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金华2025学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语。

    1.夏季,我们这里下bīng báo(_______)是常有的事

    2.看到又一位患者转危为安,他的脸上再次露出了xǐ yuè(_______)的笑容。

    3.在新冠肺炎面前,这个yí guàn(_______)青睐西方的国家终于认识到了中国的可靠。

    4.这是英雄的中国人民jiān qiáng bù qū(_______)的声音。

  • 2、拼一拼,将词语正确、规范地写在横线上。

    jìng  mì fěi tú mái zàng   mèi lì fěi cuì

         

    nuó yí   juān zèng pái huái   chōu yē dòng jiāng

         

  • 3、看拼音写词语

    ǎi xiǎo tuō yǐnɡ ér chū diān pèi líu  lí 

    ______   ______ ______

    ɡuǎnɡ mào wú yín jìn mò  shān rán lèi xià

    ______   ______ ______

  • 4、先把下列词语补充完整,再按要求完成练习。

    ___色欲___ 硕大无___  ______自怜

    ___碧千______神往 孤芳自___

    1.遥远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人_______?(选择上面的词语填空)

    2.写出三个含“然”字的四字词语:_____________________

    3.写出三个“AABB”式的词语:_____________________

  • 5、按要求写词语。

    (1)写近义词。

      沉寂(   )   注视(   )   盘问(   )   大概(   )

      聚精会神(   )   兴致勃勃(   )   转眼间(   )

    (2)写反义词。

      轻蔑(   )   曲折(   )   新鲜(   )   战争(   )

      结束(   )   笔直(   )   垂头丧气(   )

    (3)照样子,写同结构词。

      断断续续__________   __________   __________   __________

      不慌不忙__________   __________   __________   __________

      兴致勃勃__________   __________   __________   __________

    (4)在括号里填合适的词。

      (   )的碎瓦   (   )的树木   (   )的花园

      (   )地盯着   (   )地站着   (   )地回答

     

     

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成练习。

    江南春(杜牧)

    千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

    南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

    【1】解释下列词语。

    山郭:_______________四百八十寺:________________

    【2】为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物?(不少于4个)

    _______________________

    【3】全诗表达了诗人怎样的思想感情?

    ______________________

  • 7、补全古诗,完成练习。

    书湖阴先生壁

    ________________,花木成畦手自栽。

    ________________,两山排闼送青来。

    【1】补全诗句。

    【2】读诗题可以知道,这是一首写在________(地点)上的诗。

    【3】诗的前两句描写了庭院的景致,其中,“________”突出了庭院的洁净,“________”突出了庭院的秀美,“________”突出了主人的生活品位。

    【4】诗的后两句中,“排闼”的意思是________,这一拟人化的动作,写出了山水的灵动可爱。这两句诗的内容两两相对,是对偶句:“一水”对“两山”,“护田”对“________”,“________”对“________”。像这样运用对偶的手法的诗句还有:________________

  • 8、读一读下面的诗词,完成练习。

    西江月·夜行黄沙道中

    []辛弃疾

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

    稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

    七八个星天外,两三点雨山前。

    旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    1上阙描写的景物有      

    2下面关于上阙的说法不正确的是( )

    A.这四句词写的是夏夜景物和词人感受,字写出词人在夏夜中的恐惧。

    B.凉爽的清风把蝉的鸣叫声也送了过来,以动衬静,有鸟鸣山更幽的意境。

    C.前两句词描写的是夏日夜空晴朗,夜色的宁静、优美,令人神往。

    D.后两句中词人的关注点转移到了田野,由稻花香联想到即将到来的丰收,表达出词人心头的喜悦。

    3七八个说明了_____________两三点说明了______________,这与上阕的清幽夜色以及有趣的乡土气息相吻合。

    4忽见的意思是________,从中可以看出诗人__________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文。

    爱心义卖

    ①天空,像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成了巨大的笑脸,仿佛在迎接令人激动的义卖活动。

    ②等啊,盼啊,终于等到了爱心义卖活动的到来,我迫不及待地拿起钱,用最快的速度来到操场上,左顾右盼起来。

    ③原本寂静的操场沸騰起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一座自由市场。一个个醒目的招牌“拔地而起”,一句句叫卖声飞入耳中。商铺,有卖玩具书籍的,有卖学习用品的,有卖饰品的,还有卖叫不上名来的小玩意儿的……大家忙来忙去,可真是不亦乐乎。

    ④瞧!五(7)班的女同学,在店门口跳起了白族舞蹈,微笑每时每刻都挂在脸上,美丽的舞姿吸引了众多顾客前来观看。

    ⑤看!六(3)班的几个推销员,蹬着椅子,手举几样毛绒玩具,在空中上下舞动,脸涨得通红,卖力地大声叫喊着:“快看快看!买玩具、书籍抽奖了啊,买一件抽一次,百分百中奖!”小会计们也不甘落后,有条不紊地记录着每一样东西所卖的钱数,还不时帮着销售。进货的同学更是想出了千奇百怪的招数采购精美的物品,在操场上一圆儿一图儿地搜索着,低价收购,高价卖,真不愧“小商人”的称号啊!

    ⑥六(1)班店铺里的人挤得前胸贴后背,大个子杨鹏琨两手举着书,在空中左右挥舞,大声喊道:“超值侦探小说,10元一本!好运不可错过!快来买啊!”说着,他踮起脚,眼睛瞪得溜圆,身体也在左右摇摆着。售货员蒲文轩也不闲着,左手拿着收到的钱,右手把东西递给顾客,并迅速找钱給顾容,还向后边记账的同学报着数目。

    ⑦几个小时仿佛像流水一样飞快。义卖结束了,操场上又恢复了往日的宁静。分分角角虽少,蕴含的是一份爱心,一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖让很多人买到了许多喜爱的物品,更重要的是让我们所有人收获了一段难忘的经历。我们会将这次义卖的盈利都捐出去,为社会奉献自己的一份爱心。

    1第①段的环境描写运用了拟人和________的修辞手法,把天空比作_______,把云朵比作________,从中也能感受到大家_____的心情。

    2第③至⑥段运用了点面结合的写法来描写场面,请回答以下问题:

    a.第   段是“面”的描写,第 段是“点”的描写。在“点”的描写中,主要记叙了三个班级的义卖活动,让现场的气氛更加

    b.第③段提到“一句句叫卖声飞入耳中”,具体都有些什么?用“ ”画出来。

    c.第⑤段“他踮起脚,眼晴瞪得溜圆,身体也在左右摇摆着”,这句话是 描写,“   ”“瞪”“   ”等词生动形象地写出了杨鹏琨为了招揽客人非常   ,犹如画面浮现在读者的眼前。

    3第⑦段在文中的作用是(   )。

    A.承上启下 B.首尾呼应 C.点明中心D. 引发思考

    4短文主要通过点面结合的写法把义卖活动描写得精彩纷呈,请你根据下面情景的开头,续写“点”的部分来表现场面。

    今天的公园,处处张灯结彩,人潮涌动,人们身着节日盛装,喜迎佳节的到来。你看,_________

  • 10、阅读短文,完成练习

    锁匠的徒弟

    老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们敬重。

    老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身的技艺传给他们。

    一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。

    老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜者。

    结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。

    老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”老锁匠又问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”

    老锁匠十分高兴,郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服,众人不解,老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。

    【1】在技术上谁的水平更高一些?老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么?

    ____________________

    【2】老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的是什么?

    ______________________

    【3】读了这篇短文你想到了什么?

    ______________________

    【4】老锁匠是个什么样的人?

    __________________

  • 11、阅读

    七根火柴(节选)

    王愿坚

    卢进勇望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸,和那脸上挂着的雨滴,痛苦地想:“要是有一堆火,有一杯热水,也许他能活下去!”他抬起头,望望那雾蒙蒙的远处,随即拉住那同志的手腕说:“走,我扶你走吧。”那同志闭着眼睛摇了摇头,没有回答,看来是在积攒着浑身的力量。好大一会儿,他忽然睁开了眼,右手指着自己的左腋窝,急急地说:“这……这里!”卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。他觉得那同志的胸口和衣服一样冰冷了,在左腋窝里,他摸出了一个硬硬的纸包,递到那个同志的手里。

    那同志一只手抖抖索索地打开了纸包,那是一个党证,揭开党证,里面并排摆着一小堆火柴,干燥的火柴。红红的火柴头聚集在一起,正压在那朱红的印章的中心,像一簇火焰在跳。

    “同志,你看着……”那同志向卢进勇招招手,等他凑近了,便伸开一个僵直的手指,小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着:“一,二,三,四……”

    一共只有七根火柴,他却数了很长时问。数完了,又向卢进勇望了一眼,意思好像说:“看明白了?”

    “是,看明白了!”卢进勇高兴地点点头,心想:这下子可好办了!他仿佛看见了一个通红的火堆,他正抱着这个同志偎依在火旁……

    就在这一瞬间,他发现那个同志的脸色好像舒展开来,眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了,发射出一种喜悦的光。那同志合拢了夹着火柴的党证,双手捧起,像擎着一只贮满水的碗一样。小心地放到卢进勇的手里,紧紧地把它连手握在一起,两眼直直地盯着卢进勇的脸。

    “记住,这,这是,大家的!”他蓦地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起手来,直指着正北方向:

    “好,好同志……你……你把它带给……”

    话就在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样,雾蒙蒙的;只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一只路标,笔直地指向长征部队前进的方向……

    【1】这篇文章的作者是王愿坚,本学期我们学过他的作品_____。这两篇文章都以贯穿全文的事物___________为题,既是文章的叙事_____,又具有象征意义。

    【2】这篇短文的主人公是_____(A 无名战士 B 卢进勇),为塑造主人公形象作者主要采用的描写方法有哪些?请举例说明。

    ____________

    【3】“那同志闭着眼睛摇了摇头,没有回答,看来是在积攒着浑身的力量。”这个句子中词语“积攒”用得非常准确,它准确地表现了无名战士每做一个小小的动作都非常艰难。请从文章中找出一个类似这样的词或句子简单说说它的作用。

    ____________

    【4】一共才七根火柴,无名战士却数了很长时间。你觉得这一细节描写的作用是什么?句子“一,二,三,四……”应该要如何朗读更恰当?

    ____________

    【5】向作家学习,从阅读过的文章中获得经验是提高写作能力的好方法。你觉得上面的文章对你写作文有什么启发?请举例进行说明。(提示:可以从结构、语言、写作方法等角度说明)

    ____________

  • 12、读下面的材料,完成练习。

    北京故宫(旧称紫禁城)是明清两代的皇家宫殿。

    1961年,经国务院批准,故宫被定为全国重点文物保护单位。1987年,被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。

    自2011年7月2日起,故宫博物院实行自南向北单向参观路线:午门(南门)只作为参观入口,观众一律从午门进入故宫;神武门(北门)只作为参观出口,观众参观结束后可由神武门或东华门(东门)离开故宫。

    【1】上面的资料对完成下列哪些阅读任务有帮助?用“√”标出来。

    A.介绍故宫的历史或意义。( )

    B.介绍故宫内的重要设施。( )

    C.了解故宫的建筑特点。( )

    D.了解参观故宫的注意事项。( )

    【2】读了资料,我知道在故宫文明旅游时应做到以下两点:①_________;②___________

  • 13、阅读短文,回答问题。

    桃树爷爷

    桃树爷爷是个说故事的能手,一辈子走南闯北的,阅历多,肚子里什么故事儿都掏得出来,村边上有一片桃树林子,林子里有两间小房,刷着白粉墙,桃树爷爷就住在这儿,专经营合作社里的果木。就为这个,孩子们叫他桃树爷爷。

    桃树爷爷有件时刻不离身的爱物,那就是支笛子,不知爷爷做伴了多久,桃树爷爷吹笛子也真吹得好,不但会用嘴吹,还会用鼻孔吹。一吹起来引得孩子们成群打伙地围着他转。

      孩子们最着迷的还是桃树爷爷满肚子的故事。春天,桃花盛开,红艳艳的,简直是半空落下来的一片彩云。你常常会看到老人家坐在桃树底下,身边围着群孩子,眼睛直竖竖地盯着桃树爷爷的嘴,任凭那些做娘的喊破嗓子,叫孩子们回家吃饭,孩子们也不开腔。到了冬天,日短夜长,一到晚上桃树爷爷的热炕更恋人,差不多挤满了听故事的孩子,要不是爷爷催他们早点回去睡觉,听到天亮也不烦。

    这一天傍晚,天阴下来,一会掉了雪花,飘飘摇摇的,雪花全阵比一阵密,桃树爷爷心想:下雪了,不会有人来了。早早关上门,从灶里掏了一瓦盆棒子火,端到炕上,也不点灯,守着火盆烤火,刚抽了半袋烟,门地推开扑腾扑腾跳进两个小黑影。桃树爷爷一听,听出是小满和小牛,却故意不言声。

      小满问:桃树爷爷,你睡了么?

      桃树爷爷呼、呼打起很响的鼾声来。

      小牛悄悄地说:是睡了,咱们走吧。

      小满说:没睡,没睡,睡了还抽抽烟?一面爬上炕,凑到爷爷的眼前一看就笑起来我说没睡,眼还睁着呢。

      爷爷说:没睡也不给你们讲故事。

      小满拉着老人的胳臂摇晃说:你讲一个吧,讲一个我们就走。

    爷爷:好好,别缠我,我讲一个,又吩咐小牛说:你点个亮,别摸黑瞎说话。小牛点上油灯,桃树爷爷想了想说:一家子,有个妈妈和小孩子……

    小满怕是编派他 赶紧问  孩子叫什么

      桃树爷爷笑着说  你不用怕  反正不叫小满  人家叫百岁  就听我说

      小百岁千里寻父的故事吧

    (1)联系上下文解释词语。2分

    任凭:

    阅历:

    (2)给短文最后两个自然段加上标点符号。3分

    (3)回答问题。4分

    孩子们为什么都叫人桃树爷爷?

