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厦门2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、写一写。

    假如你当时在林园园和李丽身边,你会对林园园说什么?

    ____________________________________________________________________

     

     

  • 2、填上恰当的量词。

    ____狗   一____马   一____

  • 3、按要求填一填。

    (1)表示数量少。

    ______筷子 一______花 一______

    (2)表示数量多。

    ______筷子 一______花 一______

  • 4、请写出带有下列偏旁的字。

    1.:(   )(   )(   )

    2.土:(   )(   )(   )

    3.讠:(   )(   )(   )

    4.:(   )(   )(   )

     

  • 5、查字典填空。

    (1)“遇”字按音序查字法,应先查大写字母_____________,再查音节_____________,这个字的第三笔是_____________,可组词为:_____________

    (2)“望”字用部首查字法,应先查部首_____________,再查_____________画,读音是_____________。“望”在字典中的解释有:①向远处看;②观察,察看;③探望;④盼头,希望。在“一望无际”一词中,“望”应选第_____________种解释。

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、拼一拼,写一写,看谁写的字宝宝最漂亮。

    情yì       熬yào   购mǎi   撑sǎn     mín zú

    随biàn       kǎo     qián cái       yóu dì

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

    【1】水只能变成雨、冰雹、雪。 ________

    【2】小蝌蚪的妈妈是青蛙。 ________

    【3】水光做好事,不做坏事。 ________

    【4】青蛙吃害虫,我们要保护它们。 ________

  • 8、我会根据课外阅读来判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

    【1】《夏天的三种快乐》讲述的三种快乐分别是:真正的发现,战胜自己,带给别人快乐。( )

    【2】《七色花》讲述了珍妮用七色花实现了六个愿望。( )

    【3】《神笔马良》讲述了苦孩子马良用神笔帮助穷苦百姓,惩治坏人的故事。( )

  • 9、判断课文内容的对错,正确的画√,错误的画×。

    ①曹冲是一个聪明的孩子,他巧妙地称出了大象的重量。   _______

    ②寒号鸟故事告诉我们做人不能太懒惰,要得过且过。   _______

    ③小岛把湖水分成两半,南边像弯弯的月亮,所以叫月潭。   _______

    ④“穿”的部首是“宀”,除去部首还有六画。 _______

  • 10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

    1“片”字共有4笔,第1笔是竖。____

    2“极”字共有7笔,第5笔是横折折撇。____

    3“龙”字是左右结构,最后一笔是撇。____

    4“藏、种、乐、转”都是多音字。____

    5“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字,都和天气有关。____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,回答问题。

    祖国山河美如画

    山,高得望不到顶,  

    一座座大山手牵着手,  

    重重叠叠,立地顶天。  

    地,大得望不到边,  

    一条条大道相互交叉,

    把大地分成了一块块。

     

    海,宽得望不到边,

    渔船撒网,星星点点,

    水鸟拍打着翅膀掠过水面。

     

    祖国的山山水水看不完,

    祖国的山山水水美如画。

    1这样的词我也会写。

    一座座      

    重重叠叠     

    2一座座大山手牵着手,重重叠叠,立地顶天运用了__________(比喻  拟人)的修辞手法。请你也用这种修辞手法写一句话。

    ________________________________________________________________

    3祖国的山水多又美,你知道哪些名山和美水呢?试着写一写吧!

    ________________________________________________________________

  • 12、课外阅读我能行。

    音乐疗(liáo)

    牛伯伯年纪大了,身体不好,经常失眠(mián)。它的儿女们把它送进了音乐医院。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗,牛伯伯?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管和内分泌(mì)(xì)(tǒnɡ)正常工作,对很多病都有疗效呢!”

    1这段话共有____句话。

    2在括号里填上恰当的词语。

    ____的音乐 ____地说 ____神经

    3牛伯伯因为____,所以住进了___医院

    4牛伯伯说的魔法指的是  。它有哪些作用?在文中找一找,  画出来。

  • 13、阅读课文片段,完成练习。

      大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?”

      曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“(dé   děi)造一(ɡān  ɡǎn)大(chèn  chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊□谁有那么大的力气提得起这杆秤呢□”也有的说:“办法(dǎo  dào)有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。

      曹操的儿子曹冲才七岁。他站出来,说:“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

    1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。

    2.在方格里填上合适的标点符号。

    3.写出下列词语的反义词。

    下沉——(   )   重——(  

    4.文中画横线的句子描写大象的   。这句话把大象的身子比作   ,把腿比作  

    5.读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”,想一想,去掉这句话中带点的词“才”可以吗?为什么?

     

    6.表示曹冲称象先后顺序的词语是      

  • 14、阅读。

    青蛙看海

    青蛙很想看看大海。雄鹰对它说:“只要登上前面那座山,就能看到大海了。”

    “天啊,这么高的山!我怎么上得去呢?”青蛙很失望。这时,一只松鼠跳到

    它面前问:“你想看海吗?”

    “想啊,可是这山太高了,我上不去。”

    “这石阶你能跳上去吗”松鼠说着跳上了一个台阶

    “这有什么难的”青蛙跟着跳了上去。   

    “好!你一定能看到大海。”松鼠说。

    于是,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳,不知不觉,它们到达了山顶。

    啊!大海就展现在它们眼前。

    【1】在文中的“”处,填上正确的标点符号。

    【2】“我怎么上得去呢?”这句话的意思正确的一项是(        

    A.我能上去。

    B.我上不去。

    C.我怎么才能上去?

    【3】仿照例句,用上加点的词语造句。

    例句:只要登上前面那座山,能看到大海了。

    造句:只要_________________________,就____________________________

    【4】这个故事让我们明白了(          )的道理。

    A.遇到困难要动脑想办法。

    B.只有不怕困难,一步一步地努力,才能实现自己的理想。

  • 15、读短文,回答问题。

    小猴戴眼镜

    ①小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字,奶奶戴着眼镜缝(féng)补()衣服,它就问这是为什么,妈妈和奶奶都说:“戴上眼镜看得清楚。”

    ②一天,小猴戴上了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头晕(yùn)眼花,差点摔(shuāi)跤(jiāo)。它大声说:“妈妈和奶奶骗我!”

    ③猴妈妈知道了,对小猴解释说:“奶奶年老了,需要戴老花镜;妈妈戴的是近视镜。”

    ④事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。

    1短文共有_____个自然段。

    2小猴的妈妈需要戴______。小猴戴上妈妈的眼镜,觉得________

    3体会第②自然段中划横线的句子,应读出(   )的语气。

    A.高兴 B.疑问 C.生气 D.平静

    4读②自然段,我能够联系上下文,猜出“头晕眼花”的意思(

    A.路不平,容易摔跤。 B.头发晕眼发花。 C.走路模糊。

    5这篇短文主要告诉我们一个(   )道理。

    A.小猴不能戴奶奶和妈妈的眼镜。

    B.妈妈批评小猴随便动别人的东西。

    C.对别人合适的东西,对自己不一定合适。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、认识他们  

    (1)曹冲是______的儿子,才______岁。 

    (2)玲玲的______要参加评奖。

    (3)露西给爸爸写了______封信。 

    (4)小儿在________钓鱼。

    (5)妈妈是在__________的时候,自己先睡着了。

  • 17、给字注音。

    锋( )  蜂( )   蜜( )  幕(

    扫( )  炒( )   抄(

  • 18、我会照样子写句子。

    例:雪孩子变成一朵白云。

    雪孩子变成了一朵美丽的白云。

    道路左边挺立着一棵树。

    _______________________________

    例:他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。

    ______________连忙__________________

  • 19、读下面的黄山旅游海报,选一选。(填序号)

    (1)这张海报宣传的是黄山“四绝”中的( )

    ①奇松   ②怪石   ③云海   ④温泉

    (2)云海把黄山峰林装扮得犹如仙境。如果要为“黄山云海”设计广告语,你认为下面哪些合适?( )(多选)

    ①黄山云海,美不胜收。       ②黄山自古云成海。

    ③黄山云海,人间仙境。       ④黄山奇松,大自然的杰作。

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话

    学写留言条。

    75日下午东东到小华家来还书,可小华没在家,他把书交给了邻居王奶奶,请她转交给小华。请你帮东东写一张留言条。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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