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红河州2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级历史

考试时间: 90分钟 满分: 195
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、19世纪中后期,铁路被引入中国。当时铁路建筑技术标准不一,有法式、英式、俄式等各种轨距,铺设铁路的钢轨类型达130多种,机车车辆更是五花八门,连西方国家淘汰的老式陈旧的机车车辆也仍然在中国铁路上运营,全国铁路机车型号有100多种,这一现象出现的根本原因是(     

    A.近代铁路修筑技术落后

    B.半殖民地半封建的社会性质

    C.政府试图平衡多方势力

    D.地域差异及军阀割据的结果

  • 2、在洋务运动、百日维新、辛亥革命三大历史事件中寻找“同类项”,你的选择是(     

    A.民族危亡

    B.探索出路

    C.资产阶级

    D.民主政治

  • 3、东北的战役令国民党损失了47万最精锐的部队,并对整个国民党的士气给予致命的打击。用巴尔将军的话来说,它“揭开了国民政府崩溃的开端。”该战役是(     

    A.辽沈战役

    B.淮海战役

    C.平津战役

    D.渡江战役

  • 4、春秋战国时期,管仲推行“官(管)山海”之策,主张由国家垄断自然资源开采;李悝实施“平籴法”,主张政府收售粮食以调节粮价;商鞅主张政府奖励农业生产,抑制工商业发展等。这反映了当时(     

    A.重农抑商已成为各国的共识

    B.国家重视对经济的干预和控制

    C.变法推动了封建经济的发展

    D.社会转型推动了工商业的发展

  • 5、荀子主张“虽王公士大夫之子孙,不能属于礼义,则归之庶人。虽庶人之子孙,积文学,正身行,能属于礼义,则归之卿相士大夫。……王者之政也”。该主张(     

    A.得到了诸侯国的普遍支持

    B.确立了儒学的正统地位

    C.适应了官僚制形成的需要

    D.意在重建宗法等级秩序

  • 6、科举及第人数是衡量区域社会流动、经济发展与文化建设等程度的重要指标。下图为明代湖北进士及湖北籍人物著作分布情况。由此可见(     

          

    A.人文环境与人才选拔相互影响

    B.交通条件制约人才分布的格局

    C.政区等级与文教水平保持一致

    D.文化成就与人口升降密切相关

  • 7、中国古代的科学技术重视解决实际问题,具有实用性的特点。下列著作有利于农业生产的是(       

    ①《夏小正》       ②《黄帝内经》       ③《九章算术》       ④《齐民要术》

    A.①②④

    B.①③④

    C.①②③

    D.②③④

  • 8、明朝内阁大学士权力很大,拥有“票拟”权,被比喻为宰相,成为事实上的行政中枢;清朝军机处逐渐成为掌管处理全国军政事务的中枢。中央行政中枢的变化说明(       

    A.内阁制度威胁皇权

    B.中央集权持续加强

    C.君主专制不断强化

    D.决策效率日益降低

  • 9、下列战役,发生在抗日战争时期的是(     

    ①平型关战役   ②忻口会战   ③台儿庄战役   ④孟良崮战役

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 10、秦朝时期的军国大事,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后由皇帝裁决。这一做法使(     

    A.中央强化了对地方的控制

    B.君主专制造成的决策失误有所减少

    C.君权在事实上遭到了弱化

    D.民主观念开始渗入到政治体制中

  • 11、清朝雍正皇帝为了能了解各级官员的真实情况,解决各部门存在的“报喜不报忧”的弊端,特许部分官员上奏密折,缮写时须亲自为之, 一切听闻皆可上报。奏折直达御前,并由皇帝亲自批答。该制度(     

    A.保证了政令畅通

    B.完善了选官制度

    C.提高了行政效率

    D.加强了君主专制

  • 12、在远征路上的亚历山大经常向宙斯、雅典娜等希腊诸神致敬,找希腊预言家占卜,举办希腊式的体育、文学、音乐、艺术等领域的赛事。一批优秀的希腊哲学家、文学家、科学家和其他各个方面的学者陪伴在他左右。由此可见,亚历山大(       

    A.提高了被征服地区文明程度

    B.热衷于传播希腊文化

    C.借助希腊文化实行专制统治

    D.催生了希腊人文精神

  • 13、据统计,1世纪时,罗马全年娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日为123天;4世纪时,节庆娱乐日为175天。在娱乐日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动的费用皆由国库支出。这段材料说明罗马帝国灭亡的原因是(  )

