南宁2025学年度第一学期期末教学质量检测四年级生物

1、细胞外基质是一种位于细胞外的复杂结构，胶原蛋白是细胞外基质的主要成分之一。胶原蛋白的非必需氨基酸含量比蛋清蛋白的高。下列叙述正确的是（　　）

A．构成胶原蛋白的单体中含有磷酸基团

B．从氨基酸的角度分析，胶原蛋白比蛋清蛋白的营养价值更高

C．胶原蛋白的形成可能与内质网和高尔基体有关

D．胶原蛋白的空间结构改变不影响其生物功能

2、为解决杂交瘤细胞在传代培养中出现来自B淋巴细胞的染色体丢失的问题，研究者用EBV（一种病毒颗粒）感染已免疫的B淋巴细胞，获得“染色体核型稳定”的EBV转化细胞。EBV转化细胞能在HAT培养基中存活，但对Oua敏感。骨髓瘤细胞在HAT培养基中不能存活，但对Oua不敏感。实验流程如图所示。下列分析错误的是（       ）

A．杂交瘤细胞的染色体丢失可能会导致合成的抗体减少

B．HAT培养基筛选能去除骨髓瘤细胞和自身融合的骨髓瘤细胞

C．Oua筛选能去除EBV转化细胞和自身融合的EBV转化细胞

D．图示筛选获得的杂交瘤细胞即可在小鼠腹腔内生产单克隆抗体

3、下列关于生物富集的说法，错误的是（       ）

A．生物富集会使有害物质在生物体内的浓度高于环境中的浓度

B．物质循环具有全球性，而生物富集现象不具有全球性

C．在生物体内积蓄的有害物质可能是难降解的化合物

D．生物富集可使有害物质浓度沿食物链递增

4、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。下列说法错误的是（       ）

A．酶与相应物质结合后才能发挥催化作用

B．一种酶只能催化一种或一类化学反应

C．酶的催化效率通常比无机催化剂高

D．胰蛋白酶需要在低温、低 pH条件下保存

5、娄底市某中学为宣传正确佩戴口罩可降低呼吸道传染疾病的风险进行了相关实验。实验中将牛肉膏蛋白胨培养基置于距正确佩戴口罩的实验者口部前方50 cm处，然后对着培养基讲话1 min或咳嗽2次，再进行微生物培养和观察。下列叙述错误的是（　　）

A．实验中牛肉膏蛋白胨应为固体培养基，并进行严格灭菌

B．实验者对培养基进行处理后，放入20 ℃恒温培养箱中培养1~2 d

C．实验中还应设置不戴口罩直接讲话或咳嗽进行实验对照

D．培养结束后可根据菌落的形状、大小、颜色等特征初步区分不同种的微生物

6、甲基化转移酶，能使DNA某些区域甲基化（如下图）。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，与取食蜂王浆有相同效果。下列有关叙述正确的是（       ）

A．DNA甲基化的本质是基因突变，从而导致性状发生改变

B．由图可知：甲基化会改变碱基互补配对方式

C．蜂王浆可能会使蜜蜂细胞中DNMT3基因的表达水平升高

D．DNA甲基化可能干扰了RNA聚合酶结合DNA相关区域

7、某实验小组将温室中大豆幼苗的绿叶分成4等份，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度相同），测其有机物变化，得到如图所示数据。下列相关叙述正确的是（　　）

A．空气中的CO2分子进入叶肉细胞被利用，至少要穿过4层生物膜

B．27℃时，光合作用制造有机物的速率是细胞呼吸消耗有机物的4倍

C．若为大豆叶片提供H218O，则最终能在有机物中检测到18O

D．由实验结果可知，温室中温度控制在27℃可获得最大经济效益

8、下表有关化合物检测的探究实验设计，各选项的探究主题、试剂运用、预期结果和结论均正确的是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

9、柽柳是一种强耐盐植物，为探究其根部对无机盐A的吸收方式，生物小组的同学利用生理状况相同的多条柽柳根、已知浓度的A溶液、A载体抑制剂和细胞呼吸抑制剂做了以下实验。 甲组：5 条柽柳根＋A溶液→一段时间后测定A溶液浓度

乙组：5 条柽柳根＋A溶液＋A载体抑制剂→一段时间后测定A溶液浓度

丙组：5 条柽柳根＋A溶液＋细胞呼吸抑制剂→一段时间后测定A溶液浓度下列相关叙述错误的是（       ）

A．O2 和CO2 进出柽柳根细胞时不会发生载体蛋白构象的改变

B．若吸收方式为协助扩散，则乙组实验后A溶液浓度应和实验前相差不大

C．若吸收方式为主动运输，则乙、丙组实验后A溶液浓度应小于甲组

D．柽柳可能通过提高根细胞的细胞液浓度来抵抗外界高盐环境

10、在澳大利亚的海滩岩等阴暗环境中，研究人员发现一种蓝细菌，它们在光合作用过程中可使用“近红外光”，这一发现改变了我们对光合作用的基本机制的理解，可能为农作物的工程改造提供了新的思路。下列说法正确的是（       ）

A．蓝细菌能利用细胞中的叶绿体进行光合作用

B．蓝细菌的遗传物质会与蛋白质结合形成染色体

C．蓝细菌和支原体的遗传物质都是DNA

D．蓝细菌与变形虫都没有细胞壁和细胞核

11、某兴趣小组利用排水装置探究pH 对过氧化氢酶活性的影响。在 pH 分别为3、4、5、7、9、10、11的缓冲液中，将50 mLH2O2溶液与4 mL 酶溶液混合，观察10 s 时气体产生量，结果如下表。下列叙述错误的是（ ）

A．该实验的 pH 为自变量，反应时间为无关变量

B．各组混合前应将 H2O2溶液与酶溶液调节至相同的 pH

C．该实验中，pH 为7时过氧化氢酶为反应降低的活化能最多

D．当 pH 为7时，可通过改变温度，以探究温度对过氧化氢酶活性的影响

12、肾脏受交感神经支配。肾交感神经受到低频率低强度的电刺激，可增加肾小管对Na+、Cl-和水的重吸收，这种作用可被肾上腺素受体拮抗剂所阻断。下列说法正确的是

A．支配肾脏的交感神经末梢释放的递质是肾上腺素

B．电刺激使交感神经纤维的膜内电位由正变为负

C．肾交感神经属于反射弧的传入神经

D．肾小管对水的重吸收只受神经调节

13、在细胞免疫中，效应细胞毒性T细胞杀伤靶细胞主要有细胞裂解性杀伤（如图1）和诱导细胞凋亡（如图2）两种途径。前者指效应细胞毒性T细胞分泌诸如穿孔素蛋白一类的介质损伤靶细胞膜，后者指效应细胞毒性T细胞通过表面的FasL（死亡因子）与靶细胞表面的Fas（死亡因子受体）结合，诱导靶细胞凋亡。下列说法正确的是（       ）

A．控制合成Fas和FasL的基因一般不能共存于一个细胞中

B．癌变的细胞Fas基因的表达水平往往较高，所以容易逃避T细胞攻击

C．效应细胞毒性T细胞分泌穿孔素的过程中，需要载体的协助并消耗能量

D．靶细胞裂解死亡后，病原体被抗体结合或者直接被其他免疫细胞吞噬、消灭

14、下列关于植物激素及其类似物的应用，正确是（　　）

A．用一定浓度的脱落酸溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根

B．苹果树开花后，喷施适宜浓度的乙烯利可防止果实脱落

C．NAA（萘乙酸）分子结构与生长素不同，故其对植物的作用效果通常会优于生长素

D．用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间，有利于储存

15、餐后血糖一般呈“先升后降”的趋势，此过程的原因分析中，不合理的是（　　）

A．“先升”与胰高血糖素的作用有关

B．“先升”与食物中的糖被消化吸收有关

C．“后降”与胰岛素的作用有关

D．“后降”与血糖被分解利用有关

16、从生命系统的结构层次来分析，池塘中的一只乌龟、池塘中的所有生物、池塘中的所有浮萍和池塘各自对应的层次是（　　）

A．个体、种群、群落、生态系统

B．个体、群落、种群、生态系统

C．细胞、种群、群落、生态系统

D．细胞、群落、种群、生态系统

17、下列物质中，不是核苷酸的组成成分的是（       ）

A．碱基

B．脱氧核糖

C．磷酸

D．脂肪酸

18、糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，下列有关叙述中错误的是（       ）

A．淀粉、纤维素和糖原都是由葡萄糖连接成的多聚体

B．几丁质能与溶液中的重金属离子有效结合，可用于废水处理

C．脂质分子中氢的含量远低于糖类，而氧的含量更高

D．动物细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等

19、大肠杆菌、流感病毒、乳酸菌和变形虫是生物学中常用的研究材料。下列有关说法正确的是（       ）

A．一个大肠杆菌属于生命系统的结构层次中的细胞层次，也属于个体层次

B．流感病毒属于生命系统的结构层次中的个体层次，在宿主细胞中繁殖

C．变形虫没有以核膜为界限的细胞核，其与乳酸菌都有核糖体

D．乳酸菌是厌氧菌，其能通过无氧呼吸产生CO2和乳酸

20、加酶洗衣粉中的碱性脂肪酶制剂可以轻易去除油渍，对奶渍的去除效果却较差，这体现了酶具有（       ）

A．高效性

B．专一性

C．持久性

D．选择性

21、联会复合体是减数分裂中配对的两条同源染色体之间形成的一种蛋白复合结构。D蛋白可促进联会复合体中蛋白质的降解，其功能可被蛋白酶体抑制剂抑制。荧光标记联会复合体的骨架蛋白，显微镜下观察野生型水稻和D蛋白缺失突变体处于减数分裂同一时期的花粉母细胞，结果如图。下列叙述合理的是（       ）

A．图中所示的细胞处于减数第一次分裂的后期

B．D蛋白缺失突变体的染色体正常发生基因重组

C．用蛋白酶体抑制剂处理野生型细胞可能产生类似突变体的结果

D．图中野生型存在同源染色体，不存在姐妹染色单体

22、湿地是陆地和水域之间的过渡性地带，在土壤浸泡在水中的特定环境下，生长着很多湿地水生植物。下列叙述正确的是（　　）

A．湿地生物群落不可能有陆生生物

B．湿地中的水生植物有芦苇、香蒲、黑藻和海带等

C．湿地中几乎没有鸟类存在

D．湿地中的芦苇、绿藻、黑藻等分布于不同水层，体现了群落的垂直结构

23、酶作为催化剂可催化化学反应。有关酶的叙述，正确的是（       ）

A．酶只能在细胞内发挥催化作用

B．酶在化学反应中会被逐渐消耗

C．酶也可以是其他酶促反应的底物

D．酶应在酶活性最高的温度下保存

24、无人机搭载摄像仪和不同传感器能用于生态学中物种识别、野生动植物种群个体数量和分布、群落调查等方面研究。以下叙述错误的是（       ）

A．该技术可用于某自然保护区内物种丰富度的调查

B．该技术可以解决人力不能到达、对野生动植物生活干扰等问题

C．调查研究结果可用于评价自然保护区保护效果

D．调查研究结果可用于某种大型乔木未来种群数量变化预测及性别比例的确定

25、2020年初，武汉发现一种新型冠状病毒引起的“新型肺炎”疫情，为了尽快找到传染源及治疗方案，科研工作人员、医学工作者对该疫情进行研究，分离毒株。回答下列问题：

（1）新型冠状病毒侵入人体内，首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线，这两道防线人人都有，也不针对某一特定病原体，因此叫做__________，人体免疫系统的__________功能不同，而导致有的人被感染、有的人不被感染。

（2）新型冠状病毒侵入人体后寄生在宿主细胞中，_______________能识别被寄生的寄主细胞，并与之密切接触，使其裂解死亡，这种特异性免疫属于_______________，新型冠状病毒被释放出来，而后会被__________（填“细胞”或“体液”）免疫产生的_________________所凝集，失去侵染能力，最后被吞噬细胞吞噬消化。

（3）新冠肺炎患者痊愈后，当新型冠状病毒再次入侵机体时，__________会迅速增殖、分化形成浆细胞，进而产生更快更强的免疫效应，同时原来机体中产生的抗体也特异性与该病毒结合起到免疫作用。

（4）科研人员分离的毒株应用很广，其中有一个目的是生产疫苗，易感人群接种该疫苗后，该疫苗作为______________可诱导B淋巴细胞增殖、分化形成__________________________，从而起到预防新冠肺炎的作用。

26、某校兴趣小组的同学利用下列装置研究温度和光照强度对光合作用的影响。实验过程用同种、状况相同的若干新鲜叶片，分别在15℃和25℃的环境中，测定了不同光照强度(klx)下，某种植物光合作用中氧气的释放速率(mL/h)。（实验中通过缓冲液调节密闭小室内CO2浓度适宜和相对恒定）。对相应装置精确测量的结果如下表，请分析回答：

(1) 据表数据分析：15℃的环境中，光照强度为2.5 klx时，该植物光合作用产生O2的速率是__________mL/h。限制该植物光合作用强度的环境因素是__________________。

(2)装置置于25℃环境下时，有同学认为液滴移动的量不一定真实地代表叶片光合作用释放O2的量，因为光照引起的______________会导致密闭小室内气体物理性膨胀。因此，再设计一组实验排除干扰，具体的做法是：__________________________________________________________________________________

27、因荔枝壳中含有过氧化物酶（POD）和多酚氧化酶（PPO），采摘后的荔枝在自然条件下，这些酶能把很多无色物质经过复杂变化最终引发褐变，严重影响了荔枝的保鲜效果。研究表明，荔枝果皮颜色的褐变原理包括如下变化。回答下列问题：

（1）测定从荔枝壳中提取的POD活性时，应选择_____作为该酶作用的物质，反应液中应加入_____溶液以维持其酸碱度稳定。

（2）实际生产中，常采用冰水药液（即用冰水配药）浸果，这样做可以减缓褐变。请解释原因。__________

（3）研究发现，在完全无氧条件下，POD、PPO将无法催化上述的褐变反应。那么，可否在此条件下贮藏荔枝？请说明理由。__________

28、如图甲表示某生物(基因型为EeFf)细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图乙表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像(字母E、e代表染色体上的基因)；图丙表示细胞分裂过程中可能的染色体数和染色体中DNA分子数目。请据图回答问题。

(1)图甲中AB段形成的原因是____________，CD段变化发生在____________期。

(2)图乙中，①所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是__________________________________。

(3)图乙中，②细胞处于图甲中的____________段，对应于图丙中的____________。

(4)图乙中，③细胞的名称是____________。请仔细观察③细胞内左侧那条染色体可发现一条单体有一黑色小片段，产生这种情况的原因是____________。

29、在基因工程中，人们常常会将两个不同的目的基因（不含终止密码子编码序列的A和不含起始密码子编码序列的B）串联在一个质粒分子上，使其联合表达成一种杂合蛋白（如图所示）。质粒pZHZ5上基因C为卡那霉素抗性基因。（注：起始密码子为GUG、AUG）

1. 基因工程的第二步是将目的基因和运载体进行重组。此时，需要选择合适的限制酶和________酶。

2. 如果质粒pZHZ5（2.7kb）上的限制酶E和限制酶F识别序列相距0.3kb，经E和F联合切割后直接加入DNA连接酶进行连接。所形成的含抗菌素抗性基因（C）的DNA分子中，长度最小的两种分子分别为__________和__________kb。

3. 下列是部分限制酶的识别序列和切割位点（用箭头表示）。若要将目的基因B直接插在重组质粒pZHZ6（3.9kb）的限制酶F位点处，则目的基因B上的X必须为______________。

A.     B.                    

C.      D.                    

4. 若trpA基因能利用无机氮源合成色氨酸。则选用的受体细胞应该是_________。

A. 能利用无机氮源合成色氨酸，卡那霉素抗性

B. 能利用无机氮源合成色氨酸，卡那霉素敏感

C. 不能利用无机氮源合成色氨酸，卡那霉素抗性

D. 不能利用无机氮源合成色氨酸，卡那霉素敏感

5. 若本次基因工程选用的受体细胞是大肠杆菌，在筛选过程中，制备的培养基除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、无机盐、水、生长因子等营养物质外，还应加入物质有_________

A. 无机氮源    B. 琼脂    C. 噬菌体    D. 卡那霉素

6. 动物基因工程通常以受精卵作为受体细胞的原因是_________。

30、如图为某种核苷酸(已知图1的右上角部分为腺嘌呤)和某核苷酸链(图2)示意图，据图回答问题: 

(1)图1中该核苷酸的名称为______，该核苷酸是构成哪一种核酸的基本单位?_____。  

(2)图1中哪个位置上的氧去掉后便可成为细菌遗传物质的基本单位:_______。

(3)豌豆叶肉细胞中既有DNA又有RNA，则豌豆叶肉细胞中含有的碱基是____________，由这几种碱基参与构成的核苷酸共有_____种。

(4)图2的中文名称是___________，最可靠的判断依据是__________________。

(5)图1能水解吗？若能请写出水解产物_______________。

31、薄荷可产生蚜虫报警信息素EβF用于驱散蚜虫并吸引蚜虫的天敌。天然农作物小麦不能产生EβF，但可以通过基因工程制备含EβF合成酶基因的转基因抗蚜麦。

（1）提取薄荷细胞中的EβF相关RNA来获取目的基因的方法属于__________。

（2）研究者利用4种限制酶分别酶切目的基因（左图）和质粒（右图），各限制酶的识别序列和切割位点（用^表示）如图所示，将酶切后的产物连接，与质粒切点③处相连接的是目的基因的切点__________（填序号），与质粒切点④处相连接的是目的基因的切点__________（填序号）。

（3）将重组质粒导入小麦幼胚细胞，然后利用植物组织培养技术进行培育繁殖，其理论基础是__________。

（4）下列可作为转基因抗蚜麦筛选指标的有__________。

A．叶片上蚜虫数量

B．蚜虫在叶片上停留的时间

C．叶片上蚜虫天敌的数量

D．蚜虫的死亡率

（5）下列不属于转基因抗蚜麦推广种植后引发的安全性问题的是__________。

A．影响生物多样性

B．目的基因向其他生物扩散

C．减少杀虫剂对环境的破坏

D．改变现有生态结构

32、某同学为了探究光照强度与光合作用速率之间的关系，采用了下图所示的装置进行实验。实验材料和用具有：20瓦、40瓦、60瓦、80瓦的灯泡各2个，带有5片叶片、株高相近、生长状况相似的经过消毒的番茄幼苗若干，絵过无菌处理的下图所示装置若干套。该同学的实验设计如下：取4株带有5个叶片、株高相近、生长状况相似的番茄幼苗，分别放在实验装置的玻璃容器内，在暗室中分别用4种不同的灯泡照射；实验开始前使各套装置中液滴的位置相同，并记录液滴的初始位置，30分钟后，再次记录各组液滴的位置。装置中CO2缓冲液的作用是维持玻璃容器内CO2浓度的稳定。

（1）实验开始后液滴移动是因为玻璃容器内_________的含量发生变化引起的， 该同学测的是_________ (填总或净)光合速率，不打开灯泡时，液滴会向__________(填左或右)移动。

（2）有同学表示该实验设计并不严谨，需要设置对照组来排除无关变量对液滴移动的影响，对照组应如何设置？_____________________。

（3）改进实验设计之后，该同学得到的实验结果如下表所示，假设液滴每移动1cm，番茄体内的葡萄糖增加或减少1g，用80瓦灯泡照射时，番茄幼苗净光合作用的速率是______________g葡萄糖/h。请为该同学写出一个较为合理的实验结论： ___________________。