宿州2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、按要求做题。

1．在括号里填入恰当的字词。

一（____）崖缝   一（____）奶酪   戴着（____）

穿着（____）   冷得（____）   吓得（____）

2．写出三个含动物名称的四字词语。

________  ________  ________

3．写出三个描写景物的四字词语。

________  ________  ________

2、按查字典的要求填空。

1．“尤”是一个________（结构）字，读音为_____，可以组词为___________。

2．“熊”字的部首是_________，除部首外还有______画。我在课外积累的其他含此部首的字有___________。

3．“分”字共有________画，如果给“分”字加偏旁组成别的字，可以加____部，组成“_____”字，可组词为___________。

3、照样子，写一写。

（1）例：细长的枝条       ______的向导       ______的空气       ______的节目

（2）例：看松鼠       ______蘑菇       ______蜻蜓       ______故事

（3）例：一轮太阳       一______马       一______事情       一______汽车

4、照样子或按要求写一写。

①“狐”，部首是（犭），除去部首还有（5）画，这个字的读音是（hú）。

“笨”，部首是( )，除去部首还有( )画，这个字的读音是( )。

②波浪似的( )               热得( )             满意地( )

③在“白”字前面加上一个字，可以用来形容不同的白色。

白色——( )               ( )               ( )               ( )

5、根据所学知识填空。

（1）不以规矩，__________。

（2）_______紫烟，遥看瀑布_______。

（3）十年_______，百年___________。

（4）树无根不长，____________。

（5）_______塞上，杏花________江南。

（6）___________，耕牛遍地走。

（7）_______明月本无价，近水_______皆__________。

6、拼一拼，写一写。

xiè xie dīng zhe qí guài zì yán zì yú

7、根据课文内容，在说法正确的句子后面打“√”，错的打“×”。

【1】狐狸分奶酪很公平，谁也没多吃，谁也没少吃。（_____）

【2】只要肯动脑筋，有时坏事也能变成好事。（_____）

【3】叶子上的虫不用治，因为我要的是葫芦。（_____）

8、遇到下面的情况，这样说对吗？判断对错。

【1】向阳，你借给我的书还没看完，我要多借几天，等我看完，再还你。______

【2】爸，我要看《朵拉》，你不许看足球比赛，遥控器给我。______

【3】妈，我想要一双溜冰鞋，你不买，我就不吃饭。______

【4】李力，你能帮我把这本书放到书架上吗？我个子太矮，够不到。谢谢！______

9、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“三千尺”是瀑布真实的长度。____

【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____

【3】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的，没什么区别。____

【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。____

10、判断。（用“√”或“×”表示）

【1】“这件衣服，勾起了奶奶的回忆。”句中的“忆”，用部首查字法，先查部首“忄”，再查除部首剩下的两画。“忆”在句中的意思是回想、思念。（______）

【2】“毛毛雨、阵雨、雷雨、暴雨”都是描写雨的词语。（______）

【3】错点“秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”这句话出自《二十四节气歌》。（______）

【4】《大象的耳朵》一课，讲了大象听了小兔子、小羊、小鹿、小马，还有小老鼠的建议，最终把自己本来耷拉的耳朵竖起来的故事。（______）

11、阅读短文，完成下列各题。

太阳和虹

刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹，人们都赞美虹。虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

太阳对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。

【1】写出下列词语的近义词。

赞美（______）          美丽（______）          立刻（______）

【2】“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”句中的“你”指______________，“我”指______________。

【3】虹听了太阳的话，有怎样的表现？用“____”在文中画出相关的句子。

【4】虹不见了，是因为（   ）

A．虹太骄傲了。

B．人们都赞美虹。

C．太阳躲进云里了。

12、重点段落品析。

露西边说边写：“亲爱的爸爸……”

“我们过得挺好的。”妈妈接着露西的话说。

露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们希比希又蹦又跳。”

【1】照样子，写词语。

又蹦又跳    又________又________       又________又________

【2】选文共有________个自然段。

【3】选文写了________和________给 ________ 写信的场景。

13、公鸡和狼

①一只公鸡拉着一袋麦子往家走，（当然       突然）发现跑来了一只狼。公鸡心想：狼从来不吃粮食，他绝不会来抢我的麦子的。狼离公鸡越来越近，公鸡有些不安了。“难道这狼认为我的口袋里装的是肉？笨家伙！我去跟他解释一下。”

②公鸡停了下来，对跑来的狼说：“（尊敬       尊重）的狼先生，我当然知道您的伙伴是喜欢吃肉的，我（尊重       尊敬）您的这一习惯，并且相信我们之间不会发生任何争论，因为我的口袋里装的是麦子，不是肉，而您对麦子是不会感兴趣的。”

③狼笑了，他说：“我（当然       突然）不会对麦子感兴趣。可是，（虽然       因为）你的口袋里没有肉，你的身上却全是肉啊！”

④公鸡吓得丢下口袋，拍着翅膀逃走了。

【1】请你把（       ）中不合适的字用“＼”划去。

【2】照样子，写一写。

越来越近       越( )越( )       越( )越( )       越( )越( )

一袋麦子       一( )公鸡                    一( )翅膀                    一( )教室

【3】公鸡遇到狼是怎样想的？用横线在文中画出来。

【4】公鸡听了狼的话为什么要逃跑？

___________

【5】读了这个故事，你明白了什么？

___________

14、课外阅读。

冬天已经过去了，冰雪融化，春天已经来了。我们四处寻找。

春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出白色和金色的小花，默默地散发出一阵阵清香。

春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。

【1】我发现“寻找”可有意思了，“寻”和“找”的意思相近。我也能写出这样的词语，如________、 ________。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

装扮( )   偷偷( )   五颜六色( )

【3】根据短文内容填空。

春天在__________，春天在__________，春天在______________。

春天还在_____________。（请你展开想象写一写）

15、课外短文阅读。

邻 居

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。”

傍晚，突然“呼啦呼啦”刮起了大风，“哗哗啦啦”下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。

风停了，雨住了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身浆（jiāng）的兔子、鸭子，公鸡脸红了。

【1】小故事有（   ）个自然段，并在每个自然段前写上序号。

【2】照样子写两个词语。

例：又叫又跳   （___________）（___________）

【3】用“—”画出短文中的表示声音的词语。

【4】公鸡脸红了，是因为（在正确答案后面打“√”）。

（1）公鸡很生气。   （   ）

（2）公鸡很着急。   （   ）

（3）公鸡难为情了。   （   ）

【5】公鸡脸红了，想对小兔和鸭子说：“（________________） ”

16、句子加工厂。

①梧桐树叶像手掌。（用加点的字写句子）

_________________________________________

②官员们一边看一边议论。（用加点词语写句子）

__________________________________________

③飞快地 马儿 草原上 在 奔跑 。（连词成句）

___________________________________________

④花 公园 开得 里的 美丽 很。（连词成句）

_________________________________________

17、用下列词语说话。

高楼：__________________

星辰：___________________

18、照样子，把下面的句子换一个说法。

例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

（1）有几个虫子怕什么？→______________________________________

（2）葡萄难道不是酸的吗？→____________________________________

19、按要求写句子。

1．社团活动开始了，同学们有的下围棋，有的练书法，有的________________。

2．鲁班是发明家。（把句子写具体）

鲁班是____________的发明家。

3．写出带有“山”的诗句:_______________，_______________。

20、看图写话。

毛毛虫看到了小鸟，产生了什么想法？他是怎样做的？结果怎样？仔细看图，再展开想象，写一写。