    A.农业发展的落后

    B.工商业出现大衰退

    C.统治者奢侈腐化

    D.农民起义此起彼伏

  • 14、魏晋时期,佛教徒充分肯定儒家的纲常伦理,以佛教的内容比附儒家的名词概念,如把佛教的“五戒”与儒家的“五常”相配。这一做法(     

    A.推动佛学取得文化主导地位

    B.促成三教合一局面最终形成

    C.有助于减少佛学传播的阻力

    D.反映儒佛思想内涵本质相同

  • 15、 1982年12月,全国人大五届五次会议通过了新宪法,第31条规定:“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”这一规定说明

    A.使“一国两制”的实践有了宪法保证

    B.各地方可以根据实际自行决定实行何种制度

    C.特别行政区不必遵循国家宪法,可以单独制定法律

    D.特别行政区能够行使独立主权

  • 16、陈胜在发动起义时,借助楚国名将项燕的旗号称“大楚”。 当农民起义军攻占陈县时,陈胜“召三老豪杰与皆来会计事”,三老豪杰皆曰:“复立楚国之社稷,功宜为王。”陈胜自称“楚王”,把建立的政权号称“张楚(张大楚国)”。这反映出秦末农民起义(     

    A.存在一定局限性

    B.群众基础广泛

    C.欲恢复楚国统治

    D.性质发生变化

  • 17、鞭打芦花车牛返村是中国村名最长的村,位于安徽宿州萧县。至今当地还流传着一首民谣:“鞭打芦花车牛返,仁义道德最为先,夫休后妻儿救母,子骞美名代代传。”该民谣体现的社会价值(     

    A.是研究皖北地区风俗文化的第一手史料

    B.有利于察举制的实行

    C.体现中国传统文化的社会教化功能

    D.有利于加强中央集权

  • 18、17世纪的英国成为欧洲的报刊发行中心之一。一个识字的英格兰人可以轻易地获取英文版报纸,通过王权与议会的斗争、英荷战争等重大事件的信息共享了解大不列颠各地区的历史。该现象(     

    A.反映世界市场已初步形成

    B.得益于君主立宪制的完善

    C.扩大了英国对外殖民扩张

    D.利于增强英国民族认同感

  • 19、宗教改革是基于宗教的一场运动,但是这个过程仍然具有很强的政治性,统治精英各具宗教倾向,常常依据个人偏好推行新教或天主教,一些野心勃勃的地方领主也会通过吸引某些宗教团体来梳理自己的权力基础。据此推知,宗教改革

    A.否定了教会等级制度

    B.推动了新教改革运动

    C.有利于集权国家形成

    D.促进了人文主义传播

  • 20、苏东坡说:“三代以上出于学,战国至秦出于客,汉以后出于郡县吏,魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科举”。这段材料说明了中国古代选官制度的发展趋势是(   

    A.选官和品德有机结合

    B.品德成为人才选拔重要标准

    C.世卿世禄制逐渐式微

    D.人才选拔由地方集中到中央

  • 21、金代科举初期根据南北士人素所习之业取士,称“南北选”,辽人试词赋,北宋旧土人试经义,后发展为“南北通选”,仅设词赋科。并专为女真族为主的少数民族开设了策论进士科。据此可知,金代科举制(       

    A.体现了继承创新

    B.实现了民族平等

    C.满足了人才需求

    D.阻碍了阶层流动

  • 22、20世纪50年代,日本政府制定了《经济自立五年计划》、《新长期经济计划》等政策文件。这些计划规定了日本经济发展的各项指标,并强调“经济高速发展与稳定提高国民生活水平相结合”,标榜“福利社会”。这些经济计划(     

    A.增强了政府在经济运行中的作用

    B.凸显国家经济政策的指令性特征

    C.是日本追求独立自主的集中体现

    D.减轻了“滞胀”对经济的冲击力

  • 23、《韩非子·八经》提出:“凡治天下,必因人情。人情有好恶,故赏罚可用,故禁令可立,而治道具矣。”据此判断,韩非认为“治天下”应重视(     

    A.人情好恶

    B.道德教化

    C.法治建设

    D.轻刑薄赋

  • 24、下图所示的戴帷帽骑马仕女俑,出土于吐鲁番阿斯塔那古墓群的唐代墓葬。这些女俑的衣着装束与当时的长安有着一样的流行时尚。据此推知盛唐时期(     

    A.民族交融得到了进一步加强

    B.骑马成为女性主要休闲方式

    C.社会价值取向追求显贵地位

    D.尚武健身社会风气受到推崇

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、这一消息传到国内,激起人们郁积已久的愤怒,各界人士和爱国团体纷纷发表通电,斥责这一无理行径,并且要求中国政府坚决维护国家主权。这成为________爆发的导火索

  • 26、隋的统一:589年,隋文帝次子杨广率军灭陈,结束了南北长期分裂的局面。

    文帝死后杨广即位,是为________

  • 27、道家:

    1)老子:

    (1)生平:姓李,名耳,字伯阳;

