厦门2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、我会按课文内容填空。

（1）予人玫瑰，_____________________________。

（2）_____________________________，映日荷花别样红。

（3）过中秋，吃月饼，_____________________________。

（4）不知细叶谁裁出，_____________________________。

（5）春种一粒粟，_____________________________。

2、看拼音写词语。

míng zi（_____） gāo lóu（_____） nà xiē（_____） míng shèng gǔ jì（_____）

shèng lì（_____） lǎo xiāng（_____） shān pō（_____） rè qíng hào kè（_____）

rì zhào（_____） shēng qǐ（_____） yān huǒ（_____） fēng guāng xiù lì（_____）

3、按要求填词。

（1）写出下列词语的近义词]

高兴（ ） 著名（ ） 中央（ ） 美丽（ ） 非常（ ）

（2）写出下列词语的反义词。

成功（   ）  退 （ ）  危险（ ） 复杂（ ） 正（ ）

4、夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。(根据意思写出相应的诗句)

　　　　　　　　　　　,　。

5、选一选，填一填。

没有   好，只有   好。

成群的天鹅在 的嬉戏。我希望小鸟的歌声更动听   。

6、看拼音写词语。

gū niang     wēn nuǎn     gān tián     rè nào     kǎo yā     jī dàn

yóu xì     shǐ jìn     liàn rén     yóu dì yuán     jiǎ gǔ wén

7、《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。 _____

8、判断，对 的打“√”，错 的 打“×”。

【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是李白。_______

【2】日月潭是我国台湾省最大的一个湖。_______

【3】“小灰兔隐蔽在草丛里”中“隐蔽”的意思是“躲藏”。_______

【4】庐山瀑布是中国最高的瀑布。_______

【5】不认识的字，可以用音序查字法查出它的读音。_______

9、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。

【1】一把同学______

【2】一盘鱼______

【3】一双眼镜______

【4】一头牛______

【5】一颗树______

【6】一条小路______

10、请根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)沟渠里的积雪，化得快的是南面，化得慢的是北面。( )

(2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要及时改正，就不算晚。( )

(3)万事万物都有自己的规律！( )

(4)在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )

11、课内阅读。

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，技着绿衣裳。你们到那边去找吧！”

【1】画线的句子中有一个错别字：______，应改正为______。

【2】用“﹏﹏﹏”画出第2句话中表示动作的词语。

【3】说说这段话主要讲了什么内容。

____________

12、阅读短文，完成练习。

麻雀造新房

很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。

麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧（rèn）的树枝搭个大大的房架，四周糊（hú）上黑黑的泥巴。要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐窝了啊！”

可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀也没造出新房。晚上，不管刮风还是下雨，他都只好在房檐下睡觉。

【1】这篇短文共有_____段。

【2】从文中找出合适的词语填在括号里。

（_________）的绿树  （_________）的泥巴

【3】麻雀为什么没有造出新房？（ ）

A.因为麻雀没有选到合适的地方和材料。

B.因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。

C.因为造新房太难了，麻雀造不了新房。

【4】我想对麻雀说：“________________ ”

13、阅读理解。

  森林里的小动物都愿意和大象在一起玩。有一天，狐狸看到小羊、小兔和小鸭去找大象玩，就说：“你们为什么不理我呀？大象长着又粗又大的象牙，像水桶一样的腿，你们不怕吗？”小兔回答说：“是敌人，再小也不能接近；是朋友，再强大也不可怕。”

【1】______是小羊、小兔和小鸭的朋友。

【2】照样子，写词语。

例：有粗又大

又_______又_______   又______又______

【3】找出文中的反义词。

敌人——（__________） （___________） ——（_________）

14、快乐阅读。

乌龟公公

一场大雨过后，路上出现了一个水坑。小兔和小鸡来到了水坑边。

“呀，这儿有水，我走不过去呀！”小兔说。

“我也过不去呀！”小鸡也发起愁（chóu）来。

忽然，它们发现水坑中间出现了一块大石头，小兔高兴极了，先跳到石头上，再跳到水坑的那一边，身上一点儿也没有湿。

小鸡学着小兔的样子先跳到石头上，再跳到水坑的另一边，身上也一点儿都没有湿。

“这块石头铺在水坑里真好。”小兔说。“是呀，要不是这块石头，我准成落汤鸡了。”小鸡说。“咦，石头怎么动起来啦？”小兔突然叫起来。小鸡仔细一看，说道：“不是石头，是乌龟公公！”

乌龟公公朝它们笑笑。小兔和小鸡一齐说：“ ”

【1】从文中找出恰当的词语填空。

一( )大雨     一( )水坑     一( )石头

【2】文中加点的“落汤鸡”的意思是( )（填序号）

①煮好的鸡汤     ②浑身湿透的样子     ③掉进汤锅里的鸡

【3】短文中帮助小兔和小鸡过水坑的“石头”是____________________。

【4】小兔和小鸡会对乌龟公公说什么呢？想一想，写在下面的横线上。

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15、阅读短文，完成练习。

太阳妈妈

太阳是世上万物的母亲。

她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。

看，她正举着红头巾向儿女们告别。

这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。

小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。”

路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。

【1】句中表示“非常留恋，不愿离开”的意思的成语是_________。

【2】文章想象丰富，把太阳想象成_________，把世上万物想象成________，把晚霞想象成_____。（填序号）

①红头巾 ②母亲 ③儿女

【3】文中画横线的句子描写的是太阳（______）的情景。

①披星戴月 ②东升西落

【4】向日葵在想什么呢？发挥你的想象写一写。

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16、口语交际。

你过生日的时候，想去游乐园玩，但是你的作业还没有完成，你会怎么和妈妈说？

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17、仿照例子，写句子。

（1）例：窗外，小鸟在唱歌。（仿写拟人句）

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（2）例：妈妈的呼吸那么沉。（用加点的字造句）

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18、补充完整

火红的________ 金黄的________

蔚蓝的________ 洁白的________

19、实践天地

你向小丽借的书还没有看完，想再多借几天。你该怎样和她商量呢？（不会写的字可以用拼音代替）

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20、写话天地。

冬天来了，你一定喜欢和小伙伴们一起堆雪人吧！请你把和小伙伴们一起堆雪人的过程介绍给大家。要求：一定要介绍清楚时间、地点、人物以及堆雪人的过程呀，不少于80字。