邯郸2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、写出下列句子中加点词的同义词。

（1）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，五光十色，美丽极了。( )

（2）不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。( )

2、我能写出带有下面偏旁的字。

忄 、   、  

扌 、   、  

彡 、 、  

艹 、   、  

阝 、 、    

礻 、 、  

3、写出下列词语的近、反义词

近义词：鲜艳— 小心—

反义词：乌黑— 方便—

4、读句子，写出横线词语的反义词。

①够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。（_____）

②冬天里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。（_____）

③你拍九，我拍九，人和动物是朋友。（_____）

④杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。（_____）

5、根据课文内容填空。

1．这学期，我认识了三位伟人：带领百姓治理洪水的___________，和战士们一起挑粮的___________和傣族人民一起过泼水节的___________（朱德　　周总理　　大禹）

2．___________事竟成。穷且益坚，不坠___________。志当存___________。

3．一九二九___________，三九四九___________，___________，沿河看柳。

4《坐井观天》中小鸟和青蛙在争论______________________，他们的说法___________，这是因为______________________________。

5．危楼___________，___________摘星辰。不敢___________，恐惊___________。前两句诗的意思是：______________________________________________。

6、看拼音，写词语。

xìn   jiàn                    jīn   tiān                                   xiě   zuò                    diàn   dēng

jù       hào                    kōng   tiáo                              chóng     xīn                  jié       wěi

7、我会判断。

1、“欲穷千里目”的意思是想要看到很远很远的地方。（   ）

2、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是三千尺那么高。（   ）

3、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高处落下来。（   ）

8、判断题

1．三毛很爱看书，一天他认真地在看《观人生》。（____）

2．在学校里，一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。（____）

3．一天，三毛因为吃烧饼太专心了，一头撞在了电线杆上，又被汽车撞倒在地。（____）

4．在印刷店，三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶，样样都做。（______）

5．三毛因为偷懒，老板叫他去磨石板。（____）

9、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住，过夜。____

【2】《敕勒歌》是北朝民歌，其中“敕勒川”的“川”指河流。____

【3】《雾在哪里》中的“霎（shà）时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____

10、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

【1】看图讲故事，要按顺序讲清楚图意。别人讲的时候，我们不想听就不听。       ( )

【2】战士们把朱德的扁担藏起来，是因为心疼他。        ( )

【3】大禹三过家门而不入，他认为治水要紧。               ( )

11、课外阅读我能行。

走进大山

走进大山，就会看到水——山脚下有河，山腰里有瀑（pù）布，山洞里有泉。山清水秀，到处都是好风景。

走进大山，就会看到树木、竹林，还有许多草药（yào）和叫不出名的野花。每座大山，都是一个植物园。

走进大山，就会看到飞禽（qín）走兽（shòu），还有许多昆（kūn）虫。每座大山，都是一个动物园。

走进大山，你也许看不出它还藏着金银（yín）铜（tóng）铁（tiě）、云母石英。每座大山，都是一座秘（mì）密（mì）仓（cāng）库（kù）。

我爱大山。我爱大自然。

【1】短文共有____个自然段。

【2】选词填空。（填序号）

①泉 ②河 ③瀑布

山腰里有（______）   山脚下有（______）   山洞里有（______）

【3】请你仿照第二、三自然段，把下面这段话补充完整。

走进大山，你会看见________、_______、_______……大山也是一座________。

【4】我知道这篇短文表达了作者对大山、对大自然的____（热爱  讨厌）之情。

12、课内阅读我最棒。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

【1】这段文字共有__句话。

【2】文段中表示颜色的词有____、____。

【3】用“　　”画出表示那个人喜欢小葫芦的句子。

【4】这个人的葫芦后来怎么样了呢？

_________________________

13、阅读理解。

我家养了几条金鱼，漂亮极了。这些金鱼红的像一团火，圆圆的头是红的，细细的身体也是红的，连尾巴也是红的，游动起来，好像跳动的火焰

1.这一段中的内容是围绕着那一句话来写的，用“ ”画出来。

2.短文介绍了金鱼的   、 、 。

3.找出文中的比喻句，读一读。

（1）把   比作   。

（2）把   比作   。

4.按短文内容填空

（   ）的头 （   ）的火焰

（   ）的身体 （   ）的金鱼

14、阅读短文，完成练习。

麻雀造新房

很早很早以前，麻雀就想造一（座 坐）漂亮的新房子。

麻雀想得（de dé děi）真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一（棵 颗）高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥（吧 巴）。要是能铺（pū bù）上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐（lè yuè）窝了啊！”

可是，日子一天天过去了，直到（今 令）天，麻雀还没有造出新房。晚上，不管刮风还是下雨，他都只好（hǎo hào）在房檐下睡觉。

【1】短文一共有（______）个自然段。第二自然段有（______）句话。

【2】用“√”画出括号中正确的字或读音。

【3】读短文，从文中找出合适的词语填在括号里。

（_______）的新房（_______）的绿树

（_______）的嫩草   黑黑的（_______）

【4】麻雀想造一座什么样的新房？用“ ”画出来。

【5】麻雀为什么没有造出新房？（   ）

A.因为麻雀没有选到合适的地方和材料。

B.因为造新房太难了，麻雀造不了新房。

C.因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。

【6】我想对麻雀说：“_______________。”

15、阅读短文，回答问题。   

秋天

秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！

秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。

【1】短文有________个自然段。第________自然段写秋天到了，菊花开了。第________自然段写秋天到了，果子熟了。

【2】填上合适的词。   

________的菊花     ________的苹果     ________的梨

【3】把文中表示颜色的词语写下来。   

________、________、________、________、________、________。

16、小蝌蚪是怎样长成青蛙的？排一排，写序号。

尾巴变短 大头长尾的蝌蚪 长出两条前腿 变成青蛙 长出两条后腿

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

17、把字词连成句。

(1) 什么 知道 我是 你们 吗?

___________________________

(2)我 平常 在 睡觉 里 池子

___________________________

18、按要求写句子。

（1）教诲 让 终生 我 难忘 老师的（连词成句，并加标点）

___________________________

（2）羊已经丢了，还修羊圈干什么？（改为陈述句）

___________________________

（3）仿例子，写句子。

例：妹妹跨上“马”，奔向前去。（蹦蹦跳跳地 高兴地）

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。

小柏树栽好了，就像战士一样站在那里。（一棵 绿油油的 笔直地）

_____________________________

19、把下面的句子补充完整。

（1）睡梦中的妈妈( )。

（2）我们的老师( )。

20、看图写话

认真看图画，上面都有谁，他们在做什么，发挥想象，写一写，语言要通顺、流畅。