德宏州2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、填写同音字。

yuán   田（_____）   （_____）形 一（_____）钱

zhū 小（_____）   圆（_____）笔

jì 边（_____）   四（_____）   名胜古（_____）

qì 生（_____）   （_____）油

hé 百（_____） （_____）平

2、根据意思写用语。

1、 （ ）形容因受外界刺激而身体不由自主的颤动；

2、 （ ）量很大的;强度很高的;鲜明的；

3、 （ ）积攒聚存；

4、 （ ）本指坚持不懈，后多指坚持成见；

5、 （ ）指激发；勉励。也指振作精神；

6、 （ ）耗费力量，多指耗费较多的力量。

3、 照样子写词语。

  (1)绿绿的 圆圆的

__________   __________   __________   __________

  (2)上上下下 红红火火

  __________   __________   __________   __________

  (3)雪白雪白 油黑油黑

  __________   __________   __________   __________

4、我会填。 

（   ）围棋   一（   ）翠竹   （   ）的肚皮 

（   ）京戏   一（   ）花园   （   ）的眼睛

（   ）图画   一（   ）飞鸟   （   ）的歌声

5、你能为下面的字多组几个词吗?

6、我会填

害群之 凤舞 胆鼠

与交，言而。

7、仔细观察下面表格中的内容，判断下列做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】身体健康的李明将自己用过的口罩丢弃到专用垃圾桶内。   ( )

【2】小刚这几天在咳嗽，他将用过的口罩丢弃到“可回收垃圾”桶内。( )

【3】小雪发烧了，她用冷水将口罩浸泡后丢弃到“有害垃圾”桶内。( )

8、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)小猫的爪子上有肉垫，走起路来没有声音。（____）

(2)天热时，小狗伸着舌头，是因为狗的汗腺(xiàn)长在舌头上，它要伸出舌头散热。（____）

9、判断对错（正确的打“√”，错误的打“×”）。

(1)“诚信者，天下之结也。”这句话出自《管子》。( )

(2)课文《枫树上的喜鹊》中有这样一句：“喜鹊弟弟很快给出了答案：‘妈妈，那是太阳！太阳升上来了！’”从中可以知道文中的“我”真的听得懂喜鹊的语言。( )

(3)“团”“园”“句”这三个字的结构相同。( )

(4)“失信不立”出自《左传》，意思是：不讲信用，就难以立身立国。( )

(5)十二生肖按顺序排列分别是：鼠、牛、虎、兔、龙、马、羊、猴、鸡、狗、猪、蛇。( )

10、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。

【1】你拍一，我拍一，动物世界很新奇。( )

【2】丛林深处有猛虎和黄鹂，我们要保护它们。( )

【3】孔雀、大雁、老鹰、黄鹂、天鹅是鸟类动物。( )

【4】“处”有两种读音，一是“chǔ”，二是“chù”。( )

11、开心阅读。

一件棉衣

天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。

我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了，可能是才到陕（shǎn）北的那一年换上的。 料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。 我们要给主席换件新的，说过好几次，主席总是说：“ 现在抗（kànɡ）战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。 这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”

【1】本文一共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话。

【2】毛主席的棉衣是什么样的？用 “   ”  把句子画出来。

【3】在文中找出一对反义词。  

（_____）——（_______）

【4】毛主席为什么不肯换新棉衣呢？

______________________

12、阅读下文，回答问题。

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”

不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

【1】找出短文中表示声音的词。

____________________

【2】短文有______段，第______段写“我们”在雨中上学去。

【3】根据短文内容填空。

下雨前，天______了，云______了，太阳______了，燕子______树梢，鱼儿跳出______，蚂蚁______，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”

小雨点落下来了！它落在地面上，像______；它掉在池塘里，逗得池水______。抬头看天，小雨点连成一条条______，被风一吹歪歪斜斜，像______，又像______。

