1、补充词语,并选择合适的词语填空。
(___)(___)观天 (___)寻(___)找 (___)过(___)过
(___)(___)不发 自(___)自(___) 无(___)无(___)
1.听了老师的批评,他满脸通红,_____________。
2.作为学生,我们要努力学习,千万不要_____________。
2、假如你也有一枝马良的神笔,你将怎么做?将句子补充完整。
1.我要给失明的老奶奶____________________________。
2.我要给贫困山区的小朋友________________________。
3.我要给受到污染的城市__________________________。
3、比一比,再组词。
纸(_______) 情(_______) 怎(_______)
低(_______) 晴(_______) 作(_______)
4、我会写同音字。
lì:美( ) 站( ) yóu:( )其 理( )
zhū:圆( )笔 ( )红 yuán:( )圈 菜( )
zǐ:( )孙 ( )细 gōng:( )课 ( )作
5、我会查字典。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词 |
熊 |
|
|
|
|
脚 |
|
|
|
|
群 |
|
|
|
|
6、看拼音,写词语
sàn bù shí wù nán dào kǒu kě
zhǎn xiàn xiónɡ māo huài shì qínɡ lǎnɡ
7、判断题
1.最后,三只小猪都被大灰狼给吃了。(___)
2.国王派自己的二儿子去屠龙。(______)
3.小猪把巨龙救下了。(______)
4.砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。(______)
5.小猪离开了自己的故事,又来到了三个故事中。(_____)
6.《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。(____)
8、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】看图讲故事,要按顺序讲清楚图意。别人讲的时候,我们不想听就不听。 ( )
【2】战士们把朱德的扁担藏起来,是因为心疼他。 ( )
【3】大禹三过家门而不入,他认为治水要紧。 ( )
9、在原始社会,祖先钻木取火,火种(zhǒng)是来之不易的。( )
10、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①“你还好吗?”明明安慰小丽说。 (____)
②我们才能获得成功。 (____)
③“赫奇帕奇”是霍格沃茨里最友好的学院。 (____)
④中午的太阳火辣辣的。 (____)
11、阅读《雾在哪里》片段,回答问题。
有一天,雾飞到海上。“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
【1】“霎时”的意思是______;这段话主要是说雾把______、______和______都藏了起来。
【2】雾还会到哪里,他会把什么藏起来?想一想,完成下面的填空。
雾来到______“我要把_________。”于是,他________。________都看不见了。
12、课外阅读。
小动物过冬
秋风刮起来了,天气渐渐凉了。
一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起,商量(liáng liàng)过冬的事。
小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和(hé huo),还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”
小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”
青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到洞里去,好好睡上一大觉(jué jiào)。等到来年春天,再出来找虫子吃。”
小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到处都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”
小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天了。”
它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。
【1】短文共有(______)个自然段,写了____、____、_____三种动物的过冬方式。
【2】给文中带点的字选择正确读音。
【3】连一连。
小蜜蜂 飞到温暖的南方过冬
小燕子 吃得饱饱的,冬眠过冬
青蛙 把食物储存起来过冬
【4】判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小燕子到南方过冬。(____)
(2)小蜜蜂是吃虫子的。(_____)
(3)小蜜蜂冬天钻到洞里过冬。(_____)
(4)小动物们在一起商量过冬的事。(_____)
13、我会阅读。
风姑娘送信
“呼——呼——呼——”风姑娘去送信。
风姑娘送一片落叶给燕子。燕子一看,说:“啊,秋天到了,我要到南方去。”
风姑娘送一片落叶给松鼠。松鼠一看,说:“啊,天气凉了,我要多采些松果藏起来。”
风姑娘送一片落叶给小女孩的妈妈。妈妈一看,说:“啊,天快冷了,我要给宝宝准备几件过冬的衣服。”
【1】这篇短文共有_____个自然段。
【2】风姑娘给_______、_______、_______送信,他们收到的信是________。
【3】填一填。
一(_____)落叶 一(_____)衣服
【4】秋天里,风姑娘还会给谁送信?仿照文中的句子写一写。
风姑娘送一片落叶给_________。________一看,说:“啊,天快冷了,____________。”
14、课内阅读《狐狸分奶酪》,回答问题。
于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。
“你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!”
“小熊,我分得可公平啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”
【1】从语段中找出加点词语,并写出反义词。
__________——___________ ___________——__________
【2】狐狸是怎么分奶酪的呢?找出相关句子画上“ ”。
【3】狐狸为什么把奶酪吃光了?( )
A.为了公平分奶酪,让小熊哥儿俩不拌嘴。
B.表面上是为了分得公平,实际上是想趁机吃光奶酪。
【4】你认为这是一只怎样的狐狸呢?在正确的说法后面打上“√”。(多选)
狡猾( ) 善辩( ) 善良( )
15、阅读课文片段,完成练习。
_____
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答(dā dá)说: “我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝(hè hē )。”
青蛙说__朋友__别说大话了__天不过井口那么大,还用飞那么远吗___
小鸟说: “你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
青蛙笑了,说: “朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟笑了笑,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”
【1】用“√”画出文中加点字的正确读音。
【2】在文中“__”处填上合适的标点符号。
【3】文中加点的“大话”的意思是( )。
A.话很多 B.吹牛
【4】青蛙和小鸟谁说得对( )。
A.青蛙对。因为天只有井口那么大,这是青蛙天天坐在井里看到的,不会错。
B.小鸟对。因为天无边无际,小鸟整天在空中飞来飞去,它没说大话。
【5】这篇短文的题目是 ________。
16、补充诗句
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔( )。
路人借问( ),怕得鱼惊不应人
17、按要求写句子。
(1)我们救出了美丽的公主。(改为“把”字句)
______________________________
(2)她坐在书桌前______________写作业。(加上词语,把句子写具体)
(3)要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。(用加点词语仿写句子)
______________________________________________
18、照样子,写句子。
(1)例:鱼缸里的小金鱼一会儿浮在水面,一会儿潜入水中,一会儿沉在缸底,顽皮极了。
____一会儿____,一会儿____,一会儿____。
(2)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
大树又粗又壮,好像_____________________。
(3)例:门前开着一大片五颜六色的花朵。
房子旁边__________________________。
(4)例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
我的彩色梦境,有______,有______,还有______。
19、小小模仿秀。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候,
我们知道风在哪儿了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
________________________________,
________________________________。
20、看图写话。
仔细观察图画,图中都有谁?它们在干什么?发生了什么事?最后的结果可能是怎样的?请你发挥想象,编一个完整的故事写下来。(不会写的字用拼音代替)
_______________________________________________________________
邮箱: 联系方式: