.“疑怪昨宵春梦好”一句表现了东邻女对远方行人的思念。
D.这首词美在情景,用笔明丽清婉,秀润流丽。
7、先把诗句补充完整,再把诗句、题目和作者用线连起来。
采菊东篱下,________________ 《过故人庄》 陶渊明
_______________,还来就菊花。 《饮酒》 孟浩然
明月松间照,_______________。 《入若耶溪》 王维
蝉噪林逾静,_______________。 《山居秋暝》 王籍
8、古诗阅读。
六月二十七日望湖楼醉书①
[宋]苏轼
黑云翻墨②未遮山,白雨③跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【注释】①醉书:喝醉酒时写下的作品。②翻墨:打翻的黑墨水,形容云层很黑。③白雨:指夏日阵雨的特殊景观,因雨点大而猛,在湖光山色的衬托下,显得白而透明。
【1】“白雨跳珠乱入船”的意思是______________
【2】这四句诗就像四幅画:“云、_____、_____、_____”四字,写出了夏日暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。
【3】诗的前两句巧用比喻,“_________” “_________”描绘云和雨的特点;“_________”和“________”又形成强烈的色彩对比。后两句中一个“_________”字突出天色由骤雨到晴朗的转变之快。
9、诗歌传真机。
(1)《诗经·采薇》写一位远征战士归来,在回乡途中,他 的情况与心情。“杨柳依依”写出 ,“雨雪霏霏”描绘 ,
都十分传神。
(2)《西江月·夜行黄沙道中》是 代 的一首吟咏 的词。这首词描写的是人们熟悉的 、 、 、 、 、 、 、
,然而诗人把这些形象巧妙地组织起来,却让我们感受到一种恬静的美。表现夜行乡间的乐趣。
(3)《太阳的话》作者借太阳,象征 、 ,表达了作者对 、 的新生活的向往。
(4)《我们去看海》一诗中,海给我们的启示是多方面的: ……
10、青 山 不 老(节选)
看完数,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存,、与日月同辉了。
这位普通老人让我领会到:青山是不会老的。
(1) 联系课文想想,老人是怎样实现自己的价值的?
(2) “他已经将自己的生命转化为另一种东西”中,“另一种东西”是什么?
(3) 联系课文,为什么作者说“青山是不会老的”?
11、课内阅读
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
【1】读选文,根据山中朋友的特点填一填。
( )叽叽喳喳 ( )气势雄浑 ( )身影洁白
( )吟诵小诗 ( )水平如镜 ( ) 身躯挺拔
【2】选文采用 ___________、___________的修辞手法。
【3】文中划线的句子是(_____)句,请将它变为陈述句。
_______________________________________
【4】作者采用第二人称拉近了与朋友间的距离,读来倍感亲切。请你也用这种方式,和山里的朋友打招呼。
你好,漂亮的蝴蝶! 。
你好, ! 。
12、语段阅读
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
【1】这段话细致地描写了渔夫做决定前后思考的过程。“皱起眉”“搔搔后脑勺”等短语形象地说明渔夫觉得问题严重。渔夫做出了抚养邻居孩子的决定,说明他准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛劳。从渔夫的这番话中,我们充分体会到他与妻子桑娜一样,有着一颗____________的高尚善良的心。
【2】课文中表现渔夫美好心灵的语句还有很多,请你用“______”画出来。
13、课内阅读。
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。中央人民政府委员会秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了” 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
【1】文段选自________。
【2】“下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声”,这句话是用了哪种修辞手法?有什么效果?
___________________________
【3】“三十万人的目光一齐投向主席台。”句中的“一齐”说明了________。
【4】语段中“投”的意思是什么?“投票”“投篮”“投入战斗”的“投”各是什么意思?
_____________________
【5】“这庄严的宣告,这雄伟的声音”指的是“________”这句话,这句话有着伟大的意义,它向全世界宣告________,所以,全中国人民一齐欢呼起来。
14、山雨(节选)
雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
1.这段话主要描写的是( )。
A.山雨的声音 B.山雨的色彩 C.山雨的余韵
2.作者通过观察、倾听,引发了奇特的( ),运用了( )的手法来表达对山雨( )之情。
3.作者把________、_________、_________ 联想成“琴键”,把 ______想象成“轻捷柔的手指”,把此时的雨声联想成 ___________。
4.仿照画线句子,想象填空。
飘飘洒洒的雨丝是无数 __________________________________________。
15、把下面的句子改写成“把”字句和“被”字句。
(1)老师没收了竹节人。
“把”字句:______________________
“被”字句:____________________
(2)我写完了家庭作业。
“把”字句:_________________________
“被”字句:_______________________
16、照要求写句子。
例:店里冷。
店里冷得像地窖一样。
(1)声音大。
______________________________________________
(2)书多。
______________________________________________
(3)那是我和一个同住的失业工友几天的饭费。
缩句:________________________________________
(4)饭是不能不吃的。
变为反问句:__________________________________
17、根据提示,完成句子练习。
(1)我天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。
缩句: 。
(2)少年出场了。
扩句: 。
(3)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改成陈述句)
。
(4)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照例子,用加点词仿写句子)
如 ,如 。
18、王老师说:“明天早上八点半请准时到科技馆门口,我会在那儿等你们。”(改为转述句)
___________________
19、天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(仿写比喻句)
描写运动会的一个场景:______
20、老汉冷冷地说:“可以退党,到我这里儿报名。”(改为转述句)
________________________________
21、习作。
题目:我是 小高手
要求:
叙述清楚、详略得当;字数不少于300字;文中不要出现真实的姓名和校名,如写校名,请写大海小学;如写人名,请写小丽、小刚。
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