1、照样子写词语。
1.例:许多 许许多多
日月 ________ 明白 ________
快乐 ________ 高兴 ________
2.例: 纷纷出发(AABC式)
____________ ____________
____________ ____________
2、四合院的房子与房子之间,(____)相互连接,(____)各自分开,有分有合。
3、我会填,请在括号里填上合适的量词。
一(______)信 一(_______)石桥 一(_______)翠竹
一(______)纸 一(_______)大树 一(_______)铜号
4、根据课文组词。
寸( ) 落( ) 补( ) 拔( )
功( ) 助( ) 取( ) 所( )
5、看拼音,写词语。
kǒu kě huí dá jǐng yán
( ) ( ) ( )
qíng lǎng kū huáng zhèn yǔ
( ) ( ) ( )
qí guài lín jū xiè xie
( ) ( ) ( )
6、看拼音,写词语。
7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“极”字共有7笔,第五笔是横折折撇。____
【2】“给”字是左右结构,第三笔是提。____
【3】“更”字中间是个田字。____
【4】“知”字是左右结构,第五笔是点,不要写成捺。____
【5】“极”字共有7笔,第5笔是横折折撇。____
8、回忆课文内容,说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
【1】我们应该向曹冲学习:遇到问题时,要积极动脑筋。______
【2】玲玲很难过,是因为水彩笔把画弄脏了。______
【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。______
9、“奶”共五笔,第五笔是“横折折折钩”。( )
10、根据课文内容,对的打√,错的打×。
(1)一年有二十六个节气( )
(2)蜘蛛给长颈鹿编织了一个大大的口罩( )
(3)当世界年纪还小的时候,水学会的是不断往低处流。( )
(4)《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。( )
(5)早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛。( )
11、
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树大松树说:“朋友,你看我长得多高啊!我能看到很远的地方,你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯听到了,风伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”
小松树听了,惭愧地低下了头。
【1】给短文拟个题目,写在文前的横线上。
【2】小松树在_____,大松树在_____。
【3】小松树看得远,是因为_______把它托了起来。
【4】读了这篇短文,你明白了一个什么道理呢?
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12、课外阅读训练。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能够像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法。只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就快快地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
【1】短文一共有(_____)自然段。
【2】在短文中找出下列词语的反义词。
批评——(________) 失败——(________)
【3】怎样才能有一副好嗓子呢?用“ ”在短文中画下来。
【4】乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
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【5】这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来抄在横线上。
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13、我爱阅读——按要求作答。
给奶奶送阳光
奶奶的腿不好,不能出门晒(shài)太阳。
有一天我出去玩,看见( )阳光洒(sǎ)满大地。
我赶紧兜(dōu)起裙(qún)子,把阳光兜(dōu)在里面。
“奶奶,我给你送阳光来了!”我( )喊(hǎn)着,跑到奶奶的身边,( )展开裙(qún)子,可是阳光不见了……
奶奶抚(fǔ)摸(mō)着我的头说:“小宝贝,我晒(shài)到阳光了!你不就是我家的一颗小太阳吗?”
【1】把下面的词语填到文中合适的地方。
轻轻地 金色的 高兴地
【2】用“ ”画出奶奶不能出门晒太阳的原因。
【3】对文中画线的句子的理解正确的是( )
A.你的爱心就像太阳一样使我感到温暖。
B.你像太阳一样漂亮。
14、阅读与理解
一天,小猴过生日,山洞里张灯结彩,非常热闹。邻居们都送来了礼物,祝贺小猴的生日。
蚕姑娘送来了一块丝绸。小猴说:“谢谢!”
蜜蜂送来一瓶蜂蜜。小猴说:“谢谢!”
老鼠送来几个从别处偷来的大桃子。小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是我不能收你的礼物。”老鼠只好灰溜溜地走了。
【1】给文章加上一个恰当的题目,写在文章开头的横线上。
【2】这篇短文共有_______ 个自然段 ,最后一个自然段共有________句话。
【3】小猴过生日,_________ 、_________ 和_________ 送来了礼物。
【4】小猴最喜欢吃桃子,可他为什么不收老鼠送来的桃子?
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【5】读了这篇短文,请你对老鼠说句话。
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15、课外阅读。
一只想飞的猫(节选)
陈伯吹
——豁(huō)啦!
一只猫从窗子里面猛(měnɡ)地跳出来,把窗台上摆着的一个蓝瓷(cí)花盆碰(pènɡ)落在台阶上,摔(shuāi)成了两半。
才浇过水的仙人掌,跟着砸碎的瓷花盆被抛(pāo)出来,横倒在地上,淌(tǎnɡ)着眼泪,发出一丝微(wēi)弱(ruò)的声音:“可惜!”
“那算得了什么,我是猫!”猫没道一声歉(qiàn),连头也不回一下,弓起了背,竖起了尾巴,慢腾(ténɡ)腾地迈(mài)开大步,若无其事地向前走。“昨天夜里,我一伸爪子就逮(dǎi)住了十三只耗(hào)子!”
【1】短文共有(_______)个自然段。
【2】填空。
一只猫从窗子里面猛地跳出来,把窗台上的花盆______在台阶上,摔成了______。______被抛出来,横倒在地上,淌着眼泪,说:“可惜!”
【3】猫做了坏事之后,他是怎么做的?在文中画上“~~~”。
【4】这是一只( )的猫。
A.不懂礼貌、爱吹牛 B.自信勇敢
16、我会把下列词语连成一句完整的话并加上标点。
1.雪孩子 白云 飞上 变成 一朵 天空 美丽的 了
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2.散步 摇着 悠闲地 小黑猫 尾巴 傍晚
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17、用加点的词语写句子。
1.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
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2.到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
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18、生活实践。
你在生活中遇到很危险的事时,会怎么办?
1.发生火灾时( )。
2.发生车祸时( )。
3.发生地震时( )。
4.遇到突发病情时( )。
5.遇到陌生人时( )。
19、句子芳草地。
1.例:风筝飘到了松鼠家门口。 风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
海龟爬到了大海里。
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2.风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。
(1)改为“把”字句:__________________
(2)改为“被”字句:____________________
20、看图写话。
提示:老虎要吃小梅花鹿,大象是怎样救小梅花鹿的?请仔细观察他们的动作、表情,把故事写得清楚、完整。题目自定。
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