沧州2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、我会按所学知识完成以下内容。

1．“酸”用部首查字法先查部首( )，再查( )画；用音序查字法，先查音序( )，再查音节( )，组词为( )。

2．《夜宿山寺》的作者是________代诗人___________。

3．欲穷千里目，___________________________。

4．敕勒川，__________，__________ 穹庐，笼盖________________ 。

5．爸爸常用“_______________ ，______________ ”这句话告诫我，对朋友要诚信；用“ _____________ ” 这句话告诫我，做人应当怀抱高远的志向。

2、句子中的加点词语可以用哪个词语代替，请写出来。

（1）我们的校园又整洁又漂亮。( )

（2）博物馆里陈列着许多珍贵的文物。( )

（3）小静喜欢读课外书，所以作文思路开阔。( )

（4）微微看见有小朋友摔倒了，赶紧把他扶起来。( )

3、根据课文内容填空。       

（1）“坐井观天”的意思是________，我们要像小鸟那样________。  

（2）寒号鸟因为________而冻死在窝里，而喜鹊在冬天到来前就开始________，冬天就能在________的窝里过冬。喜鹊说的“________，________”对我有很大影响。  

（3）种葫芦的人不懂得________和________之间的联系，所以不去治________上的蚜虫，最后________全落了。

4、我会看拼音写词语。

shí  wù（_____） chàng gē（_____） huí jiā（_____） huān lè（_____）

rú  hǔ  tiān yì（______） hài  qún zhī  mǎ（_______）

5、看音节，写汉字。

反(   ) (   )远 (   )列

yìng  答(   )   yáo   (   )摆 chén  (   )土

软(   ) (   )言 早(   )

6、读拼音，写词语。

7、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“车”字第三笔是竖。______

【2】“赶紧”的近义词是“赶快”。______

【3】风娃娃用力吹风筝让孩子们很开心。______

8、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“梧桐树叶像手掌。”不是比喻句。____

【2】“戴月光”是说农民们从地里回来的时候已经很晚了，月光洒在他们的身上。____

【3】“腊月”指的是农历十一月。____

9、判断题

1．一位老教授见三毛拾到钱还给他，就给三毛买了一身新衣服。（___）

2．好心的花匠给了三毛一碗水喝。（____）

3．放学了，三毛和小男孩每人吃着一根冰棍回家了。（____）

4．三毛看着电影《苦儿流浪记》，情不自禁地放声大哭。（____）

5．三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。（____）

6．为了生存，三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺，样样肯干。（____）

7．在三轮车夫家，三毛睡在三轮车上。（_______）

8．为了穷得清白，三毛把衣服扔向了爷叔，决定不偷东西。（______）

10、附加题：语文主题丛书阅读考察

判断，请在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”。

【1】鸵鸟国王奢华的物质条件不但没有给鸵鸟王子带来好处，反而使鸵鸟王子先天不足。（______）

【2】《大河和池塘》告诉我们：不断努力，追求目标，生活才能充实有意义。（_____）

【3】虽然胖胖熊只买了一颗天蓝色的大纽扣，但它却把所有的幸福都送给了妈妈。（_____）

【4】小田鼠发现的南瓜子被老奶奶种下了，最后长成了一个像房子那么大的南瓜。（______）

【5】迎春花和石榴花很勤劳，它们都找到了颜色，开出了美丽的花。（______）

11、阅读短文，回答问题

健康拍手歌

你拍一，我拍一，天天早起练身体。

你拍二，我拍二，流感期间戴口罩。

你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。

你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。

你拍五，我拍五，有疾不能随地吐。

你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。

你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。

你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。

你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。

你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。

【1】“衬”用部首查字法应查___________部，除部首外还有___________画，在文中组词为___________。给“衬”换个部首可以变成___________字。

【2】这首儿歌中提到了需要消灭的两大害虫，分别是___________和___________。

【3】读了这首儿歌，我们知道了（       ）（填序号）

A．吃饭应该狼吞虎咽

B．如果手不脏，吃饭前可以不用洗

C．脏东西不能吃

D．吃剩的瓜皮果核可以随手丢

【4】除了这首儿歌中提到的健康好习惯，你还知道哪些关于健康卫生的常识呢？请你仿照儿歌的句式，写一句。

你拍___________，我拍___________，_________________________________。

12、读下面的儿歌，做一做后面的练习。（13分）

（1）填一填。（7分）

①这首儿歌一共有 几句话。

② 说秋天是黄色的，高粱说秋天是 的，棉花说秋天是  的，说秋天是绿色的，大地说秋天是 的。我觉得秋天是  。

（2）照样子把句子写完整。（6分）

例：秋天是黄色的。

①雪花是 （   ） 的。

②（ ）是（   ）的。

13、课内阅读。

清晨,湖面上飘着(　　　　)的雾。天边的晨星和山上的(　　　　)灯光,(　　　　　　　　)地倒映在湖水中。

【1】选择恰当的叠词填在文中的括号里。

隐隐约约　点点　薄薄

【2】这段话描写了____时分日月潭的美景。

【3】作者通过描写雾、____和____的倒影,展现了日月潭的美景。

14、课内阅读《我选我》，回答问题。

大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我也要像他一样热爱劳动，关心集体，”

王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。

【1】这段话共有 个自然段。

【2】这段话主要写了   。

【3】大家为什么都愣住了？

【4】王宁说了什么在教室里响起了一片掌声？

【5】如果你是其中的一员，你会选王宁吗？为什么？

15、阅读我能行。

猫的尾巴是用来平衡（héng）的，也可以用来钓鱼。响尾蛇的尾巴是用来吸引动物的，动物就成了它的美餐。蝎（xiē）子的尾巴是用来攻击敌人的。动物的尾巴是多么奇妙啊！

【1】这段短文共有 ______句话。

【2】这段话描写了_____、______、______三种动物_____的作用。

【3】请用“________”画出猫的尾巴作用的句子。

16、连词成句

1．白天鹅 长长的 雪白的 脖子 和 有着 羽毛

__________________

2．被 奥地利 王国 称作 音乐 人们

__________________

3．国庆节 的 多美 啊 晚上 焰火

__________________

4．圆圆的　　小猫　　眼睛　一条线　　在阳光下　眯成

__________________

5．做　　我们　孩子　诚实 要

__________________

17、能说会道。

又快到假期了，安全问题成了大问题。如果你是图中的小朋友，你会怎么做呢？

____________________

18、我会把括号里的词语加到句子中去，使句子内容更具体。

(1)、老师批改作业。（认真地   在灯下 晚上）

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(2)、小鱼游。（自由自在地 在小河里 可爱的 ）

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19、照样子，用加点的词语写句子。

例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(1)____，就像_________。

例：官员们一边看，一边议论。

(2)_____一边_______，一边__________。

例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

(3)有时候_____________，有时候___________。

20、选择下面一种情况，代写一张留言条。

话题1：林林去乐乐家邀请乐乐参加明天的生日会，可是乐乐不在家。（时间：10月15日）

话题2：浩浩去成成家还前几天借的画册，成成不在家，浩浩只好把画册先放在邻居王阿姨家。（时间：11月8日）