13、课外阅读。

赞美春天

细雨沙沙,春风拂面,春姑娘把春天的大门打开了,到处都充满着春的气息。

树木经过雨水的浇灌、微风的吹拂,吐出了嫩芽。草哥哥刚从睡梦中惊醒,便迫不及待地从大地妈妈的怀抱中钻出来,揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,探出绿色的小脑袋,惊奇地望着大地,说:“世界真大呀!”花妹妹像一个害羞的姑娘,在草哥哥后面东躲西藏,有时候露出她那樱桃般的小脸,一笑一个小酒窝。

小燕子结伴从南方赶回来,唧唧的燕声好像在说:“春天来了。”小鱼、小虾在水里唱歌,跳舞,游戏,迎接新的春天。

春天真美啊!我赞美春天!

1.春天来了,树木吐出　　　　,草探出　　　　,花露出　　　　。

2.文中有许多拟人句,请用“　　”画出一句。

3.朗读这篇短文,应带着的思想感情是(  )。

A.伤心   B.苦恼

C.欢快   D.害怕

4.写草哥哥从地里长出来时,用了好几个动词,分别是　　　　、　　　　、　　　　、　　　　、　　　　。

5.小鱼、小虾在水里　　　　,　　　　,　　　　。

14、阅读小木屋。（阅读选文，回答问题）

厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙送来甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。

……

厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜，切成一丝丝的，放在热水里泡一泡，炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜---微微带着苦味，带着清香，大伙儿狼吞虎咽，一扫而光。

……

厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味，胃口大开。

爱动脑筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的、都变成好吃的了。

（1）填空。

厨师小山羊把酸酸的   做成了

。

厨师小山羊把苦苦的   做成了

。

厨师小山羊把辣辣的   做成了

。

（2）从下面句子中找出符合下面意思的词语。

多么好吃的菜---微微带着苦味，带着清香，大伙儿狼吞虎咽，一扫而光。

像狼、虎吞咽食物一样，形容迅速而大口地吞吃：  

这里指一下子便吃得干干净净，一点儿也不留下：

（3）说一说。厨师小山羊为什么那么厉害，把酸的、甜的、苦的、辣的都做成好吃的？

（4）读句子，学说话。

爱动脑筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的、都变成好吃的了。

  都   。

（5）“厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜。”你吃过苦瓜吗？除了苦瓜，你还知道一些什么瓜呢，试着写出几种。

瓜，   瓜，   瓜，   瓜。

15、课外阅读。

鲨(shā)鱼家的菜园

   鲨鱼先生坚持在菜园里种海带，鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。

   别人家菜园里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都卖完了。可是，在大海里，大伙儿都吃腻(nì)了海带，谁也不来买。急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头，板着脸，成天围着菜园团团转。

   小鲨鱼忙说爸爸你别着急我用海带做蝴蝶结鲨鱼太太紧接着说：“我用海带做百叶窗。”

   小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上，鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。

   “太独特了！”

   “太新潮了！”

   大家七嘴八舌地赞叹，都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿，海带全卖完了。

   鲨鱼先生高兴极了。

【1】在文中第三自然段的“”里填上标点。

【2】在文中找出与下列词语意思相近的词。

焦急 ——( )　赞美 ——( )　开心 ——( )

【3】用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。

【4】请你发挥想象，学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。

鲨鱼先生________________________________________________

16、把下面的句子改写成“被”字句。

1.孙悟空把白骨精打跑了。

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2.狐狸把老虎给骗了。

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3.我们把作业写完了。

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17、用加点的词语写句子。

（1）要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。

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（2）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那么深。

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18、仿照例句,试着把下面的句子说具体。

例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

　　　　　　的天空飘着　　　　　　的云朵。

19、连词成句，并加上恰当的标点符号。

(1)和  长颈鹿 一样   的 脖子 高 大树

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(2)一个   一间 在 招牌   小木屋  蜘蛛 外面 挂了

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20、看图片，想一想：两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？他们有什么有趣的经历？把他们的经历写下来吧！写的时候可以用上下面的词语，不会写的字可以用拼音代替。

早上             碧空如洗             过了一会儿             阵雨