连云港2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、我会把下面的成语补充完整。

（_____）假（_____）威   自（_____）自（_____）   四（_____）八（_____）

如（_____）得（_____）   （_____）（_____）凤舞   微风（_____）（_____）

刻舟（_____）（_____）   坐井（_____）（_____）   （_____）消（_____）散

2、补全词语，并选词填空。（只填序号）

①坐( )( )天     ②少( )寡( )     ③大雪( )( )

④无边( )( )     ⑤( )( )争艳       ⑥寒( )腊( )

1．她是一个( )的人，一整天也说不了几句话。

2．春天到了，公园里的花都开了，真是( )，美丽极了！

3、照样子，写词语。（12分）

悄悄地      

一片片      

高高兴兴      

五彩缤纷 六 七   八    

4、填字组词语。

风景______美   绿树成______   高楼大______

______流不息   名胜______迹   来来往______

5、形近字组词。

锋（_______）   暮（_______）   吵（_______）

峰（_______）   慕（_______）   抄（_______）

蜂（_______）   墓（_______）   炒（_______）

6、读拼音，写词语。

shāng xīn(   )  qiàn fù(   )  gēn zōng(   )   chū hàn(   )

7、我当小判官：下面汉字注音正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】润yùn（______）

【2】幅fù（______）

【3】旅lǚ（______）

【4】衔jiē（______）

【5】毁huǐ（______）

【6】吼kǒnɡ（______）

8、根据课文内容判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】不管从什么角度看，杨桃的样子都是一样的。( )

【2】河马嘴巴大，长颈鹿脖子长。( )

【3】北极星不是天然指南针。( )

【4】大米是用稻子加工出来的。( )

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）大禹是鲧的儿子。(　　　　)

（2）大禹治水八年，曾经三次路过家门而不入。(　　　)

10、请根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)沟渠里的积雪，化得快的是南面，化得慢的是北面。( )

(2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要及时改正，就不算晚。( )

(3)万事万物都有自己的规律！( )

(4)在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )

11、阅读

葡萄沟（节选）

葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】这一节共有____句话。

【2】作者用_____、_____、____、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。

【3】这一段话主要告诉我们什么，在括号里用√表示。

（1）葡萄种的地方。（   ）

（2）葡萄沟的老乡热情好客。（   ）

（3）葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。（   ）

12、我能阅读短文，完成练习。

风娃娃

风娃娃长大了。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做许多事。”

风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。

风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。

他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。

不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。

风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都责怪他。

风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事  为什么他们还责怪我呢

【1】给最后一自然段缺着标点的地方加上标点。

【2】第二自然段讲风娃娃让_____转得飞快； 第三自然段讲风娃娃让_______飞快地行驶。

【3】照样子，写词语。 

断断续续 ________ ________  ________

高兴极了 ________ ________  ________

【4】第五、六自然段讲了风娃娃__________。

13、课内精彩阅读。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。

【1】画波浪线的句子把________和________当作人来写，真有趣！我也会写这样的句子：____________。

【2】这段话是围绕哪句话来写的？用“________”画出来。

【3】妈妈的呼吸那么________，听不到________，说明她真的很________。

【4】你的妈妈在睡梦中是什么样子的？写一写。

____________________________________

14、让座

星期天的早上,小英坐在公共汽车到外婆家去。车上的人真多，小英刚刚找到座位，就见一位白发苍苍的老爷爷上车来了。老爷爷一手拄着拐杖（guǎi     zhang）），一手拿着包，一边走一边咳嗽（ké sou）。小英连忙站起来，笑着对老爷爷说：“老爷爷，请到这儿坐。”老爷爷感动地说：“谢谢你，好孩子！”小英说：“不用谢！”

售票员阿姨，车上的叔叔，抱孩子的阿姨，老奶奶和白胡子的老爷爷都高兴地笑了，大家都夸奖她说：“这真是尊敬（zūn   jìng）老人的好孩子。

【1】比一比，组词。

公（                           ）       坐（                              ）     员（                       ）                                     

工（                           ）       座（                              ）     圆（                       ）

【2】照样子写句子。

例：老奶奶一手拄着拐杖，一手拿着包。

（1）____________一手_________________________，一手______________________。

（2）____________一手_________________________，一手______________________。

【3】填空。

这件事情发生的时间是____________________________，地点是__________________,主要人物是______________________,事情是_______________________________________________。

【4】小英做得对吗？为什么？

__________________________

15、阅读

小  闹  钟

我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。

晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。

我真喜欢我的小闹钟！

（1）我会给短文标上自然段序号。

（2）我知道短文中的“好朋友”指的是：   。

（3）我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。

（4）我喜欢小闹钟是因为   。

16、根据括号里的提示补充句子。

（1）明明____________，____________地跑进了教室。（明明很高兴）

（2）明明____________，____________地跑进了教室。（明明很难过）

17、把下面的词语整理成句子。

1、英雄   小   王二小    是

________________________________

 2、消灭   敌人    了   八路军

_________________________________

18、用带点的词语写一句话。

（1）小蝌蚪甩着长长的尾巴。

______________________________________

（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

______________________________________

（3）小蝌蚪快活地游来游去。

______________________________________

19、按要求完成句子。

（1）狐狸把奶酪掰成了两半。（改成被字句）

__________________。

（2）（用加点的词语说一句话）老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

__________________。

（3）（在横线上加，上合适的词语）____________天空飘着____________气味。

20、写留言条。

今天是12月14日，星期一。美术班的李老师让依依通知李华本周六准时到画室上课，结果李华不在家。请你帮依依写一张留言条吧。