1、看拼音,写词语。
wù táo qì
(1)从前有一片( ),他是个( )的孩子。
chuán zhī
(2)不久,大海连同( )都露了出来。
hún shēn shuǐ lín lín
(3)小白兔得救了,雪孩子却( )( )的。
2、按课文内容填空。
1.请你写出四个描写秋天的词。 (________)(________)(________) (________)
2.黄山的奇石有(_______)(________)(________)。
3.蒲公英靠(______)传播种子,苍耳靠(_______)传播种子,豌豆靠(_______)传播种子。
4. 从前,有个人种了(________)葫芦,(_______)葫芦藤上(_______)绿叶,开出了几朵(______)的小花。
3、把词语补充完整。
( )( )注目 四( )八方 ( )发图强
( )( )无云 恋恋不( ) ( )空如洗
4、填空。
1、“烟”字用音序查字,查( )字母,用部首查字查( )部。
2、“照”用音序查字,查( )字母,用部首查字查( )部。除部首外还有( )画。
3.“楼”共( )笔,第十一笔是( ),部首是( )。
5、照样子猜猜下列词语的意思。
①例:千言万语 形容言语很多。
少言寡语 形容言语________。
②例:豪言壮语 豪壮的言语。
甜言蜜语 ________的言语。
③例:不言不语 不说话。
自言自语 ________。
6、同音字填空组词
zhōu神 龙
wān
曲 台
qián
进 金
cái富 人
jī飞
公
7、寒号鸟被冻死的原因是他太懒了。 _____
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“汽”升到天空变成极小极小的点儿,连成一片后变成了“云”。(_____)
【2】《望庐山瀑布》写出了只有站得高才能看得远的道理。(_____)
【3】“天无边无际,大得很哪!”读这句话时,“哪”要读四声。 (_____)
【4】商量的时候要用商量的语气,把自己的想法说清楚。(_____)
9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“抹布、簸箕、拖把、扫地”都是清洁工具。( )
【2】“愤怒、气呼呼、怒气冲冲”都是形容人生气的词语。( )
【3】“子鼠、丑牛、寅虎、卯兔”是按十二生肖的先后顺序排列的。( )
【4】“窟窿、窑洞”两组词语中加点字的偏旁都是穴宝盖,穴宝盖的字大多与洞穴有关系。( )
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“踢键子、遥控坛克、橡皮泥”这三个词语里没有错别字。 ( )
【2】“泡”是多音字,在“一泡尿”中读音是“pào”。 ( )
【3】与家人沟通,不可以直呼长辈姓名,要使用礼貌用语。 ( )
【4】“烟囱”的意思是柴火。 ( )
【5】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”运用了比喻的修辞手法。 ( )
【6】12生肖“子鼠、丑牛、午马、未羊……”排序是正确的。( )
【7】端午节用艾草做香包,中秋节吃粽子,这是我国的传统习俗。 ( )
【8】“华夏、神州、中华、北京”都是中国的代称。 ( )
11、阅读理解。
小蝌蚪找妈妈
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
【1】这篇短文一共有____个自然段。
【2】小蝌蚪的妈妈是( )。
A.青蛙 B.朱莉娅·罗伯茨 C.还珠格格
【3】小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们( )的精神。
A.有爱心 B.合作精神 C.努力实现自己的愿望
【4】小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻
【5】小蝌蚪妈妈的肚皮像( )一样白。
A.地豆 B.雪 C.天空
【6】青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句中可以看出来?用______线画下来。
12、读一读、想一想、做一做。
百灵鸟唱歌
每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了 高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”
喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。 第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。
【1】短文一共有(______)个自然段,在每个自然段前标上序号。
【2】百灵鸟为什么感到很难过?用“____”划出有关句子。
【3】百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是什么?请用波浪线划出有关句子。
【4】百灵鸟的歌声很(________),可是,它每天都唱同一支歌,大家就(___________)。后来,百灵鸟听了(_______)的劝告,学了新歌,大家又都飞来了,听得(______________)。
13、读一读,做一做。
音乐医院
牛伯伯年纪大了,身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。
来到“音乐医院”,牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”百灵鸟护士说:“哪有什么魔法呀?还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效呢!”
【1】这篇文章共有_______个自然段。
【2】牛伯伯因为____________,所以住进了“___________”。
【3】“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!”这段话是_________对__________说的。
【4】音乐有什么作用?用“___”在文中画出来。
14、阅读检阅台
狐狸和猴子
河中央有一个土墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。狐狸想吃桃子,(于是 可是)过不了河。猴子想吃桃子,也过不了河。
狐狸便和猴子商量,一起想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。
狐狸和猴子花了很大力气,扛来一根木头,从岸边架到河中央的土墩上,成了一座独木桥。可是这座桥太窄了,它们不能同时过去。
“让我走过去,你再过去吧!”狐狸对猴子说。
狐狸走过去了,但它想独自吃桃子,便故意把木头推到河里去。
“猴子,请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来,说:“你没有口福吃桃子。”
猴子非常生气,可是它马上也笑了起来,说:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!”
狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦(哀求 要求)猴子,说:“猴子大哥,我们是好朋友,请你我想个办法让我回去吧!”猴子一句话也不说,独自走了。
【1】请用“√”从文中括号里选择一个恰当的词语。
【2】狐狸和猴子没能同时过河,请在文中找到原因并用 “_____”画下来。
【3】“猴子一句话也不说,独自走了。”是因为( )
①猴子不想吃桃子了。 ②猴子去想办法让狐狸回来。
③猴子去想办法过河吃桃子。 ④猴子不愿意再跟狐狸这样的人做朋友了。
【4】这个故事带给我们一些启示。下面说法不正确的一项是( )
①做人不能像狐狸那样自私自利。 ②清脑子坏主意的人,是不会有好结果的。
③狐狸很聪明,我们要向它学习。 ④好朋友之间就应该互帮互助,不能说话不算数。
15、阅读短文,按要求做题。
公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比跑步。公鸡连跑带飞,把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!”
它们又比游泳。鸭子游得又稳又快。公鸡浑身是水,差点被淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”
小朋友,你看谁的本领大呢?
【1】短文有 个自然段,写了 和 比本领的事。
【2】它们比了 次,第一次比 , 赢了;第二次比
, 赢了。
【3】在正确的答案后面打“√”。
短文告诉我们:
a.公鸡的本领大。( )
b.鸭子的本领大。( )
c.公鸡和鸭子各有各的本领。( )
16、积累运用。
1.与朋友交,___________________。
2.穷且益坚,___________________。
3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用加点的词造句)
________________________________
4.例:(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。
(______)道路两边长满了(______)小草。
5.风娃娃是个___________的孩子,他帮人们做了许多好事,如__________;但也不小心做了许多错事,如___________。后来他知道,做事情光有好的愿望还不行,还要看__________。现实中,风还可以帮助人们________________。
17、想一想。
为什么说“月亮竟是这么多:只要你愿意,就能找到它”?
_______________________________________。
18、按要求写句子。
(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗? (给句子换种说法。意思不变)
_________________________
(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。(用加点的词语造句)
_________________________
(3)例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,有___________,有___________,有___________,处处欢声笑语,热闹极了。
(4)最 玩具 什么 你 的 是 喜欢(连词成句,并加标点)
__________________________
19、我是小小观察员。
你知道自己和家人的生肖吗?课后问问家人,你也可以通过家人的年龄来计算他们的生肖,数一数,你们家里共有多少个生肖。
20、接着写几句话
有一天,小花猫要到河对岸去找好朋友们玩,可是夜里河上的桥被大水冲走了,小花猫过不去,怎么办呢?________________
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