伊犁州2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、葡萄与葡萄干

(1)到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有______、______、紫的、________、淡绿的，五光十色，美丽极了。

(2)葡萄干颜色________，味道________，非常有名。

2、照样子写词语

1、黑沉沉（ABB）  

2、越来越亮       

3、在（       ）里填上合适的字。

（照）镜子                    ( )茶水             ( )小曲             ( )衣服

( )气活现             成( )结队             名( )古迹             坐井( )天

4、根据查字典的要求，填一填，选一选（正确的打“√”）。

“骗”字应先查部首（ ），再查（   ）画，读音是（biàn  piàn）；

“傍”字应先查部首（ ），再查（ ）画，读音是（bàng páng）。

5、课内阅读回顾。

通过木学期的阅读学习，我们认识了帮风车抽水、船工拉船的___；知道了植物妈妈可以依靠______、________、________传播种子；观赏了中外闻名的________风景区里有趣的怪石：了解了和战士一起用扁担挑粮食的__________，与傣族人民一起过_______的周总理。

6、读拼音，写词语。

dǐ xià huà shí shāng hài yāng miáo

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。____

【2】青蛙天天吃害虫，是一种有益（yì）的动物，我们要保护它。____

【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。____

【4】水被太阳一晒就变成了雨。____

8、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《坐井观天》这则寓言故事告诉我们：认识事物，看待问题，站得高才能看得全面。（______）

【2】《风娃娃》中，风娃娃只要有力气，就能帮助人们做好事。（______）

【3】《雪孩子》中，雪孩子最后和小白兔幸福地生活在了一起。（______）

【4】《玲玲的画》告诉我们：只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。（______）

9、判断题（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）。

【1】没头脑设计的三百层少年宫非常完美，什么都不缺。( )

【2】寻找龙门的路上，最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了，多亏了一只大螃蟹来帮忙。( )

【3】监狱里的蜘蛛邮递员帮洋葱头送信，不幸被鸡吃掉了。

【4】小猫害怕碰见老狼，又怕下大雨，就没有和小狗去河边玩。

【5】小螃蟹在小纸鸟长心的地方画上了一只小螃蟹，小纸鸟就不再乱飞了。( )

10、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】这千人糕要经过很多人的劳动，一定特别大。这句中“特别”是与众不同的意思。( )

【2】长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )

【3】课文《我是一只小虫子》中的“我”是指屎壳郎。( )

【4】古诗《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的杨万里。( )

11、课外短文阅读。

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”

小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊，真合适！

1．短文共( )个自然段，第二自然段共( )句话。

2．小猴做新衣，先请教   ，再请教   ，最后请教 。

3．小猴能穿上合适的新衣是听了( )

①松鼠的话 ②山羊的话 ③大象的话

4．本段告诉我一个什么道理？( )

①遇到任何问题都要多向山羊请教。

②适合自己的，才是最好的。

12、阅读课文片段，完成练习。

有时候我很温和，有时侯我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉 ，发动 ，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没 ，冲毁 ，给人们带来灾害。

【1】把下面词语的序号填在文中的横线上。

①机器  ②田地   ③庄稼  ④房屋

【2】从选文中找出反义词：

暴躁——______ 好——______

【3】文中的“我”是______。

【4】用“ ”画出“我”做过的好事，用“﹏﹏﹏”画出“我”做过的坏事。

13、课外阅读。

我的宝贝（bèi）玩具当中，有一只绒（rónɡ）毛小熊。

它有一双黑亮的眼睛，总是笑眯（mī）眯地看着我，它有着长长的身体，比我出生时还长，乱蓬（pénɡ）蓬的毛发看起来已经很旧（jiù）了。

上完幼儿园又上小学，我们度过了数不清的快乐时光。

有时候，我当老师给它讲课，它坐（zuò）着一本正经地看着，听着，那时我不认识字也不会算（suàn）术（shù），它却是最好的学生。

有时候，我把它当成小狗，拉着它四处（chù）走，因为太用力，它掉了耳朵又丢了尾巴，妈妈说，这只小熊又脏又破（pò），应（yīnɡ）该扔掉再买一个。“小熊是我的宝贝，不能随（suí）便（biàn）扔掉！”我央求妈妈。

小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读（dú）书、睡觉，我们天天在一起，还是很亲密（mì）。

【1】短文一共有____个自然段，请在短文中用序号标出来。

【2】小作者喜欢的玩具是________。有时候，小作者给它当________；有时候，小作者又把它当成________。

【3】从哪句话可以看出小熊和“我”很亲密呢？请用“____”画出来。

【4】“小熊是我的宝贝，不能随便扔掉！”从这句话中可以体会到_______。

14、阅读下文，回答问题。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

【1】填上合适的量词。

一（_____）蜻蜓   一（_____）树   一（_____）翅膀

【2】到文中找到下面词语的近义词。

美丽——（________）   喜爱——（_________）

【3】划横线的句子是把蜻蜓的_________比作__________。

【4】我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

__________________________。

15、阅读。（改编题）

信天翁

在西沙群岛的海面上，有各种各样的海鸟自由自在地飞翔 。

海鸟中数量最多的是白鸟。清晨，白鸟成群地飞向大海哥找鱼群；傍晚，它们又成群地飞回岛上，住进巢(cháo) 里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀有近两米长，它能连续飞行好几百公里，不用停歇。

最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服又轻又软，穿在身上暖和极了；最勇敢的海鸟是海燕，每当暴风雨来临时，它们总是在欢快的叫声中，一会冲向乌云，一会儿又低飞过海面。

【1】短文共有（______）个自然段，在文中标出来。

【2】第二段有（_______）句话，用横线画出第二句话。

【3】读了这段话，我知道西沙群岛海面上的海鸟种，数量最多的是（ ） ，最大的是（ ） ，最珍贵的是（   ） ，最勇敢的是（ ） 。

【4】读读下面的词语，你有什么发现？照样子写两个。

各种各样  自由自在 又轻又软____________   ______________

16、猜词语意思。

隐蔽：

烦恼：

留连忘返：

17、填空。

我的家乡在________，这里有________。

18、连词成句，别忘了加标点。

妈妈 很多很多 办法 的 植物

_______________________________

你们 吗 知道 是 我 什么

_______________________________

19、根据情境补充句子。

（1）“赠人玫瑰，   。”帮助别人，就是快乐自己。

（2）春风吹，燕子飞，美丽的春天来了。这真是“春风一拂 ，

南燕双归 。”

（3）明明在学习上特别不爱动脑筋，老师经常鼓励他“思考可以构成

  ，让我们通向   。”

（4）小刚自认为自己很聪明，学习很不用功，他的父母语重心长地对他说：“天才是 的灵感加上   的汗水。”

20、动物冬眠，一个冬天都不吃东西，为何不饿呢？查找资料回答。