吉安2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、看拼音，写词语。

yán   ān     yù  dào　　    shǒu xīn　　   ɡé   mìnɡ

2、比一比，再组词。

园______ 铜______ 农______

元______ 桐______ 衣______

明______ 丛______ 娃______

朋______ 从______ 桂______

3、我会照样子写词语。 

 断断续续（AABB式）_________  __________

无影无踪（ABAC式） _________  __________

4、我会填，也会选，把下列词语补充完整，并选择合适的序号填在横线上。

①________争艳 ②闻名________ ③五________色

④________满园 ⑤一动________ ⑥热________客

（1）我知道上面的词语中______、______是描写春天的词语。

（2）当你告诉别人黄山风景区非常有名时，你会选用成语_________。

（3）如果你到葡萄沟去，______的老乡会请你吃甜甜的葡萄。

（4）与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是________。

（5）形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是________。

5、课文直通车。

1．通过学习，我知道______树叶像手掌，______喜暖在南方，银杏水杉______，______开花满院香。

2．“____________，遥看瀑布挂前川。____________，疑是银河落九天。”这首诗的作者______代诗人______。

3．每当______升起，有座山峰上的几块______，就变成了一只______的雄鸡。它伸着脖子，对着______不住地啼叫。

4．“____________，凌寒独自开。遥知不是雪，____________。”这首诗的作者______代诗人______。

6、比一比，再组词。

挂（　　）　　已（　　）　　只（　　）　　如（　　）

娃（　　）　　己（　　）　　识（　　）　　好（　　）

7、寒号鸟被冻死的原因是他太懒了。 _____

8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】在“底、趟、戴、都、岛”五个字中，有四个是半包围结构的字。（________）

【2】“邻”一共7画，第六笔是横折弯钩。（________）

【3】“不以规矩，不能成方圆。”这是《论语》中的句子。（________）

【4】“紫”用部首查字法，先查“糸”部，除去部首还有6画。（________）

【5】《坐井观天》是一则寓言故事，《寒号鸟》是一则民间故事。（________）

【6】写“作、法、别、群”时，都要写得左窄右宽才好看。（________）

【7】读了《狐假虎威》一课，我知道“神气活现、东张西望”是形容老虎的。（________）

【8】《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗，描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。   （________）

9、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（______）

【2】日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）

【3】中午，太阳高照，日月潭好像披上轻纱。（______）

10、洋葱头在地牢里，是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。（______）

11、阅读短文，回答问题。

风和风筝

风托着风筝在天上飘。孩子们看见了，高兴地喊：“看，这风筝多美呀！飞得多高呀！”

风筝神气地对风说：“怎么样！你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点力气也不花，可大家都愿意夸我。”

风听了这话，悄悄地走了。风筝马上掉了下来，一直掉到地上，再也飞不起来了。

【1】这篇课文共有__________个自然段。

【2】用“   ”把孩子们的话画下来；用“~~~~~~”把风筝的话画下来。说说画线的部分该用什么样的语气读。

【3】风筝为什么从空中掉下来？

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12、享受阅读的乐趣。

太阳花

太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣（bàn），鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩（nèn）嫩的，像含着一包绿汁（zhī）。

早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢（lǒng）花瓣睡觉了。

太阳花的颜（yán）色可多了！有粉红的、黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。

【1】短文第______自然段写了太阳花开放的时间。

【2】太阳花长什么样？用“____ ”在文中画出相关句子。

【3】你知道它为什么叫太阳花吗？根据短文选择正确答案，画“√”。

（1）它的花圆圆的，像太阳。 （ ）

（2）它的花会向着太阳开。 （ ）

（3）它的花在太阳升起时开放，太阳落山时合拢。 （ ）

【4】照样子，用加点的字词写句子。

例：太阳花的颜色可多了！有粉红的、黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。

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13、课外阅读。

小猫穿鞋子

  小猫常常看见人们穿着鞋子走来走去，于是它也找来鞋子穿在脚上。小猫问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”

小猫问小鸟：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”小鸟连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，脚抓不住树枝，会从树上摔下来。”

