南通2025学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文

1、请按原文内容填空。

（1）在诗句“ ___________， _______。”中龚自珍以花自喻，意谓自己虽然处境艰难但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。

（2）“_______，_______。”这句话告诉我们，做人做事不真诚就不能打动别人。

（3）在小说《故乡》中，鲁迅写道：“其实地上本没有路，____________，____________。”鲁迅以此启发人们勇于开拓，为创造新生活勇敢地开辟道路，开创美好未来。

（4）我会默写唐朝诗人李贺写的《马诗》：_________，_________。何当金络脑，_________。

2、形近字组词

脾________                     飘________

碑________                     漂________

3、在括号里填上恰当的关联词语。

1.森林（________）使人赏心悦目，（________）神奇地调节着气温。

2.我的眼泪（________）卡梅隆“导”下来的，（_________）温斯莱特、迪卡普里奥演下来的。

3.我（_________）能长大成人，（________）母亲的血汗灌养的。

4、同音字聚会。

jùn （  ）马 （  ）俏  险（  ） （  ）工

zhī （  ）液 （  ）叶  松（  ） （  ）体

5、根据课内积累填空。

1．课文段落：老舍在《草原》中这样写到：“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里_________。那些小丘的线条是那么柔美，________________，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”

《少年闰土》向我们描绘了月下的海边沙地：“深蓝的天空中________，下面是__________的西瓜。”

2．默写古诗：《六月二十七日望湖楼醉书》这样描绘雨景：“_____，_____。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”《回乡偶书》：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。_____，______。”

6、阅读古诗，回答问题。

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

【1】结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。

_________________________________________

【2】为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物？

_________________________________________

【3】全诗表达了诗人怎样的思想感情？

_________________________________________

【4】对于诗的后两句，有人认为是表达诗人对江南景物的神往，有人认为是借古讽今。你赞同哪一种？说说你的理由。

_________________________________________

【5】诗人笔下的江南春景，鲜明，生动，形象，请问：这种效果是通过哪些写作手法产生的？

_________________________________________

7、拓展阅读。

扬子江

[宋]文天祥

几日随风北海游，回从扬子大江头。

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

【1】用自己的话说说前两句诗的意思。

____________________________________

【2】诗中采用比喻修辞手法的诗句是：________，________。表达了诗人________。由此我想到了《从军行》里的诗句：________________，________________。

【3】请你写一句与“爱国”有关的名言。

_____________________________

8、先补全诗句，再作答。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔， 。

，两山排闼送青来。

【1】填空。

【2】本诗描写了什么样的环境？反映了作者怎样的生活情趣？

__________________________________________________________

【3】“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？结合全诗看，表达了作者怎样的情感？

_____________________________________________________________________

【4】诗中写景从_____写到_____，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。

【5】这首诗最后两句运用了什么修辞描写自然景物？试简要分析其表达效果。

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9、阅读课文片段，完成练习。

这条铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年。这件事给了蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘坐火车去八达岭，过青龙桥车站可以看到一座铜像，就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。

【1】写出近义词。

竣工（   ）   藐视（   ）

【2】用“||”给这个片段划分层次。

【3】“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。”“这件事“指的是   。

【4】来中国的外宾为什么对詹天佑留下的工程赞叹不已？

【5】如果你坐火车经过青龙桥车站，看到詹天佑塑像，会怎样赞叹？

10、阅读天地。       

最亮的光

激光，是一种新型的光，是人造的光，它与太阳、电灯等发出的光是不一样的。它有很多特别的地方。

太阳、电灯发的光都是向四面八方散射的；手电筒和探照灯虽然能将光集中起来向一个方向发射，然而，这种光经过一段长距离后，还是要向四面八方散射。激光的确具有很强的方向性，也就是说，它能集中向一个方向发光。

由于激光发光的方向集中，因此它能发出特别亮的光。最亮时，它比太阳还要亮100亿倍呢！我们如果用眼睛对着电灯看，就会感到刺眼     如果看太阳的话，就会有暂时目眩的感觉        如果对着激光看，眼睛就会严重受损甚至永久地失明。

所以，激光引起了军事科学家的注意。许多国家投入大量的人力、物力，研究出了激光在军事上的应用。目前已投入使用的激光武器有激光枪、激光炮等。激光枪不仅能使人的眼睛受到严重伤害，还能灼伤人体；激光炮可用来击落敌方的飞机、导弹等。

【1】下面词语中的加点字，与“击落”的“击”意思相同的一项是（       ）

A．击掌

B．游击

C．击鼓传花

【2】下面哪一项概括了第2自然段主要说明的内容？（       ）

A．太阳、电灯发的光是向四面八方散射的。

B．手电筒和探照灯发出的光经过一段长距离后，也会向四面八方散射。

C．激光与太阳、电灯、手电筒、探照灯发出的光都不一样。

D．激光有很强的方向性。

【3】第3自然段的两个空白处应该填入的同一种标点是（       ）

A．逗号

B．顿号

C．分号

D．句号

【4】根据第3自然段的内容，把光亮按照由弱到强的顺序排列正确的一项是（       ）

A．激光       电灯       太阳

B．电灯       激光       太阳

C．电灯       太阳       激光

【5】第3自然段没有运用到的一种说明方法是（       ）

A．打比方

B．作比较

C．列数字

【6】短文中多次用来与激光进行比较的两种事物是下面的哪一项？（       ）

A．太阳       电灯

B．电灯       手电筒

C．手电筒       探照灯

【7】下面对短文内容理解正确的一项是（       ）

A．激光是一种自然形成的光。

B．手电筒发出的光经过一段长距离后会向四面八方散射。

C．由于激光特别亮，所以它能够集中向一个方向发光。

D．激光枪、激光炮、飞机、导弹都是激光在军事上的应用。

【8】概括第4自然段的主要意思。

____________________________

11、阅读《牛郎织女》一文，回答下列问题。

很久很久以前，有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，每天天不亮，就赶他上山放牛。他没有名字，大家都叫他牛郎。

   牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛，他总是挑最好的草地，让它吃又肥又嫩的青草；老牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也很亲密，常常用温和的眼光看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。

  一天晚上，牛郎走进牛棚，忽然听到一声“牛郎！”是谁叫他呢？回头一看，微弱的星光下面，原来是老牛在讲话。老牛说：“明天黄昏的时候，你翻过右边那座山，山那边有一个湖，湖边有一片树林。在树林里，你会遇到一位美丽的姑娘。可别错过了这个机会呀！”

  第二天黄昏，牛郎翻过右边那座山，来到湖边的树林里。忽然，远处传来轻盈的欢笑声，牛郎循着笑声望去，只见湖边有几个姑娘正在嬉戏。过了一会儿，其中的一个离开伙伴，向树林走来。这姑娘是谁呢？原来她是王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女，每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。这天下午，王母娘娘多喝了几杯美酒，靠在宝座上睡着了。织女和众仙女见机会难得，便一起飞到了人间。

  牛郎和织女在树林里相识了。交谈中，牛郎明白了织女的身份，织女也知道了牛郎的遭遇。织女见牛郎心眼儿好，又能吃苦，便决心留在人间，做牛郎的妻子。

  从此，牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。两个人辛勤劳动，日子过得挺美满。转眼间三个年头过去了，他们有了一儿一女。

  一天，牛郎去喂牛，那头衰老的牛又讲话了，眼眶里满是泪花。它说：“我不能帮你们下地干活了，咱们快分手了。我死了以后，你把我的皮剥下来留着，碰到紧急的事，你就披上我的皮……”老牛话没说完就死了。

   再说天上，王母娘娘得知织女下嫁人间，气得暴跳如雷，发誓要把织女抓回天庭，严厉惩罚。

   一天，王母娘娘趁牛郎到地里干活，便带领天兵天将闯进牛郎家里，来抓织女。两个孩子跑过来，死死的抓住妈妈的衣裳，王母娘娘狠狠一推，两个孩子跌倒在地。王母娘娘拽着织女，一齐飞向天宫。织女一边挣扎，一边望着两个孩子大声喊：“快去找爸爸！”

  牛郎得知织女被王母娘娘抓走，心急如焚。可是怎么上天搭救呢？忽然，他想起老牛临死前说的话，便赶紧找出牛皮，披在身上，然后将一儿一女放在两只竹筐里，挑起来就往外跑。一出屋门，他就飞了起来。他越飞越快，眼看就要追上织女了。王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，霎时间，牛郎的面前出现一条天河。天河很宽，波涛汹涌，牛郎飞不过去了。

   从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，两人只能隔河相望。日子久了，他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。

  每年农历七月初七的夜晚，一群群喜鹊飞来，在天河上搭起一座“鹊桥”，让牛郎织女在桥上相会。每逢这一天，喜鹊也似乎少了许多，据说他们都到天河那儿搭桥去了。

【1】本文主要写了什么内容？

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【2】本文表达了什么样的情感？

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12、阅读

鱼目混珠

从前，有一个人叫满愿，他买到了一颗又大又明亮的珍珠，经常独自把玩，从不让别人看。他的邻居寿量从路上捡来一颗大“珍珠”，也珍藏起来。后来，他们俩得了同一种病，医生说要用珍珠粉配药。他们只得拿出各自藏着的珍珠。医生笑着对寿量说：“你这颗不是珍珠，是鱼的眼睛啊！”

【1】以下哪个词语为鱼目混珠的近义词（ ）

A．买椟还珠

B．浑水摸鱼

C．滥竽充数

【2】文中“珍珠”加双引号的作用是（ ）

A．表示着重论述的对象。

B．表示特殊含义。

C．表示着重论述的对象。

【3】故事中鱼目混珠的人是（ ）

A．满愿

B．寿量

C．医生

13、   （材料一）“只要拥有一部手机，你几乎可以做任何事情。”诞生仅仅20年，手机的基本功能已大大超越了移动通话，拍照、多媒体播放、上网、GPS导航……越来越丰富的功能被加载到了手机上，确实给我们的生活带来了很多方便。

（材料二）现如今的大街小巷，不管是商店里还是公交车上，不管你在等车还是在用餐，就连走路的人群里，都能看到这样的人：他们齐刷刷地低头盯着手机屏幕——玩游戏、看视频、刷微博、发微信……这就是“手机依赖症”的表现，他们被称为“低头族”。据调查，有59%的人随时随地携带手机，16%的人机不离手，14%的人连上厕所也不忘带上手机。

（材料三）今年春节，重庆市民崔先生回万州老家过年，一家子难得聚齐了吃顿饭，但年轻人只顾一个劲儿低头玩手机，崔先生的爷爷一怒之下摔了盘子，本来温馨的时光却尴尬地收场。这件事引起了网友的讨论，不少人感叹“人际”抵不过“人机”，“相对无言”极有可能成为下一个潮流。其实“低头”不仅影响“人际”，长期低头，也对身体有危害。轻者可能造成颈椎疼痛、拉伤，严重的则会造成颈椎的椎间盘突出、滑脱。同时，长期低头玩手机，除用眼过度外，还可能造成失眠、焦虑等症状。

【1】现如今有多少人随时随地携带手机？（ ）

A. 59% B. 16% C. 100% D. 14%

【2】研读以上三则材料，每则材料分别写了什么？

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【3】为了更好地处理科技产品与学习的关系，学校开展了“我与你——科技产品的爱恨情仇”系列主题活动，请你为活动拟条宣传标语。

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【4】结合材料，谈谈过分依赖手机会产生哪些不利影响。

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14、阅读理解。

青枫相映碧云天

春天早已来到，台北市街头的青枫树，经一季寒冬的落叶休眠后，嗅到春天的气息，纷纷换上了新装，展现那身迷人的油嫩碧绿，青翠得使人为之陶醉。青枫的树形体态甚为优美，仿如玉树临风的美少年，在春天里吐露着充满生意盎然的活力。 

原来青枫是台湾的特有枫树品种，它整棵树连树身均呈绿色，故取名为青枫。叶色因品种而有所不同，且随着季节而转变，从春天的嫩绿，夏天的翠绿，到秋、冬天经寒霜与低温后，更是染上了艳丽的颜色，有黄色、橘色、橙红、铜红及丹红色等，并有斑叶或锦叶的变化，非常美丽，是属于著名的红叶观赏植物，极适合于种植为行道树及园庭观赏树种。 

到了初夏时节，树上开满了淡黄绿色的小花后，随即结果，我们发现青枫的果实长得非常有趣，椭圆形有2翅，酷似长着两片翅膀，一阵微风吹过，小果子往下滑翔如直升机似的缓缓着陆，我常常站在路旁看得目瞪口呆。

晚唐著名诗人杜牧的《山行》诗 : 远上寒山石径斜，白云生处有人家， 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 

他把赏枫的意境写得美极了，但在台湾如果要看青枫的红叶“红于二月花”的话，除非要到稍高海拔的山上去或可看到，可谓未经一番寒彻骨，那得红枫供人赏呢? 而我们在春日看到的红枫叶，其实是属于鸡爪槭的变种，名叫红叶羽毛枫，与青枫的韵味是不可同日而语的。而我则是偏爱在春天里看到刚换上鲜嫩欲滴的新装，与蓝天相映下仿如碧云一片的青枫。

【1】联系上下文理解词语。

玉树临风——_______________________________

不可同日而语——_______________________________

【2】请在文中摘录表示绿色的词语：_______________________________

【3】用“   ”画出文中的一个比喻句，并说说这样写得好处。

【4】画“   ”句子在文中的作用是（   ）。

A.与文章题目照应，使文章前后得到关照和呼应。

B.过渡，起着承上启下的作用。

C.文章的中心句，点明文章主旨。

【5】文章是从哪几方面介绍青枫的？

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15、（题文）按要求写句子。

1.虽然他们都不免带有民族和历史的局限，但他们不计生死坚持信念的浩然正气，是我永远崇敬的。（用加点词语造句）

2.史德威得不到史可法的尸骸，就安葬了史可法的衣冠。（改为“把”字句）

3.一想到这里，我就感慨万分。（改为陈述句）

16、按要求写句子

（1）扩句：我怀念母亲。

（2）缩句：他迈着矫健的步伐走进人民大会堂。

（3）修改病句：欢乐的首都人民从四面八方涌向天安门广场。

（4）改成反问句：一个人不能没有信用。

17、人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为肯定句）

答：_____________________________

18、把下列句子改为“把”字句。

①地球是无私的，他向人类慷慨地提供矿产资源。

____________________________________

②小女孩被奶奶抱起来，搂在怀里。

____________________________________

19、如果你们真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？(改为陈述句)

________________________________________________________

20、路边的小杨树在风中发出阵阵响声。（改为拟人句）

_____________

21、小练笔。

学完《我的舞台》这篇课文后，你也许会想到自己在学习某项知识或技能方面的经历，这其中也一定有辛勤的付出，也有收获的欢乐。请拿起手中的笔，写一篇习作，把自己的难忘的经历记写下来吧。300字即可。