     

    孩子们为什么整天围着桃树爷爷转?

     

    (4)写出句子含义。4分

    桃花盛开,红艳艳的,简直是天空中落下来的一片彩云。

     

    一到晚上桃树爷爷的热炕更恋人。

     

    (5)给短文用||分段,并写出段意。5分

     

     

     

  • 14、阅读与理解。

    气温变化的利与弊

    ①人们在日常工作生活中,对环境温度升降1℃,似乎不太关心,但是气象经济学家发现,气温变化1℃,不仅事关全球气候变化,还跟经济发展,特别是农业生产息息相关。

    ②美国气象学家对全球平均气温变化1℃的评价是:气温上升1℃,经济效益也跟着上升;气温下降1℃,经济效益也跟着下降。世界平均气温下降1℃,全球产值就减少70亿美元。

    ③气温变化1℃,对农业生产有着更惊人的影响。美国达尔奇教授认为:若全球平均气温比20世纪70年代平均气温下降1℃,玉米在全球约60%的地区增加收成约2100万美元;棉花在全球范围内歉收,损失约22亿美元;水稻在全球约65%的地区损失约9.56亿美元。中国气候学家张家诚研究论述了若气温升降1℃,对中国粮食作物的影响:据测试,气温变化1℃,大体相当于农作物变化一个熟级。每变化一个熟级,产量变化10%,意即气温上升或下降1℃,粮食产量具有增产或减产10%的潜力。例如,我国著名商品粮生产基地——东北地区,若当年平均气温出现了“凉夏”,则粮食肯定减产100亿至150亿千克。反之,若出现了“热夏”,则粮食可多收几百亿千克。

    ④气温升高1℃虽然会使农作物增产,经济有所增长,但是气温升高所带来的环境及社会问题也着实令人担忧。

    ⑤联合国有关机构最新报告预测,假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施,21世纪全球的平均气温将上升1.8℃至4℃。如此下去,人类总有一天会掉进自掘的“热陷阱”里而不能自拔。

    ⑥专家预测:到2030年,中国海平面可能上升1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。由于气温上升,黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长15%左右,北方水资源短缺以及南方的旱涝等灾害出现频率也会增加。

     

    1第②段运用的说明方法有________________________

    2第④段在全文中所起的作用是______________

    3对短文内容的理解,下列说法不正确的一项是( )。

    A.全球平均气温上升,全球经济效益也跟着上升

    B.全球平均气温下降,全球各种粮食的产量都会减少

    C.全球平均气温上升将导致自然灾害频发

    4这篇短文是围绕“___________”这一中心意思来写的,具体写了哪些内容?请简要概括。

    ___________________________________________

    5结合短文内容,为文章写一个合适的结尾,写在文末的横线上。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    1.老牛说:我不能帮你们下地干活了。(改为转述句)

    _____________________________________________________________

    2.天上富丽堂皇。  织女不喜欢。(用恰当的关联词语合并句子)

    _____________________________________________________________

  • 16、按要求写句子。

    1.爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。(改成字句)

     

    2.车夫被玻璃片扎伤了脚。(改成字句)

     

     

  • 17、这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)

    ________________________________

  • 18、按要求,写句子。

    1.当时足球被称为。(改为字句)

       

    2.一边使劲地踢骨头,一边不停地咒骂。(用加点词语写句子)

     

    3.飞机不得不改到另一个小城市降落。(改为肯定句)

     

  • 19、句子训练营。根据要求做题。

    1这本书给我留下了美好的影响。(修改病句)

     

    (2)她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……

    续写:

    (3)她望着我。(扩句)

     

     

  • 20、按要求写句子。

    1.镭在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。(缩句)

    ________________________________________________________

    2.王老师问蔡林:“我刚才提出的问题你会吗?我猜你是会的。”(改为转述句)

    ________________________________________________________

    ________________________________________________________

    3.听了“抗震救灾英模代表团”的报告,谁都佩服那些救死扶伤的白衣战士。(改为反问句)

    ________________________________________________________

    ________________________________________________________

    4.今天的活动我们必须参加。(改为双重否定句)

    ________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、不同的茶有不同的特点,把你了解的茶挑选一种简单地介绍一下。

    ______________________________________________________________

     

     

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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