1、根据课文内容,先把下列句子补充完整,然后再仿写一句话。
小草从地下探出头来,那是春天的___________吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的___________吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的___________吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的___________吧?
我会仿写:___________,那是春天的___________吧?
2、选词填空。
熟悉
熟练
1.这里的一草一木我都十分( ),这是我无法忘怀的地方。
2.他已( )地掌握英语,能用它来写书了。
3、给下列字写反义词。
来———( ) 暗———( )
白天———( ) 前———( )
4、比一比,再组词。
旁(______) 站(______) 治(______) 但(______)
傍(______) 战(______) 始(______) 担(______)
5、看拼音,写词语。
yǐ jīng dù pí shén me yǎn jing
( ) ( ) ( ) ( )
6、读拼音,写词语。比比谁写的字最漂亮。
diàn yǐng yǎn jing shì qing sàn bù
xīn kǔ biàn chéng chèng gǎn kǒu kě
7、树上结(jié)的果子都掉了,他非常伤心。( )
8、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“车”字第三笔是竖。______
【2】“赶紧”的近义词是“赶快”。______
【3】风娃娃用力吹风筝让孩子们很开心。______
9、我会判断。
【1】“忙、观、”在书写时都是左边短,右边长。(______)
【2】我知道古诗《夜宿山寺》中的“危楼”指的是“危险的楼”。(______)
【3】我知道“不好了!小白兔家着火了!”要读出着急的语气。 (______)
【4】用部首查字法查“仍”,先查“亻”,再查三画。(______)
【5】读了《刻舟求剑》,我知道那个丢宝剑的人不能用他的方法找到剑。(______)
10、在下面正确的说法后面括号里打“√”。
(1)北京是中国的首都。 ( )
(2)台湾是我国领土的一部分。 ( )
(3)“惊奇”和“好奇”的意思一样。 ( )
(4)“中外游客”是指外国游客。 ( )
11、课内阅读。
纸船和风筝(节选)
①小熊很难过。他还是每天扎(zā zhā)一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。
②松鼠也很难过。他还是每天折(zhé shé)一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。
【1】给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。
【2】阅读选文,在正确的说法后面画“√”。
A.小熊扎好的风筝挂在树枝上。( )
B.松鼠折好的纸船放在树枝上。( )
【3】结合全文,想一想:小熊和松鼠为什么都很难过?
__________________________________________
12、阅读短文,完成练习。
爱迪生救妈妈
爱迪生是一位伟大的发明家,他从小就爱动脑筋,常常想出一些好主意。有一次,他靠自己的聪明救了妈妈的命。
那一年,爱迪生才七岁。一天,妈妈忽然肚子痛,疼得在床上直打滚。太阳快落山的时候,医生终于来了。一检查,原来妈妈需要马上做手术。可是上医院已经来不及了,医生决定在家里做手术。
医生看了看房间说:“房间里光线太暗,没办法做手术。”大家急得团团转。
突然,爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿,他回来了,捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气,斥责道:“什么时候了,还玩!”爱迪生委屈地说:“我没胡闹,我想出办法了。不信您瞧!”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边,由于镜子把光聚(jù)在一起,病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟,医生也露出满意的笑容。
手术做得很成功,妈妈得救了。医生夸奖爱迪生,说:“今天多亏了你这个小家伙,你真是个聪明的孩子!”
【1】照样子,写一写。
明晃晃 ______ ______
【2】请在短文中找出下面词语的近义词。
经常——______ 称赞——______
【3】爱迪生是用______把光聚到了一起,使房间明亮了起来,从而让医生完成了手术,最后,医生夸他是一个______的孩子。
【4】从爱迪生救妈妈的故事中,我们明白了( )
A.遇到问题时要保持冷静。
B.遇到问题时,要学会多动脑筋,想办法,这样才能解决问题。
13、阅读短文。
你把沙滩粉刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海粉刷得碧蓝碧蓝,就像一块晶莹剔透的蓝水晶;你把天空中的云彩粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘逸的白纱巾……
你瞧,海滩上的两位小朋友,原先他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。
【1】短文中的第1自然段运用了 和 的修辞手法,把 比作 ,把 比作 。
【2】短文表达了( )的思想感情。
A. 对太阳的喜爱和赞美
B. 对太阳晒黑小朋友的批评
14、课内阅读。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
【1】这段话讲的奇石是“_______________”。
【2】请在( )里填上合适的量词。
两( )胳膊 一( )山峰 一( )“猴子”
【3】请你在文段中用“ ”画出写“猴子”动作的词语。
15、课文直通车。
《绒毛小熊》节选
妈妈说,这只小熊又脏又破,
应该扔掉再买一个。
我听了万分惊讶:
老朋友怎么能随便扔了?
我求妈妈给小熊洗澡,
缝好了他的尾巴、耳朵。
现在我上了二年级,
我和小熊还是非常亲密。
每天他用黑眼睛送我上学,
读书、睡觉,我们依然在一起
1.选择和原句意思一样的句子。(____)
老朋友怎么能随便扔了?
A.老朋友不能随便扔了。
B.老朋友能随便扔了。
2.从哪里能看出小熊和“我”非常亲切,请你用“——”画出来。
3.你最喜欢的一件玩具是什么?你和它在一起度过了什么样的时光?
16、我会照样子,写句子。
1.例:我把语文作业写完了。
语文作业被我写完了。
农夫把一只又肥又大的兔子捡走了。
________________________________
2.例:人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
_______________,好像______________。
3.例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。
____________一____________,就________________。
17、口语交际练习。
天马上就要下雨了,路上的小动物们相遇了,说说看它们都在干什么?
蚂蚁:
燕子:
蛇:
18、习惯养成
说轻轻
要说轻,就说轻,轻字处处都有用,小朋友们要记清。
开门轻,关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声。
擦地板,擦玻璃,桌椅摆放要整齐,轻拿轻放动作轻。
说话轻,做事轻,懂礼貌,讲文明,人人都要树新风。
19、春节快到了,请你为小明写一张贺卡,把祝福送给奶奶。
亲爱的奶奶: _____________________________________________________________________________ 小明 2020年1月10日 |
20、习作。
仔细观察图画,想想图中的小动物之间发生了什么故事,再把想到的故事写下来。
邮箱: 联系方式: