抚州2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、写出下列句子中加点词的同义词。

（1）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，五光十色，美丽极了。( )

（2）不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。( )

2、把下列词语补充完整。

（_________）小（_________）鼠   如（_________） 得（_________）

（_________）海（__________）家   名（_________）大（_________）

无（_________） 无（_________）   （_________）景 （_________）画

3、比一比，再组词。

披 （______）  土 （______）  令（______） 战（______）

被 （______）  士 （______）  今 （______）  站（______）

4、我会比 比一比，再组词（10分）

机（ ） 始（ ） 良（ ） 张（ ） 休（ ）

饥（ ） 台（ ） 粮（ ） 章（ ） 体（ ）

粉（ ） 场（ ） 晴（ ） 妹（ ） 包（ ）

份（ ） 厂（ ） 睛（ ） 味（ ） 饱（ ）

5、多音字组词。

当dāng( )dàng( )     都dōu( )dū( )

喝hē( )hè( )     盛chéng( )shèng( )

6、按要求写一写。

作_____ 法_____ 都_____ 别_____

7、青蛙妈妈教（jiāo）小青蛙捕食。( )

8、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。

(1)一把同学(  ) (2)一盘鱼(  )

(3)一双眼镜(  )  (4)一头牛(  )

(5)一颗树(  )  (6)一条小路(  )

9、判断下面的句子，是打比方的句子的画“√”，不是的画“×”。

1、绿色的湖面平静得像一面镜子。 （____）

2、他像巨人一样挺立着。 （____）

3、父亲是个打猎迷。 （____）

10、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“危楼高百尺”是说山寺的楼很高，有一百尺。____

【2】诗人“不敢高声语”，是因为怕打扰山寺里的人。____

【3】“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。____

【4】《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。____

【5】“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”，是显现的意思。____

11、阅读短文，完成练习。

小绵羊和布娃娃

我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨为我买的。我还有一个布做的小绵羊玩偶，是我8岁生日那天，妈妈买的。

每当我做作业马虎时，布娃娃的大眼睛总是看着我，好像在提醒我学习要踏实，写字要认真，要细心。

每当我说谎时，小绵羊好像在说：“孩子不能说谎，要诚实。”

【1】短文共有( )个自然段，第一自然段有( )句话。

【2】从文中找出下面词语的反义词。

马虎——( )       说谎——( )

【3】每当“我”做作业马虎时，“我”觉得布娃娃是怎样表现的？用“——”画出来。

【4】每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？用“~~~~”画出来。

12、课内阅读《植物妈妈有办法》，回答问题。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

【1】片段中藏着一对近义词和一对反义词，细心的你能找到吗？

近义词：（ ）——（ ） 反义词：（ ）——（ ）

【2】“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指（ ）

A．植物妈妈传播种子的知识

B．植物妈妈的种子

【3】植物传播种子的方法真是多种多样，请你联系生活中的观察所得连一连，并且写下来。

椰子 风吹柳絮，种子传播到远处。

柳树 小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播到四方。

樱桃 椰子落到海里，漂流到远方。

13、阅读短文，完成练习。

秋天来了，到处都呈现出一派丰收的景象。农民伯伯的脸上露出了幸福的笑容。

瞧，山那边一片柿子树结满了累累的果实。红彤彤的柿子把树枝压弯了，那么逗人喜爱！

橘子成熟了，老远就可以闻到一阵阵芬芳醉人的香味儿。那黄澄澄的像小皮球似的橘子，挂满了枝头。

【1】为什么农民伯伯脸上露出了幸福的笑容？请你用“________”画出来。

【2】选择正确的农事活动写在横线上。（填序号）

①采桑 ②播种 ③打谷 ④插秧 ⑤割麦

夏季的农事活动是________________，秋季的农事活动是________________。

【3】“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，你有什么感谢的话想要对农民伯伯说？

___________________________________________

14、开心读短文。

金色的小船

　　小草黄了，树叶黄了。我听到风踩（cǎi）在树叶上沙沙、沙沙地响。金黄色的树叶，像一只只美丽的蝴（hú）蝶（dié）在空中飞来飞去。

　　有一片小小的黄叶飞到了我的肩（jiān）头上，悄悄地对我说：“我来了！”

　　我把这片小小的黄叶托在手心上，轻轻地放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。

　　秋风，微（wēi）微地吹来，吹动着金色的小船。小船，慢慢地、慢慢地向远方驶（shǐ）去……

1．这篇短文描写的是____（季节）的景色。

2．填上合适的词语。

（　　）的小船　　（　　）的树叶

3．用“～～”画出短文中的一句打比方的句子。

4．你最喜欢文中的哪句话？用“____”画出来。

15、课外阅读。

狮子和狐狸

狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计，就站在洞口说：“狮子，身体怎么样？”

狮子说：“我身体不好，你干吗不进来呀？”  

狐狸回答说：“因为我看到许多脚印——进洞的挺多，可是出洞的没有，所以我不进来了。”

词语积累： 

①狡猾：坏主意很多，不可信任。

②诡计：狡诈的计策。

③探望：看望。

【1】短文共有__个自然段，标出小节号。

【2】狮子为什么要躺着装起病来？因为_____________,所以_____________。

【3】“狐狸看透了它这个诡计”，“它”是指___________。这个诡计是（________）

(1)狮子钻进山洞里装病。

(2)狮子趁野兽到洞里探望它，吃掉它们。

(3)野兽们探望狮子，能给它带一些好吃的东西。

【4】“进洞的挺多，可是出洞的没有”意思是：（_______）

⑴探望狮子的野兽都对狮子非常好，不肯回家，在那儿照顾狮子。 

⑵狮子把进洞的野兽都吃掉了。

【5】狮子身体不好，狐狸为什么不进洞探望呢？因为狐狸知道_____________,狐狸想：如果_____________，所以狐狸不进洞探望。

16、仿照样子写句子。

（1）例：大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

_____________________似的__________________。

（2）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边_____________________________

（3）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

_____________________________________

17、按要求写句子。

（1）这么简单的题，你还不会做？（换种说法，使句子意思不变）

__________________________

（2）夏天，________________热得________________。（把句子写完整）

（3）________________海鸥飞过________________大海。（把句子写具体）

（4）照样子，写句子。

例：纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

鱼儿游到了大海。

_________________________

18、用词说一句话。

熟悉：

有趣：

补充：

19、重点句子品析

1．就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

____________

2．它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

____________

20、看图写话。

提示：小猫为什么将鱼种在地里呢？它期待着到秋天收获很多的小鱼。它的愿望能实现吗？发挥想象，以“小猫种鱼”为题，将图片中的故事写下来。