    (2)地位:中国春秋时代思想家、哲学家;著有《道德经》一书,是道家学派的经典著作,他的学说后被庄周发展。道家学派的创始人;

    (3)著作:著有《道德经》一书,是道家学派的经典著作;

    (4)思想:政治方面主张“___________”“___________”;哲学方面“___________”“___________”;自然是___________的;社会方面主张“___________”“___________”“___________”;

    2)庄子:

    (1)生平:约前369-前286年,庄氏,名周,字子休(一作子沐),战国时期宋国人;

    (2)地位:与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系,被思想学术界尊为“老庄哲学”;

    (3)著作:表作《庄子》被尊崇者演绎出多种版本,名篇有《逍遥游》、《齐物论》等,庄子主张“天人合一”和“清静无为”;

    (4)思想:发展了___________,政治社会方面“___________”;哲学方面“___________”;

  • 28、某中学历史兴趣小组以“传统文化与新文化”为主题进行研究性学习,同学们搜集了很多相关材料。结合所学知识回答问题

    “修身、齐家、治国、平天下”是儒家提倡的人生道路。请把与“修身”、“齐家”相对应的儒家名言的序号填在括号内。

    修身:

    齐家:

    ①子曰:“今之孝者,是谓能养(供养、赡养)。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”

    ②大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

    ③吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?

    ④道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

    ⑤见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

    ⑥大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。

  • 29、和平发展的时代主题

    (1)含义:和平是指世界的________和平,发展是指世界的________与发展。

    (2)两者关系:和平是________的前提,发展是和平的________,两者________

    (3)原因:

    二战结束后,70多年以来,没有发生过________,一些________也得到政治解决。

    联合国________行动对控制局部战争扩大、解决地区冲突发挥了有效作用。

    由于长期和平的国际环境,世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的发展,极大地改变了各国和________的面貌。

    经过几十年的和平发展,________国家在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用。

    进入21世纪,世界________继续发展,经济________不可逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的________日益紧密。这些成为制约战争的有利因素,有利于维护世界________

  • 30、背景

    (1)17—18世纪,欧洲的大多数国家仍处于_________之下。

    (2)拿破仑通过战争,在欧洲建立了庞大帝国,将法国资产阶级革命的成果向这些地区传播。

  • 31、1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体合并为一个机构——________;1990年10月,________并入联邦德国,实现了两德的统一。

  • 32、________朝的南北经济差距继续扩大,全国大部分________________集中在江南

    ①为将南方财赋顺利北运,元朝重新开通了________,改变隋唐时迂回曲折的航线,大大________了航程

    ②元朝还创造性地开辟了________航线,主要任务也是运输________的粮食

  • 33、历代社会救济与优抚政策原因和作用

    (1)原因:古代社会生产力水平低,每逢自然灾害发生时,人民生活缺少保障,这就需要国家和社会提供必要的、及时的救助。

    (2)理论来源:《礼记》《周礼》的记载及《墨子》《孟子》的阐述。

    (3)作用:社会救济为民众提供一定的__________,以保证人口繁衍和正常生产活动的进行,有利于维护统治。

  • 34、标志

    (1)阶级和奴隶制的出现

    ①社会分工的发展和劳动生产率的提高→_____⑤→私有制逐渐产生→社会分化成统治者和被统治者两大阶级。

    ②为争夺土地和资源,一些部落之间爆发战争,被征服者往往成为征服者的奴隶,_____⑥成为人类第一种剥削制度。

    (2)国家形成:在_____⑦和部落战争的双重作用下,逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关,国家开始形成,人类进入奴隶社会。

    (3)文字产生:出于记事和管理的需要,文字产生了。

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 35、西汉建立时间和都城在哪里?

  • 36、为什么说圣西门等思想家提出的设想是空想的?

  • 37、如何理解一战后亚非拉民族民主运动的特点?

  • 38、有的学者认为,危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。请结合20世纪30年代经济大危机的历史事实,讨论一下它给资本主义的发展造成了哪些危害,又创造了哪些机会。

  • 39、社会转型时期,思想界往往随之共振,并对历史发展产生巨大影响。结合所学知识,回答下列问题:

    (1)春秋战国时期,出现了以“民本思潮”和“专制主义”为典型代表的两种思潮。体现这两种思潮的主要学派分别是什么?

    (2)明末清初是我国重要的社会转型期。这一时期体现时代特色的思想主张有哪些?

    (3)17-18世纪是世界迈向近代化的重要时期。为了建立近代资产阶级民主政治,欧洲启蒙思想家们提出了哪些政治构想?

    (4)中共十一届三中全会以来,当代中国逐步实现由传统、准传统社会向现代化社会的转型。在这一转型时期,中国共产党形成了什么重大思想理论成果?着重解决了什么重大问题?

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得分 195
题数 39

类型 高考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
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