1、下列各句中,加点成语的使用全都正确的一项是( )
①在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来就是想听听各位的高见,大家不必客气,就姑妄言之吧。
②我本来要把这本书扔掉的,但小明说他正在找这本书,我便做顺水人情送给了他。
③困难从来都是欺软怕硬的,只要我们发扬坚忍不拔的精神,任何困难都会在我们面前“望而却步”。
④犯罪嫌疑人张某可谓江郎才尽,为走私毒品牟取暴利,竟将5小包海洛因吞进了胃里。
⑤出色的庄稼汉、干练的机械师,枪法如神的士兵,妙笔生花的作家,他们都值得我们敬佩。
⑥窦娥振振有词地许下三桩誓愿,表达了自己对社会黑暗现实的不满。
A.①③⑥ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①④⑥
2、下列各句中,加点成语的使用正确的—项是( )
A. 记者发现老百姓最关心的仍是上学、就业、养老、看病、婚丧嫁娶等具体而微的问题,对有些家庭来说,这些问题亟待解决,不容拖延。
B. 《中国诗词大会》第二季四期擂主、总决赛亚军彭敏说:“成名所带来的欢乐与烦恼交织在一起,常常让我发扬蹈厉,但也会让我辗转难眠。”
C. 2017年元宵节那天,在多方协助与努力下,中国驻印度大使馆相关人员宵衣旰食,让滞留印度54年、如今80岁高龄的老兵王琪归国团圆。
D. “感动中国”推选委员会谈到孙家栋时说,“东方红”响彻寰宇,“嫦娥号”长袖善舞,仰望星空,我们不能忘记这位为祖国默默耕耘的航天人。
3、下列句子中,没有活用现象的一项是( )
A.至于颠覆,理固宜然 B.能守其土,义不赂秦
C.故不战而强弱胜负已判矣 D.日削月割,以趋于亡
4、在下列句子的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )
(1)程序员一时兴起以一种_________的方式来采用树形视图表现随意的对象,在可用性方面会遇到很大的问题。
(2)会晤中,两国领导人_________了今后双边经济文化交流中的一系列问题,并就许多国际问题交换了意见。
(3)国庆长假期间,凡在本超市购买商品满1000元者,本超市将_________价值100元的礼品券。
A.果断 磋商 敬赠
B.果断 商量 惠赠
C.武断 磋商 敬赠
D.武断 商量 惠赠
5、下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是
A. 悦亲戚之情话 B. 将军战河北,臣战河南
C. 吾入关,秋毫不敢有所近 D. 既窈窕以寻壑
6、阅读下面的文字,完成各题。
北京人(节选)
曹 禺
曾思懿 (提出正事)媳妇听说袁先生不几天就要走了,不知道愫妹妹的婚事爹觉得——
曾 皓 (摇头,轻蔑地)这个人,我看——
[江泰早猜中他的心思,异常不满地由鼻孔“哼”了一声。
曾 皓 (回头望江泰一眼,气愤地立刻对那正要走开的愫方)好,愫方,你先别走。趁你在这儿,我们大家谈谈。
愫 方 我要给姨父煎药去。
江 泰 (善意地嘲讽)咳,我的愫小姐,这药您还没有煎够?(迭连快说)坐下,坐下,坐下,坐下。
[愫方又勉强坐下。
曾 皓 愫方,你觉得怎么样?
[愫方低头不语。
曾 皓 愫方,你自己觉得怎么样?不要想到我,你应该替你自己想,我这个当姨父的,恐怕也照顾不了你几天了,不过照我看,袁先生这个人哪——
曾思懿 (连忙)是呀,愫妹妹,你要多想想,不要屡次辜负姨父的好意。以后真是耽误了自己——
曾 皓 (也抢着说)思懿,你让她自己想想。这是她一辈子的事情,答应不答应都在她自己,(假笑)我们最好只做个参谋。愫方,你自己说,你以为如何?
江 泰 (忍不住)这有什么问题?袁先生并不是个可怕的怪物!他是研究人类学的学者,第一人好,第二有学问,第三有进款,这,这自然是——
曾 皓 (带着那种“少安毋躁”的神色)不,不,你让她自己考虑。(转对愫方焦急地)愫方,你要知道,我就有你这么一个姨侄女,我一直把你当我的亲女儿一样看,不肯嫁的女儿,我不是也一样养么?——
曾思懿 (抢说)就是啊,我的愫妹妹,嫁不了的女儿也不是——
[文清再也忍不下去,只好拔起脚就向书斋走——
曾思懿 (斜睨着文清)咦,走什么?走什么?
