1、我会读拼音,写词语。
shí wù fáng wū jiāng lái
( ) ( ) ( )
bàng wǎn qíng lǎng nán dào
( ) ( ) ( )
2、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“_____,_____。”陆游临终前还告诫儿子:“_____,_____。”王昌龄发出了“_____,_____。”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“_____,_____” 。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“_____,_____” 。
3、先把古诗补充完整,再完成练习。
江雪
_______鸟飞绝,_______径_______踪灭。
_______蓑笠翁,独钓________________。
这首诗的作者是______代诗人_____________,这首诗是描写________季的景色。
4、照样子,写词语。
例:治一治
_____一_____ _____一_____ _____一_____
例:冻得直打哆嗦
疼得____________ 笑得____________ 急得____________
例:冷得像冰窖
快得____________ 热得____________ 硬得____________
5、在括号里填上合适的词语。
( )的天空 ( )的草坪 ( )的太阳
( )的校园 ( )的小鸟 ( )的花朵
6、看拼音写词语。我一定能写得规范、端正、整洁。
dài lǐng bàn fǎ zǐ xì míng shèng gǔ jì
shāng xīn duì qí kū cǎo shén qì huó xiàn
7、下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
【1】相传,鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒,发明了锯。(_______)
【2】《曹冲称象》中,聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。(______)
【3】课文《狐假虎威》中,“大摇大摆”是形容老虎的。(______)
【4】我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。(______)
【5】枫叶在秋天会悄悄变红,松柏一年四季都披着绿色的衣裳。(_______)
【6】默读课文时,我们要做到不出声,不指读。(_______)
【7】“巨”的第二笔是竖折。(________)
8、在正确的理解后面画“√”,错误的画“×”。
青蛙坐井观天。
【1】青蛙坐在井里看天,认为很美。( )
【2】青蛙坐在井里,认为天很大。( )
【3】青蛙坐在井里,认为天很小。( )
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“片”字共有4笔,第1笔是竖。____
【2】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。____
【5】和同学交流时,有不明白的地方,要有礼貌地提问。____
10、判断下面说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。( )
【2】植物妈妈传播种子的办法很多很多,只要你仔细观察,就会得到许许多多的知识。( )
【3】春季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。( )
【4】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。( )
11、阅读
玩滑梯的小星星
小刺猬坐在田埂(gěng)上,仰望着满天繁星。
他看到两颗小星星在一亮一亮地闪烁着,他知道那是两个星星小不点儿在聊天呢。
他还看到银河里有很多小星星在洗澡,他甚至可以听到星星们的笑声和哗哗的水声。
突然一颗流星划过天空,小刺猬哭了起来。
妈妈问他为什么哭,小刺猬说:“有一颗星星小弟弟掉下来了,他会摔痛的。”
“哦!”妈妈笑着说,“傻孩子,那不是星星小弟弟掉下来了,那是星星小弟弟在玩滑梯呢,他一下子滑出去好远,你没听见他的笑声吗?”
“是吗?他是在玩滑梯吗?”小刺猬挂满泪珠的脸上绽(zhàn)开了灿烂的笑容,就好像他自己也在玩滑梯一样。
【1】读一读,连一连。
仰望 听到 划过 绽开
笑声 天空 繁星 笑容
【2】小刺猬为什么哭了?从文中找出相关语句,用“_____”画出来。
【3】小刺猬是个怎样的孩子?( )
A.有爱心的孩子。 B.爱玩儿的孩子。
12、读句做题。
雾呢 不知道消失到哪里去了
【1】给这句话加上标点符号。
【2】“失”字的部首是_________,“消失”的反义词是_________。
【3】请用“哪里”写一句话,注意用上“?”。
_____________________________?
13、课内阅读。
“不好了!小白兔家着(zháo zhe)火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔(bēn bèn)去。
“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲(chōng chòng)进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
小白兔得(dé de)救了,雪孩子却浑身水淋淋的。
【1】用“√”给加点字选择正确读音。
【2】用“ ”画出第二自然段中“雪孩子”的动作。
【3】你喜欢雪孩子吗?为什么?
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14、阅读小木屋。
在动物的世界里,兔子家庭不是很富有,但是有着一块大山坡,而狐狸家庭却是一个贵族。他们住得很近,是一对邻居。
一天,狐狸爸爸给小狐狸买了一辆滑板车。小狐狸可高兴了,骑着滑板车到处跑。正巧,小兔子正在门前的山坡上发呆。他看见了小狐狸的滑板车,心里羡慕(xiàn mù)极了,就走上前问小狐狸:“你的滑板车看起来好玩极了,能借给我玩玩吗?”小狐狸听了小兔子的话,心花怒放,正准备借给小兔子玩,但他突然眼珠子一转,心想:“我不借给小兔子玩,就会有更多的人羡慕我,那样的感觉一定更好。嗯,我就不借给他玩。”于是,他就对小兔子说:“不借,我自己还没玩够呢!”小兔子只好垂头丧气地走了。
很多天过去了,小兔子在山坡上种了许多美丽的花,引来了大群的蝴蝶,翩翩飞舞,漂亮极了。这时,小狐狸走了过来,用羡慕的语气问小兔子:“你能送我几朵花吗?”小兔子爽快地答应了,他挑了几朵最漂亮的花送给了小狐狸。小狐狸没想到小兔子不但不计较他不愿借滑板车的事,还把最好的花送给他,他惭愧极了。小狐狸的脸唰地一下红了,低下头对小兔子说:“当时我真该把我的滑板车借给你玩,你太大度了。”小兔子拉起小狐狸的手,说:“没关系,忘记以前的不快,我们还是好朋友。”小狐狸听了小兔子的话,热泪夺眶而出,紧紧地抱住了小兔子。
从此,小兔子和小狐狸成了形影不离的好朋友,度过了一个个美好的日子,他们之间再也没有发生不快的事情。
【1】填―填。
一(______)大山坡 一(______)滑板车 一(______)花
【2】小兔子想玩小狐狸的滑板车时,小狐狸是怎么做的?小狐狸想要小兔子种的花时,小兔子又是怎么做的?
小狐狸:________________________________
小兔子:________________________________
【3】通过阅读这篇短文,你懂得了什么?
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15、阅读小木屋。
这一天,家家户户都要挂红灯、贴春联;这一天,大人小孩都要穿新衣;这一天,要吃饺子、吃汤圆……这一天要扭秧歌、刷狮子、舞龙灯、划彩船、踩高跷……这一天,我们小孩还要敲着小罗小鼓,走遍大街小巷——“咚咚咚”“锵锵锵”,新年的锣鼓声报告春天来到了。
(1)本段中运用了什么修辞手法?
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(2)春节这天,人们都怎么样庆祝啊?
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(3)连一连。
16、填上合适的词语。
难忘的( ) 水红色的( ) 欢乐的( ) 鲜红的( )
咖啡色的( ) 辛苦的( ) 美丽的( ) 锋利的 ( )
17、照样子,写句子。
小燕子的尾巴像________。长长的柳条像________。
18、看拼音写汉字,再读一读。
1.那个大yǎn jing_____的小女hái_____儿,tā_____头dǐng_____上有liǎng_____个蝴蝶结。
2.你知道晚会上nǎ_____个小朋友的dù pí_____舞tiào_____得棒jí_____了吗?
19、口语交际。
妈妈生日快到了,在妈妈生日那天,我要送她一张贺卡,并写上我的祝福。
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20、看图写话。
提示:仔细观察上图中两个小朋友在干什么,想一想他们会说些什么,特别注意那个戴帽子的小男孩儿的帽子到哪儿去了。题目自己定。用一段通顺的话把你观察到的内容写下来。
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