小猫又问大白鹅：“ ？”“   ！   ！”大白鹅边伸脖子边说。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，游泳不方便。”

小猫高兴极了：“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说：“傻孩子，我们的脚掌心能知道地面上的动静，穿上鞋子就感觉不出来了，怎么捉老鼠呢？”小猫听了连忙脱下鞋子，高兴极了！它发现自己的脚原来也是有作用的！

1.小动物们的脚各有什么作用呢？连一连。

公鸡 小鸟 大白鹅   小猫

抓住树枝   刨土找虫子 知道地面上的动静 帮助游泳

2.读读小猫和公鸡、小鸟的对话，想想小猫和大白鹅之间会说什么呢？照样子写在文中的横线上。

3.最后一个自然段中，两次写到小猫“高兴极了”，但高兴的原因是不同的。请用“   ”画出小猫第一次“高兴极了”的原因，用“ ”画出小猫第二次“高兴极了”的原因。

14、聪明的华佗

　　华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候，妈妈送他到蔡医生的药铺里学徒。

　　蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊正在打架，就叫华佗把它们分开。

　　两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，斗得很凶，谁也不肯让谁。华佗看了，心想：硬拉是不行的，我得想个办法。

　　华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿一把，在两只羊面前晃动。羊看到青草，都急着去吃。这样，两只相斗的羊被华佗引开了。

　　蔡医生看了，很高兴，立刻收下了这个聪明的徒弟。

【1】这个故事有（___）自然段。

【2】把左右两边的词，用线连起来。

有名的 小草   拔 斗羊

聪明的 医生   收 青草

青青的 华佗   分 徒弟

【3】写反义词。

 这一（ ） 哭一（ ） 对一（ ）

 分一（ ） 迎一（ ） 头一（ ）

【4】在（ ）里填上合适的词。

一（ ）青草 一（ ）山羊 一（ ）牛角

一（ ）树林 一（ ）医生 一（ ）电扇

15、我爱阅读，回答问题。  

送给老师的画

星期天，我在家铺开画纸，想画一张好看的画送给老师。画什么呢□忽然，窗外飘来桂花香，我望去，眼前是一幅多美的图画啊□

我先画桂花，把那金灿灿的桂花画了很多很多，想让老师也闻到桂花的香味儿。我再画草坪，发现草坪不像夏天那么碧绿，草尖仿佛染上了透明的金黄色。我又画通往果园的大路，阳光下，远处的果林闪着无数明亮的星星，那是苹果熟了。窗外的风景画完了，我刚要放下画笔，见通往果园的大路空空的，像少了点什么。啊！想起来了，我们几个小伙伴要到果园去，想到这儿，我连忙在大路上画了几个提篮的小伙伴。

明天，我要把这张秋天的画送给老师，还要请她猜猜：小伙伴里哪个是我！

【1】短文共有_____个自然段，第二自然段有____句话。

【2】在第一自然段的方框里，填上合适的标点符号。

【3】用“　　”画出两个表示颜色的词语。

【4】“我”的画中有哪些景物？请你至少写出四个来。

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16、口语交际

写字课上,小红不小心把钢笔水弄到了小明的衣服上。小红会说:“   ”小明会说:“   ”

17、按要求完成句子。

1．今天，我读了一本书。（把句子写完整）

今天，我读了一本____的书。

2．用“一边……一边……”写句话。

___一边___，一边____。

3．给句子加上标点。

您要回家吗____

大家都在认真写作业____

秋天的田野真美丽啊____

18、把下面的字词连成通顺的句子。

（1）那边  找  去  吧  到  你们

___________________

（2）湖  日月潭  我国  最大  台湾省  是  的一  个

___________________

（3）妈妈  美丽  的  睡梦  真  中

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19、造句。

1.四周 ：  

2.如果：

20、读留言条，回答下列问题。

留言条

爸爸：

我和月月去学校运动场玩，下午3点钟回家。

状状

1月7日上午

这张留言条是           写给           的，写留言条的时间是           。因为爸爸不在家，状状要                      ，所以写了这张留言条。留言条应该放在哪里呢？（用“√”选择）

A．学校　　　　　B．书包里　　　　　C．家里的桌子上