[文清不顾,由书斋小门下。
曾 皓 文清怎么?
曾思懿 (冷笑)大概他也是想给爹煎药呢!(回头对愫方又万分亲热地)愫妹妹,你放心,大家提这件事也是为着你想。你就在曾家住一辈子谁也不能说半句闲话。(阴毒地)嫁不出去的女儿不也是一样得养么?何况愫妹妹你父母不在,家里原底就没有一个亲人——
曾 皓 (当然听出她话里的根苗,不等她说完——)好了,好了,大奶奶,请你不要说这么一大堆好心话吧。
[思懿的脸突然罩上一层霜。
曾 皓 (转对愫方)那么愫方,你自己有个决定不?
曾思懿 (着急,对愫方)你说呀!
曾文彩 (听了半天,一直都在点头,突然也和蔼地)说吧,愫妹妹,我看——
江 泰 (猝然,对自己的妻)你少说话!
[文彩嘿然,愫方默默立起,低头向通大客厅的门走。
曾 皓 愫方,你说话呀,小姐。你也说说你的意见呀。
愫 方 (摇头)我,我没有意见。(由通大客厅的门下)
曾 皓 唉,这种事怎么能没有意见呢?
江 泰 (耐不下)你们要我说话不?
曾 皓 怎么?
江 泰 要我说,我就说。不要我说,我就走。
曾 皓 好,你说呀,你当然可以说说你的意见。
江 泰 (痛痛快快)那我就请你们不要再跟愫方为难,愫方心里怎么回事,难道你们看不出来?为什么要你一句我一句欺负一个孤苦伶仃的老小姐?为什么——
曾思懿 欺负?
曾文彩 江泰。
江 泰 (盛怒)我就是说你们欺负她,她这些年侍候你们老的少的,活的,死的,老太爷,老太太,少奶奶,小少爷,一直都是她一个人管。她现在已经过了三十,为什么还拉着她,不放她,这是干什么?
曾 皓 你——
曾文彩 江 泰!
江 泰 难道还要她陪着一同进棺材,把她烧成灰供祖宗?拿出点良心来!我说一个人要有点良心.我走了,这儿有封信,(把信硬塞在曾皓的膝上)你们拿去看吧。
曾文彩 江泰!
江泰气呼呼地由通大客厅的门下
【1】下列对节选部分有关内容的理解分析,不正确的一项是( )
A.当别人征询愫方对自己婚事的意见时,她不是“低头不语”,就是“我没有意见”,这暗示了愫方希望能留在姨父家,并不急于出嫁。
B.愫方父母双亡,长期寄居在姨父曾皓家,仍未出嫁,看人的脸色过日子,忍受着精神上的折磨。
C.虽然文中对愫方着墨不多,但愫方逆来顺受的性格特征十分鲜明。
D.曾文清“忍不下去”,拔起脚向书斋走,这时曾思懿冷笑一声:“大概他也是想给爹煎药呢!”从中可看出,愫方与曾文清之间有某种微妙关系。
【2】请简要赏析下列语句。
(1)不要想到我,你应该替你自己想,我这个当姨父的,恐怕也照顾不了你几天了,不过照我看,袁先生这个人哪——
(2)我的情妹妹,嫁不了的女儿也不是——
【3】文中江泰后来说的话表明了他怎样的情感态度?从中可以看出江泰怎样的性格特点?
7、过秦论
(1)《过秦论》中“________,________”两句交代了秦国统一天下战略上的有利地势。
(2)在《过秦论》中,秦国“________”,“________”,经过内外两个方面的努力,轻而易举地取得了黄河以西的土地。
(3)在《过秦论》中,诸侯为了削弱秦国,“________”,以此来招纳天下的优秀人才,但当秦国军队“开关延敌”时,“九国之师”则“________”,最终“从散约败”。
(4)《过秦论》中写秦始皇发展了前代君主的功业,用武力统治天下的句子:“________,________。”
(5)《阿房宫赋》中用“六王毕,四海一”来形容秦始皇灭掉诸侯国统一天下的过程,《过秦论》中“________,________”与此句表达的意思相同。
(6)在《过秦论》中,“________”一句表现了秦朝用严酷的刑罚来奴役天下百姓的事实,而秦朝的暴政最终导致“________”。
(7)《过秦论》中举例说明秦始皇在北方采取的军事行动以及取得的功业的句子:“________,________。”
(8)《过秦论》中“________,________”两句表明秦始皇的暴力统治不但震慑了北方的少数民族,也震了国内的勇士。
(9)《过秦论》中“________,________”两句表明秦始皇统一六国后仍然派良将精兵驻守要害之地,控制天下。
(10)《过秦论》中描写秦始皇焚书坑儒的句子:“________,________。”
(11)《过秦论》中交代陈胜起义时装备简陋的句子:“________,________。”
(12)《过秦论》中运用比喻的手法写天下豪杰像云一样聚集,人们主动担着粮食追随陈胜起义大军的句子:“________,________。”
(13)《过秦论》中描写秦朝灭亡过程的句子:“________,________。”
(14)《过秦论》中论述秦灭亡原因的句子:“________。”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《屈原列传》中表现屈原人格与文风一致的句子是:___________________,__________________。
(2)贾谊在《过秦论》中用排比手法描写秦始皇以武力统治天下的语句是:___________________,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,___________________。
(3)《无衣》中“___________________,___________________”表现了战士们修整铠甲和兵器,奔赴前线共同杀敌的状态。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)忧民是为民的基础。从屈原《离骚》中的“_________,_________”,到范仲淹《岳阳楼记》中的“_________,_________”,都充分说明从政为官,一定要有忧民情怀。
(2)《中庸》有云:“行远自弥,登高自卑。”荀子《劝学》也说:“_________,_________。”两者都是以行路为喻,阐释积少才可以成多的道理。
10、在横线处填写作品原句。
(1)张若虚的《春江花月夜》中,“______________,______________”两句运用典故,描写月光清澈无边,又暗含鱼雁不能传递音讯之意。
(2)陶渊明《归园田居》中“______________,______________”两句,采用对仗句式,连用两个比喻,表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。
(3)我国素来有尊师传统,韩愈在《师说》中指出教师作用的语句是“______________,______________ ”。
(4)小赵和朋友到泰山旅游,他借用姚鼐《登泰山记》中的“_____________,_____________”描绘出了日出那一刻彤云托日的极美景致。
11、默写
(1)子曰:“志士仁人,无求生以害仁,______________。”(《<论语>七则》)
(2)_______________,故患有所不辟也。(《<孟子>二章》)
(3)_______________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(4)是日也,___________,惠风和畅。(王羲之《兰亭集序》)
(5)白云回望合,_______________。(王维《终南山》)
(6)_____________,左牵黄,右擎苍。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(7)_____________,霜刃未曾试。(贾岛《剑客》)
(8)智者不必仁,而_______________。(蒲松龄《聊斋志异·折狱》)
12、阅读下面这首诗,回答后面的问题。
苏武庙
(唐)温庭筠
苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。
云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。
回日楼台非甲帐①,去时冠剑是丁年。
茂陵②不见封侯印③,空向秋波哭逝川。
(注)①甲帐:汉武帝所造的帐幕。②茂陵:汉武帝的陵墓。③封侯印:苏武持节归来,汉宣帝赐爵关内侯食邑三百户。
【1】下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.首句“魂销”二字,真切传神地写出了在异域度过漫长岁月的苏武,骤见汉朝使者时,强烈复杂难以言表的激动心情。
B.颔联描述了两幅图画:一幅是望雁思归图,表现了苏武在胡地对祖国的思念;另一幅是荒塞归牧图,展现了苏武单调、孤寂的牧羊生活。
C.颈联先说“回日”再说“去时”,调整时空顺序,“化板滞为跳脱”,在意思不变的情况下增加了诗的动荡离合之美。
D.尾联运用多种手法:借喻,用“茂陵”喻指去世的汉武帝;化用,“逝川”是从“子在川上日:逝者如斯夫”化用而出。
【2】诗题为“苏武庙”,但诗中实写苏武庙的文字并不多,而是大量运用虚写来呈现内容。请问这样安排有什么好处?
13、阅读下面的文言文,完成小题。
孔子谓宓子贱曰:“子治单父①而众说,语丘所以为之者。”曰:“不齐②父其父,子其子,恤诸孤而哀丧纪。”孔子曰:“善,小节也,小民附矣,犹未足也。”曰:“不齐也所父事者三人,所兄事者五人,所友者十一人。”孔子曰:“父事三人,可以教孝矣;兄事五人,可以教弟矣;友十一人,可以教学矣。中节也,中民附矣,犹未足也。”曰:“此地民有贤于不齐者五人,不齐事之,皆教不齐所以治之术。”孔子曰:“欲其大者,乃于此在矣。昔者尧、舜清微其身,以听观天下,务来贤人。夫举贤者,百福之宗也。不齐之所治者小也,不齐所治者大,其与尧、舜继矣。”
宓子贱为单父宰,过于阳昼,曰:“子亦有以送仆乎?”阳昼曰:“吾少也贱,不知治民之术。有钓道二焉,请以送子。”子贱曰:“钓道奈何?”阳昼曰:“夫投纶错饵,迎而吸之者也,阳桥③也,其为鱼也,薄而不美;若存若亡,若食若不食者,鲂也,其为鱼也博而厚味。”宓子贱曰:“善。”于是未至单父,冠盖迎之者交接于道。子贱曰:“车驱之,车驱之,夫阳昼之所谓阳桥者至矣。”于是至单父,请其耆老尊贤者,而与之共治单父。
孔子兄子有孔蔑者与宓子贱皆仕孔子往过孔蔑问之曰自子之仕者何得何亡孔蔑曰:“自吾仕者,未有所得,而有所亡者三。曰:王事若袭,学焉得习?以是学不得明也,所亡者一也;奉禄少,粥不足及亲戚,亲戚益。疏矣,所亡者二也;公事多急,不得吊死视病,是以朋友益疏矣,所亡者三也。”孔子不说,而复往见子贱,曰:“自子之仕,何得?何亡?”子贱曰:“自吾之仕,未有所亡,而所得者三:始诵之文,今履而行之,是学日益明也,所得者一也;奉禄虽少,粥得及亲戚,是以亲戚益亲也,所得者二也;公事虽急,夜勤吊死视病,是以朋友益亲也,所得者三也。”孔子谓子贱曰:“君子哉若人!君子哉若人!鲁无君子也,斯焉取斯!”
(节选自《说苑·政理》)
【注】①单父,春秋时鲁国邑名。②不齐,宓子贱以名自称。③阳桥:一种白色的鱼。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.孔子兄子有孔蔑者/与宓子贱皆仕/孔子往过孔蔑问之/曰/自子之仕者/何得何亡/
B.孔子兄子有孔蔑者/与宓子贱皆仕孔子/往过孔蔑/问之曰/自子之仕者/何得何亡/
C.孔子兄子有孔蔑者/与宓子贱皆仕/孔子往过孔蔑/问之曰/自子之仕者/何得何亡/
D.孔子兄子有孔蔑者/与宓子贱皆仕孔子/往过孔蔑问之/曰/自子之仕者/何得何亡/
【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“子治单父而众说”与“学而时习之,不亦说乎”(《论语》两句中“说”字含义相同。
B.“兄事五人”与“吾得兄事之”(《鸿门宴》)两句中“兄”字意义和用法相同。
C.“过于阳昼”与“古之人所以大过人者”(《齐桓晋文之事》)两句中“过”字含义相同。
D.“子亦有以送仆乎”与“剖之以为瓢”(《五石之瓠》)两句中“以”字意义和用法不同。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.在听了宓子贱治理单父的感悟后,孔子认为如果能给一个很大的地方让宓子贱去治理,他在政绩方面将会是尧、舜的后继者了。
B.宓子贱将要做单父县令,去拜访阳昼,想向阳昼请教为官之道,阳昼却与宓子贱谈起了钓鱼的两点体会,意在让宓子贱知难而退。
C.宓子贱还未到单父,许多官员就到大道上去迎接他,宓子贱对这些官员避而不见,而等他到了单父,他就请来德高望重的老人并与他们共同治理单父。
D.同时为官,孔蔑认为自己有三失,宓子贱认为有三得,在了解到孔蔑和宓子贱做官以来的不同得失后,孔子夸赞了宓子贱的君子品德。
【4】把下列句子翻译成现代汉语。
(1)公事多急,不得吊死视病,是以朋友益疏矣。(文中横线句)
(2)圣人以治天下为事者也,必知乱之所自起,焉能治之。(选自教材)
【5】孔蔑与宓子贱在对公务与学习之间关系的认识上有怎样的不同?请简要概括说明。
14、“趋利避害”是人生的一种常见形态,由于内容和方式等的差异,往往会有层次的区别。请写一篇文章,就这一现象谈谈你的思考与认识。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
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