达州2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、按要求写词语。

（1）写出下面词语的近义词。

异常——( )出色——( )恋恋不舍——( )

（2）写出下面词语的反义词。

柔软——( )美丽——( )出色——( )

2、解释词语

绝：

万径：

人踪：

孤：

蓑笠（suō lì）：

独：

3、我会把句子写完整。

（1）________________好像_________________。

（2）___________一会儿__________________，一会儿_________________。

4、量词填空。

一（____）飞机 一（____）潜艇   一（____）导弹

一（____）机枪 一（____）步枪   一（____）大象

一（____）祝福 一（____）衬衫   一（____）裤子

5、根据课文填空。

1．同学们有的_________ 打滚儿，有的_________ 着逮蚂蚱，有的向着蓝天_________ 了嗓子。大家_________ ，_________ ，多 _________哪!

2．蓝蓝的天空_________ ，几朵白云有时像_________ ，有时像_________ 。

6、看拼音写字词。

1．bàng晚，爸爸和几个péng you在湖àn边sàn bù。

2．一只xióng māo在山pō上寻找shí wù。

3．yāng miáo喝饱了水，绿油油的，shén气jí了。

4．弟弟bèi gǒu yǎo shāng了，疼得直kū。

7、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋，坏事也能成为好事。” （_____）

【2】春季，农民伯伯忙着采桑和插秧。          （_____）

【3】留言条最后先写时间、再写自己的名字。    （_____）

【4】《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。（_____）

【5】《金鹅》里的老三叫蠢儿，他得到了矮人的帮助，最终和公主结婚了。（_____）

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“就”字共有12笔，右边没有一撇。____

【2】“片”字共有4笔，第1笔是竖。____

【3】“它”字共有5笔，第4笔是竖弯钩。____

【4】“宽”字第三笔是横撇，不要写成横折钩。____

【5】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。____

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“汽”升到天空变成极小极小的点儿，连成一片后变成了“云”。（_____）

【2】《望庐山瀑布》写出了只有站得高才能看得远的道理。（_____）

【3】“天无边无际，大得很哪！”读这句话时，“哪”要读四声。 （_____）

【4】商量的时候要用商量的语气，把自己的想法说清楚。（_____）

10、判断正误，对的打“√”。

（1）傣族人民居住在我国广西的广大地区。（　）

（2）周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（　）

11、阅读快车。读短文，回答问题

放小鸟

姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。

我把它放进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外也有一只乌在叫唤，那声音听起来多焦急呀！我想，一定是小鸟的妈妈找孩子来了。

我看了看笼子里的小鸟，决心放它回家去。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“ 。”然后就跟着妈妈飞走了。

【1】在括号里填上恰当的词语。

( )的小鸟                  ( )的羽毛                  ( )的眼睛

【2】小鸟是什么样子的？请用“_________”在文中画出来。

【3】“我把它放进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。”小鸟为什么“一动也不动”呢？请在正确答案后面的括号里面画“√”，错的答案后面的括号里面画“×”。

①小鸟生病了。( )

②小鸟不喜欢“我”。( )

③小鸟想念妈妈和同伴了。( )

【4】小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？写在下面的横线上。

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12、阅读快车。（阅读短文，回答问题）

我是一只小蜗牛，住在田野里。我天天背着我的屋子走路，我背着我的屋子爬树，背着屋子玩耍，背着屋子觅食。我的屋子没有窗子，太阳永远照不进来。

我的家没有桌椅，只能住下我自己。要是你来看我，也没有地方给你坐，我想还是我到你那里去好了。

（1）第1自然段有（ ）句话。

（2）太阳为什么照不进小蜗牛的屋子？

（3）蜗牛的家为什么不可能用来招呼客人？

13、阅读短文，回答问题。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】找出文中的一个比喻句________，这句话把________比作________。

【2】“准”在字典中有这样几种解释：①准许；②准确；③一定。你能正确地找到下面句子中的“准”字的不同含义吗？（填写序号）

（1）热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄。________

（2）老师批准我成为他的小助手了。________

（3）我们家的钟走得特别准。________

【3】这段话主要告诉我们什么？（    ）

A.葡萄种的地方。

B.葡萄沟的老乡热情好客。

C.葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。

14、重点段落品析。

有时候我很温和（hé  huo），有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（méi  mò）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

【1】从括号里选择加点字的正确读音。

【2】从文中找出两对反义词，写在下面横线上。

________-________    ________-________

【3】这段共有________句话。主要写的是________。

“灌溉田地，发动机器”是“我”做的________；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的________。

15、

从今天开始

①“森林之王”狮子，让位，动物比赛，轮流一星期为“森林之王”。

②一开始，是猫头鹰，他高兴的说：“从jīng tāan 开始，大家白天休息，晚上工作。”

③大家无奈。

④第二星期，是袋鼠，说：“从今天开始，大家改走为跳。”

⑤第三星期，轮到公鸡……

（1）jīng tāan(   )(3分)

（2）猫头鹰和袋鼠统治的共同点？(4分)

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（3）根据猫头鹰、袋鼠，公鸡怎么做？(3分)

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（4）第四个星期轮到你，你怎么做，使狮子选你？（5分）

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16、按要求写句子。

（1）小明上课很不专心，一会儿______，一会儿_________，一会儿________。（补充句子）

（2）例：他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去。（照样子，写句子）

小白兔在草地上蹦来蹦去。→______________

（3）口罩终于被蜘蛛织完了。（改为“把”字句）

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（4）读句子，想象画面，再仿照例句写一写。

最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

哥哥_______，_______地跑进房间里。

17、回忆四季的变化，写一写。

(1) 春天到了，____________________________________了。

(2) 夏天到了，____________________________________了。

(3) 秋天到了，____________________________________了。

(4) 冬天到了，____________________________________了。

18、课内延伸。

  根据课文插图，请你想象一下顾客与买主讨价还价的场景，并把他们写下来。

19、句子大观园。

（1）按要求写句子。

①雷公公敲响了藏了好久的大鼓。

改为“把”字句：___________________________

改为“被”字句：___________________________

②月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)

飘落的树叶__________________________

③雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)

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（2）连词成句

（1）水里 小蝌蚪 游来游去   在

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（2）老虎 走去   森林 跟着   狐狸   朝着   深处

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（3）蓝蓝的 漂亮的 天空中   风筝   飞着

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20、看图写话。

看下图，把第一和第三幅图看懂后，再想想第二幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，写一写这个故事。（不会写的字用拼音代替）