1、看拼音写词语。
yín sònɡ(____) jìnɡ mì(____) zǔ náo(____)yì rán(____)shēnɡ wànɡ(____)
wēi xié(____) juàn liàn(____) dī wēi (____) rì kòu(____)qín jiàn(____)
2、按要求填空。
1.课文原句:这种境界,既_______________,又______________,________________,又想坐下________________。在这境界里,连骏马和大牛都有时候_____________,好像回味着________________。
2.诗人喜欢展开想象来表达心境:“移舟泊烟渚,______________”写出了__________(作者)远离家乡的孤寂、愁苦:“_______________,_______________”表现了辛弃疾夜行黄沙道中联想到丰收时内心的轻松愉悦。
3.曹植的“捐躯赴国难,_________”,陆游的“__________,”让我们看到了仁人志士对“爱国”一词所做的简单而又精辟的诠释。
4.阅读,是生命最美的姿态。通过前四单元的学习,我们认识了__________的老支书,__________的草原人民,____________的桑娜,__________的邱少云。(填四字词语)
3、根据课文内容填空。
(1)五岭__________腾__________,乌蒙__________走__________。
金沙水拍__________,大渡桥横__________。
(2)上面的诗句选自__________写的__________________。这首诗围绕“_____________________,_____________________。”按照__________的顺序,表现了中国工农红军的_______________________。
4、看拼音,写词语。
mù bù zhuǎn jīng màn bù jīng xīn xìng gāo cǎi liè
________ ________ ________
5、将下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(____)不经(____) 震(____)欲(____) 张(____)李(____) 饱经(___)(___)
①把李白的诗说成是杜甫的,这不是(____)吗?
②战象昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,发出了(___)的吼叫。
6、古诗赏析。
中秋月
【宋】苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
【1】对“暮云收尽溢清寒”的“溢”理解正确的一项是( )
A.充满而流出来
B.过分
C.古代重量单位
【2】下列说法正确的一项是( )
A.本诗中的“银汉”与“皎皎河汉女”中的“河汉”意思不同。
B.本诗与《十五夜望月》都描写了农历八月十五的月夜。
C.这首诗由景入情,抒发了作者与亲人团聚的喜悦。
【3】下列诗句与“此生此夜不长好,明月明年何处看”意思一致的一项是( )
A.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
B.大漠沙如雪,燕山月似钩。
C.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
7、阅读。
有的人活着,/他已经死了;/有的人死了,/他还活着。
【1】这句话里两个“有的人”分别指的是________和________。第一个“活”充满了作者的鄙夷和________;第二个“活”充满了________和________。
【2】这句话里运用了________的修辞手法,这样写的好处是:________。
8、古诗词阅读。
【甲】春日 宋·朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新, 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 | 【乙】天净沙·春 元·白朴 春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中。啼莺舞燕,小桥流水飞红。 |
【1】朱熹和白朴都写了春天,以下哪一项不是两位作者都写到的( )
A.春天的风
B.春天的植物
C.春天的动物
【2】以下对《春日)和《天净沙·春》的赏析,不正确的一项是( )
A.《春日》赏春的地点是在泗水边上,“胜日”是指胜利的日子。
B.《春日》的最后两句,既让我们从万紫千红中认识了春天,又揭示了很容易“识得东风面”的原因,富含哲理,成为千古流传的佳句。
C.白朴运用绘画技巧,从“春山”到“院中”,从不同空间层次描写了春天的景物。
D.《天净沙·春》中“飞红”是指飞舞的花瓣。
9、通读课文,感悟中心。
作者为什么说“青山是不会老的”?你怎么理解这句话?
10、阅读
打草惊蛇
唐朝的时候,有一个名叫王鲁的人,他在衙门做官的时候,常常接受贿赂、不遵守法规。有一天,有人递了一张状纸到衙门,控告王鲁的部下违法接受贿赂。王鲁一看,状纸上所写的各种罪状,和他自己平日的违法行为一模一样。王鲁一边看着状纸,一边发着抖:“这……这不是在说我吗?”王鲁愈看愈害怕,都忘状纸要怎么批,居然在状纸上写下了八个大字:“汝虽打草,吾已蛇惊。”意思就是说你这样做,目的是为了打地上的草,但我就像是躲在草里面的蛇一样,可是被大大的吓了一跳了!后来,大家就根据王鲁所写的八个字“汝虽打草,吾已蛇惊”引申为“打草惊蛇”这句成语。
【1】有人递了一张状纸到衙门是为了控告( )
A.王鲁的部下
B.王鲁
C.邻居
【2】王鲁因为( )在状纸上写下了“汝虽打草,吾已蛇惊”八个字。
A.有人指名道姓第控告他。
B.有人控告王鲁的部下违法接受贿赂。
C.状纸上所写的各种罪状,和他平日的违法行为一模一样,他做贼心虚。
【3】这个故事告诫我们( )
A.一旦做了坏事,就一定会心虚。
B.要监督属下不让其做坏事,否则自己也会受牵连。
C.做人做事要光明磊落,品行端正,方能心安理得,问心无愧。
11、阅读。
匆匆<节选>
①去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
②在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
【1】文中画“——”句子中的“去的”指的是_____________的时光;“来的”指的是_____________的时光。
【2】文中画“ ”的部分,作者运用_____________的修辞手法,抓住了生活中的洗手、_____________、_____________等细节,写出了时间在生活的_____________间匆匆流逝。
【3】第一自然段中加点的词语都是表示_____________的词语,在这里作者把时间当作天真、顽皮的孩子,同时,将时间的流逝写得具体可感,真切地表达了____________________。
【4】第二自然段中,两个“赤裸裸”表达的意思一样吗?为什么?
_____________________________________________
【5】第二自然段一连串的问句表达了作者面对时间流逝的丰富的情感变化,下面分析不正确的一项是( )
A.对自己在过去的时光中碌碌无为的无奈、自责
B.对时光飞逝,难以把握的痛恨、厌恶
C.对未来的时光也将飞逝而去的惆怅与不安
D.对时光的眷恋、渴望有所作为的不甘
12、阅读《从百草园到三味书屋》节选,回答问题。
冬天的百草园比较的无味,雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”(张飞鸟:即鹡鸰,一种生活在水边的鸟。),性子很躁,养不过夜的。
【1】给选文拟个小标题:_________
【2】阅读选文,填空。
①捕鸟的时机:_______________________
②捕鸟的方法:_______________________
③捕鸟的结果:_______________________
13、课外阅读。
狼牙山在河北易灵西南部,是晋察冀边区的东大门,因其峰峦状似狼牙而得名。远远望去,群峰突兀连绵,壁若刀劈斧凿。它不仅在军事上占有重要地位,而且是抗日根据地的武器装备库。
1941年9月25日,日军纠集三四千人的兵力,进犯我
晋察冀根据地的狼牙山地区。当时在这一地区隐藏着我们的许多干部和三四万群众。由于我主力部队转移到敌后去了,所以狼牙山的八路军只有一个连的兵力,这个连就是晋察冀军区一分区一团七连。七连经过一个多月的英勇奋战,给了敌人以沉重的打击。但由于敌我力量悬殊,上级决定将连队主力和干部群众转移到龙王庙,由这个连的六班担任掩护。
文章《狼牙山五壮士》就是描写七连六班的五名战士在掩护转移过程中的故事。
【1】联系上下文解释词语。
悬殊:___________
【2】狼牙山因其____而得名,它的特点是群峰______。在抗日战争时期,狼牙山不仅在军事上______。
【3】连队主力和干部群众为什么要转移到龙王庙?
______________
14、非连续文本阅读
周六下午,王晓敏在七里庙公交站台准备乘车回家。(公交站牌见下图)
王晓敏的家在宝丰路,她要乘坐_____路公交车,坐上_____站路就可以到家了。就在她准备上车时,一位老爷爷问她:到麒麟路怎么乘车?请你代王晓敏回答老爷爷的问话:__________________
15、他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。(缩句)
_________________
16、(题文)按要求写句子。
(1)别乱采摘学校的花草。(请用上礼貌用语,并把句子写得更亲切。)
__________________________________________________________
(2)周俊当上大队长后,就处心积虑地想把工作搞好。(修改病句)
___________________________________________________________
(3)他笑着对我说:“让我看看你的马草。”(改为转述句)
___________________________________________________________
(4)今天晚上有大雨。我们要按时到达。(用关联词语合成一句话)___________________________________________________________
17、按要求写句子。
1.黄河被誉为中华民族的摇篮。(改为陈述句)
2.人们将其衣冠葬在他的飞升之地乔山。(改为“把”字句)
3.5000年前黄帝和炎帝的传说更是令人遐想。(改为反问句)
18、按要求完成句子训练。
⑴只有讲卫生,大家的健康和残疾才有保障。(修改病句)
⑵不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改写成反问句)
⑶白茫茫的大雪覆盖了田野。(改为“被”字句)
⑷在这知识竞争的年代,我怎能不努力学习呢?(改写成陈述句)
19、我知道这件事非常重要,只是实在没有时间来处理。(改为双重否定句)
_________________________________________
20、按要求完成下列句子
(1)瞧您,衣服还不会穿吧,怎么谈得上伟大呢?(改为陈述句)
(2)他一边低头走路,一边像是在思考着什么?(用加点词造句)
(3)做客 打算 我 到 你 我那里 请( 连词成句)
(4)小女孩儿将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气全说了出来。(改为“被”字句)
21、习作风景线
在你的家乡,一定有很多河流。本次习作,就以“家乡的小河”为题,写一篇文章。
要求:可以写小河对家乡做出的贡献,也可以写在小河中玩耍的往事,还可以写小河的污染与治理。不少于450字。
邮箱: 联系方式: