1、2在( )和( )的中间,3和5中间的一个数是( )。
2、从1写到100,“5”一共会写多少次呢?把出现“5”的数写下来,再数一数.(从小到大填写)
(1)写出出现“5”的数:_____,
(2)一共写了________个“5”.
3、填空。(从上到下依次填写)
4、填上空缺的数。
5 |
| 3 | 2 |
|
5、6前面一个数是(________),后面一个数是(________)。
6、大的画“√”。
( ) ( )
7、数一数,写一写。
一个一个地数从7数到10:________、________、________、________。
8、数一数,写一写。
( )( )( )( )
9、重的画√,轻的画○。
10、小动物们搬新家啦!每只小动物住一间房,够住吗?在正确答案的后面画“√”。(一个代表一间房)
够
不够
11、 判断对错
比
多。(____)
12、在最多的下面画对号。
13、三角形三条边都相等。(______)
14、在多的一行后面画“√”,在少的一行后面画“△”。
(1)
(2)
15、同样粗的两团毛线,哪团短?在它下面画“√”
16、从6数到10,数了4个数. ( )
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、看图圈数。
20、把瓢虫放在树叶上,要使每片树叶上的瓢虫同样多,应该怎样放?
________
21、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
22、数一数,圈一圈。
一共有( )只,用
框出中间的4只
,从左数,用○把第8只
圈出来;从右数,把第9只
涂成红色。你还可以知道什么?
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