1、回顾课文填空。
1. 《难忘的泼水节》写的是____________和傣族人民一起过___________节。
2.那个种葫芦的人,一心想要心爱的小葫芦长大,认为(______)上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终(_______)一个个都落了,他的愿望也落空了。
2、我能把句子补充完整。
下课了,同学们有的____________,有的________,还有的____________。
3、将合适的词语填在下面( )里。
名山(______)(______) 一(______)石桥 (______)(______)灯光
(______)(______)机器 一(______)鱼塘 风景(______)(______)
4、课文直通车,我会根据课文内容填空。
(1)通过学习,我知道__________树叶像手掌,_______喜暖在南方,银杏水杉________,_______里农事了。我还知道人和动物要做_______________。
(2)《黄山奇石》一文主要介绍了“__________”“___________”“__________”和“金鸡叫天都”这四块奇石。
(3)“墙角________,凌寒_______。遥知_____,为有___来。”这是___朝诗人王安石写____的一首诗。
(4)《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是________。(填诗句)
(5)丽丽学习很努力,老师经常鼓励她:“欲穷千里目,________。”
(6)“不以规矩,_____”这句话告诉我们应该遵守规则。
5、选择关联词填空。
因为……所以…… 不仅……而且……有时……有时……
【1】( )我们都是祖国的孩子,( )我们都爱祖国妈妈。
【2】小明的成绩一直在班级内名列前茅,他( )文科学的好,( )理科成绩也特别好.
【3】小松鼠( )上蹿下跳,( )坐在树上。
6、读拼音,写词语,把字写规范、端正、整洁。
在一个qíng lǎng的yè wăn
chuāng wài
传来chàng gē
的声音,我和妈妈决定出门去sàn bù
。在小区zhōng yāng
的公园里,我们看到了长满红叶的fēng shù
和高大的银杏。
7、《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。 _____
8、判断
1.猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。(____)
2.老三盖房子花了很长的时间,因为他盖了一个漂亮的房子。(____)
3.大灰狼一共对砖房吹了三口气。(____)
4.大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶,想从烟囱溜进去。(_____)
5.每次大灰狼来敲门,小猪都回答说:“不开不开就不开,妈妈没回来。”(____)
6.第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。(____)
9、必读书目考查(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】《小猪变形记》中小猪最后终于明白还是做自己最好。(______)
【2】《红鞋子》中红鞋子最怕猫,所以它和老鼠成了好朋友。(______)
【3】闹闹的奶奶耳背但却让闹闹变得有礼貌了。(______)
【4】“没头脑”学习成绩不好,不管他记什么都打个折扣,缺点零头。(______)
10、下列词语的读音是否正确?正确的请打“√”,错误的请打“×”。
秩序(zhì xù)( ) 叮咛(dīn nín)( ) 扫帚(sáo zhou)( )
稳固(wen gù)( ) 寂寞(jì mò)( ) 陀螺(tuó luó)( )
忠实(zong shí)( ) 的确(dí què)( ) 仿佛(fǎng fó)( )
11、阅读短文,回答问题。
做什么事最快乐
小青蛙想:做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木( )最快乐。”
他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“( )最快乐。”
小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“( )最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐呀?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
【1】短文一共有_____个自然段。
【2】选一选,将正确答案的序号填入文中的括号内。
A.耕地 B.采蜜 C.捉虫子
【3】小青蛙还会去问谁呢?完成下列填空。
他跳到荷叶上问荷花:“(_____),做什么事最快乐?”荷花说:“(_____)最快乐”
【4】读了青蛙妈妈的话,我懂得了“_______________________________”的道理。
12、课内阅读。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈( )笑着。是的,她在( )笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……
1.选择恰当的词语填在文中的括号里。
慢慢地 微微地 紧紧地
2.这段话写了睡梦中的妈妈
的特点。
3.画“ ”的句子表现了睡梦中的妈妈( )。
①爱幻想 ②对“我”的爱
13、阅读短文,然后完成练习。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里,羊妈妈拔了一颗小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!
【1】这篇短文共有(______)个自然段。
【2】羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方?写在下面的横线上。
(1)_________ (2)_________ (3)_________
【3】读了短文,我知道了西红柿的(______)好吃,萝卜的(______)好吃,白菜的(______)好吃。
【4】填空题。
羊妈妈带着_____到_______去收菜。
14、课外阅读我在行。
黄山奇松
到了黄山脚下,只见黄山云雾缥缈(miǎo),带给人们无限的神(秘 密)感。我们坐缆(lǎn)车上山顶。一路上,我看到黄山上树木葱茏,青翠欲滴。尽管是冬天,树木还是像一把把绿伞一样,绿得极其可爱。到了山顶,第一眼就看到了“黄山十大名松”之一的连理松,它是两棵松树相连生长在一起的,所以叫连理松。连理松又称夫妻松,(像 象)征着幸福美满的日子。
走过了两座石桥,我们看到了探海松。探海松生长在悬崖边上,它的树干(gān gàn)直向悬崖下伸展,就像把手伸向深海一样,所以称为探海松。再往前走几步就看到了竖琴松,竖琴松就像一把竖琴,一阵风吹过,“哗哗哗”的响声带给人们天籁(lài)之音。
【1】选出文中“( )”里恰当的字或读音,画上“√”。
【2】画线的句子说冬天的树木像________一样,突出了黄山树木绿得极其可爱。
【3】短文主要介绍了哪几种黄山奇松?请你用“△”在文中标出来。
【4】在作者眼中,探海松的枝干直向悬崖下伸展,就像_________,而竖琴松就像_________。
【5】用“ ”画出介绍连理松得名原因的语句。
15、课内精彩阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,( )着碧绿的衣裳,( )着雪白的肚皮,( )着一对大眼睛。
【1】根据课文内容选一选,填一填。(填序号)
①露 ②鼓 ③披
【2】大青蛙长什么样子?用“___”画出来。
【3】小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得他们会对妈妈说些什么,试着写一写吧。
小蝌蚪会说:“___________________________________________________。”
16、按照课文内容填空。
近处的田野、树林像隔着一层纱,
(___________)看不清。
太阳像个红球,慢慢地升起来,
发出(______)的光,一点儿也不耀眼。
远处的塔、小山都望得见了。
(______)的田野、树林也看得清了。
柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的(________)。
17、看看雪孩子变成了白云,小白兔心里会想些什么?
_____________________________________________
18、填空。
我的家乡在________,这里有________。
19、补充句子,再仿照写一写。
(1)官员们一边__________________,一边______________________。
(2)老师一边__________________,一边________________________。
(3)爸爸一边刮胡子,一边____________________________________。
(4)______________一边________________,一边________________。
20、看图写话。
提示:仔细观察图画。发生了什么事?它们都是怎么做的?把这个故事写下来,注意把句子写通顺。
邮箱: 联系方式: