1、请你想一想,填一填
(________)的小学生 飞得(________) (________)地笑
(________)的奶酪 急得(________) (________)地折
2、我会填 把下面的成语补充完整。
普(_____)(_____)庆 披(_____)戴(______) 争(_____)(______)艳
张灯(______)(______) (______)(______)盛开 (______)(______)私情
3、看拼音写句子。
cái qī suì de cáo chōng xiǎng chū le hǎo bàn fǎ
______________________________
4、换偏旁组成新字,再组词
例子:滴→( 摘 )摘下
作→___________ 睛→___________ 孩→___________
跳→___________ 海→___________ 极→___________
洋→___________ 眼→___________ 坏→___________
5、查字典填空。
(1)“痛”是____结构的字,部首是____,除部首外有____画,我还会写带有这个偏旁的字________、________。
(2)“倒”的部首是____,它有两个读音,分别是________和________,可分别组词为________、________。
6、按照课文内容填空。
(1)日香炉
紫烟,遥看瀑布
前
。
(2)危楼尺 ,手可摘星辰。
(3)不高声
,恐
天上人。
7、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】春季的主要农事活动是播种、施肥。( )
【2】到了夏季,农民伯伯在采桑、除草。( )
【3】插秧是秋季的农事活动。( )
8、阅读学校图书馆墙上的“注意事项”,进行判断,对的打“√”,错的打“×”。
图书借阅注意事项 ①凭(píng)证借阅 ②保持安静 ③安全防火 ④保持清洁 |
【1】李小明带着借书证去图书馆借书看。( )
【2】亮亮和冬冬在图书馆看书,看到有趣的情节,哈哈大笑,还模仿故事表演起来。( )
【3】天天在图书馆里一边吃零食一边看书。( )
9、《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。( )
10、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《雾在哪里》写了雾先后来到海上、岸边和田野的上空,最后把自己藏了起来。(______)
【2】“有山皆有画”对的是“十里稻花香”。(______)
【3】小獾送小刺猬椅子,是因为它一共做了三把。(______)
【4】《我想去看海》中的佩罗是一只见过世面的海鸥。(______)
【5】《我想去看海》中船长之所以放过卡拉梅,是因为它答应船长每天早上下一个蛋给他吃,总共下了31个蛋。(_____)
11、(题文)读一读,并回答下面的问题。
学 棋
古时候 有一位下围棋的能手 名叫秋 他的棋艺远近闻名
有两个学生拜秋为师,跟他学下棋。一个学生专心致志。一边听一边看老师在棋盘上布子.有不明白的地方还要问上几句。另一个学生呢,听着听着就走了神儿。好像看到一只美丽酌天鹅正从远处飞来。他想,要是用弓箭把它射下来谊有多好哇!想着想着,双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了,提醒他注意听讲。可他只听了一会儿,又去想别的事了。后来,一个学生成了出色的棋手,而另一个学生棋艺一直没有多大长进。
1.给短文第一段的空白处加上恰当的标点符点。
2.两个学生在学棋时的表现分别是怎样的?
3.两个学生学棋的结果分别是什么?
4.为什么跟同一个老师学棋,学的结果会不一样?
12、阅读理解。
邓小平爷爷植树(节选)
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地( )入树坑,又挥锹( )了几锹土。他( )到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗( )正。
【1】按课文内容填空。
【2】邓爷爷植树的过程是怎样的?请按短文中描写的顺序排序________。
①挖树坑 ②移入树坑 ③挑树苗 ④扶正树苗 ⑤填土 ⑥仔细看看
【3】邓爷爷种完树后又仔细看看并扶正树苗说明了什么?
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13、阅读
羿射九日(节选)
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,蹚过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。
【1】用“_____”在文中画出神箭手羿决心帮助人们脱离苦海的原因。
【2】为了帮助人们脱离苦海,神箭手都做了什么?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【3】结合全文说说,羿射掉了九日后,发生了哪些变化。
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14、课外阅读。
冬天已经过去了,冰雪融化,春天已经来了。我们四处寻找。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜,已经开出白色和金色的小花,默默地散发出一阵阵清香。
春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。
【1】我发现“寻找”可有意思了,“寻”和“找”的意思相近。我也能写出这样的词语,如________、 ________。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
装扮( ) 偷偷( ) 五颜六色( )
【3】根据短文内容填空。
春天在__________,春天在__________,春天在______________。
春天还在_____________。(请你展开想象写一写)
15、课外阅读。
西沙群岛上的海鸟
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
【1】这篇短文有____个自然段。第三自然段有____句话。
【2】短文主要讲西沙群岛上有____种海鸟。数量最多的海鸟是______,最大的是______。
【3】用“____”画出具体写最大的海鸟的句子。
【4】把下面的句子写具体。
_________海鸟________飞翔。
16、连词成句
1.出来了 散了 慢慢地 大雾 太阳
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2.野花 啊 山坡上 多 的 真
__________________
3. 向 一群 孩子 学校 高高兴兴地 走去 清晨 活泼 可爱的
__________________
4.五彩缤纷 山坡上 野花 无数只 引来了 蝴蝶 的
__________________
17、我会把下列词语排成一句通顺的话。
1.小蝌蚪 发现 孤零零的 我 一只
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2.立刻 变成 北京 海洋 的 欢乐
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18、收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。(用加点的词语写一句话)
19、照样子,写句子。
1.例:太阳像一个大火球挂在天空。
闪闪的星星像___________________。
2.__________像___________________。
3.例:课后,我们在草地上玩耍,在大树下讲故事,在小河边钓鱼,真开心!
________,我们在__________,在_________,在__________,__________!
4.例:小猫把老鼠吃了。 老鼠被小猫吃了。
弟弟把棒棒糖摔在地上。 _______________。
20、看图写话。
爸爸正在抽烟
仔细看图,图上发生了什么事?他们会说些什么呢?想一想,把它写下来。
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