菏泽2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、填上合适的词。

一（______）树  （_______）的树叶   （_______）地操纵

一（______）雹子 （_______）的小花    吃得（________）

2、给下列句子加上标点符号。

1．你听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗（____）

2．小灰兔隐蔽在草丛里，很难被发现（____）

3．日月潭真是一个景色秀丽的地方啊（____）

4．你喜欢夏天还是冬天（____）

3、填空。

白日（____）山（____），黄河入海流。  

（____）（____）千里目，更上一（____）（____）。

________________，遥看瀑布挂前川。________________，疑是银河落九天。

4、照样子，填一填。

（1）（弹）钢琴 （_____）京戏   （____）围巾

（2）一（条）帆船 一（_____）鱼塘  一（_____）翠竹

（3）（明亮）的眼睛 （_______）的眼睛  （_______）的眼睛

（4）消散 （云消雾散）

天地 （__________） 穷尽（_____________）

（5）白色——（ 雪白 ）（ 米白 ）

蓝色——（_________）（_________）

（6）闪闪发光（AABC） ____________   _____________

5、补充词语。

东( )西望       摇( )摆尾     争( )恐后   前呼后( )

云( )雾散        电( )雷鸣     冰( )雪地     寒( )刺骨

6、读句子，写字词。

雨后打开窗，的空气迎面，让人感到舒服。

7、“狐假虎威“是一个含动物名称的词语。 _____

8、课文扫描我会辨。

【1】“危楼高百尺”中“危楼”是指楼房不牢固，很危险。 __________

【2】《雾在哪里》中，雾把大海藏了起来，只看得见船只了。 __________

【3】《风》一文运用了拟人手法，表现了风淘气又顽皮。 __________

【4】雪孩子舍己为人，为救小白兔化成了水。 __________

9、判断题

1．三毛很爱看书，一天他认真地在看《观人生》。（____）

2．在学校里，一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。（____）

3．一天，三毛因为吃烧饼太专心了，一头撞在了电线杆上，又被汽车撞倒在地。（____）

4．在印刷店，三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶，样样都做。（______）

5．三毛因为偷懒，老板叫他去磨石板。（____）

10、判断正误，对的打“√”。

（1）傣族人民居住在我国广西的广大地区。（　）

（2）周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（　）

11、课内选文。

难忘的泼水节（节选）

周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他 　 　过一只象脚鼓，　 　着欢乐的鼓点，　 　着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

【1】把“①踩、②敲、③接”填在文中横线里。（填序号）

【2】用“_____”在选文中画出描写周总理着装的句子。这身着装体现了 　 　（填序号）

①周总理穿着随意

②周总理对傣族人民的尊重，和傣族人民心连心

【3】从这段话中，我们可以看出周总理是一个 ______________的人。

【4】周总理和傣族人民一起过泼水节，他向人们泼洒，为人们祝福。周总理会祝福人们什么呢？想一想，写一写。

周总理会祝福人们：“____________________。”

12、读课文，回答问题。

邓爷爷来啦，他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住了我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。

【1】写出下列词语的近义词。

连忙——_________ 平静——_________

【2】连一连，搭配词语。

慈祥的 紧张的 高兴地 紧紧地

心情 微笑 握手 点头

【3】把短文中描写邓爷爷的句子用“ ”画出来。

【4】“我”为什么一开始比较紧张，后来一下子就平静了下来？

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13、课内阅读

日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

【1】这段话选自课文《____》

【2】小岛的名字叫（_______），北边像圆圆的（_________），叫日潭；南边像弯弯的（________），叫月潭。

【3】我也会说

____像____________。

14、课内短文阅读。

细长的葫芦藤上爬满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！种葫芦的人每天都要去看几次。

【1】描写葫芦藤样子的词语是___  _ 。

A. 可爱 B. 雪白 C. 细长

【2】这句话中写葫芦叶颜色的词语是______，写花颜色的词语是______。

【3】那人种的葫芦原来是长得怎么样的？你从哪句话里看出来的？写下来。

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【4】叶子上有虫子，怎么葫芦会落了？

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15、阅读短文，完成练习。

母鸡萝丝去散步（节选）

这天，天气真好，母鸡萝丝走出鸡舍去散步。她没有发现，一只狐狸鬼头鬼脑地跟在后面。他想找个机会，趁母鸡萝丝不注意的时候把她吃掉。母鸡萝丝走过院子，小狐狸紧跟在后面。

母鸡萝丝穿过农家院子，绕过地上放着的耙子。可身后那只肚子饿得咕咕叫的狐狸却没有注意到地上放着耙子，他朝着母鸡萝丝扑了上来。没想到他一脚踩到了钉耙，钉耙一个反弹，狠狠地打到了他的脸上，把小狐狸打得头昏脑涨。“哎哟！”他大叫一声，“疼死我了！”突然，他猛地捂住嘴，看看自己的美餐，舒了一口气，说：．呼……幸好我的“小鸡腿儿’没有发现。不然可就糟了！”

母鸡萝丝一点也不知道后面所发生的事情，继续悠闲自在地往前走。她哼着歌儿走过了清澈的池塘：“啦啦……喔喔喔……啦啦啦……喔喔……”狐狸想：这样高兴的母鸡，肯定好吃！正流口水的时候，却乐极生悲一掉进 了池塘。喝了满满一肚子水，吓得青蛙都跳出来了。

母鸡萝丝越过干草堆，小狐狸往前一扑，差一点就抓住她了，结果母鸡萝丝走过去了，小狐狸却从干草堆上摔了下来，摔了个狗啃屎，吓得干草堆里的小老鼠四处逃跑。

母鸡萝丝经过磨坊，她的脚踩到了一根绳子，正好碰倒了一袋面粉。当狐狸走过的时候，一袋面粉正好滚了下来。小狐狸被压在了面粉的底下，都快成肉饼了！

母鸡萝丝钻过栅栏，狐狸扑了上来，可他了栅栏这边的手推车里。

萝丝从蜂箱下面走了过去，可那辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱，把蜜蜂惹得全部都去追他了，狐狸被蜜蜂追得抱头鼠窜。

【1】选择正确的答案，填上序号。

（1）本文一共有（______）个白然段。

a．五 b．六 c．七 d．八

（2）母鸡萝丝最后经过的地方是（______）

a．池塘 b．农家院子 c． 磨坊 d．蜂箱下面

（3）“……幸好我的‘小鸡腿儿’没有发现，不然可就糟了！”这句话中没有发现狐狸的“小鸡腿儿”指的是（______）

a．小鸡的腿

b．香喷喷的鸡腿

c．母鸡的腿

d．母鸡萝丝

（4）文中形容小狐狸抱着头，像老鼠一样惊慌逃跑的词语是（______）

a．抱头鼠窜 b．鬼头鬼脑 c．头昏脑涨 d．悠闲自在

【2】在文中用横线画出两个表示声音的词语。我还能再写一个：________。

【3】狐狸的遭遇可不好，你想对他说些什么？

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16、介绍了制作瓢虫的步骤后，你还会说什么？（　　）

A．我的小制作折纸七星瓢虫介绍完毕，不懂的地方自己看书。

B．我的小制作七星瓢虫介绍完毕，同学们听明白了吗？

C．我的小制作七星瓢虫介绍完毕，同学们听明白了吗？

17、我会把下列字词连成通顺的句子，并加上合适的标点符号。 

1．圆珠笔 一支 拿出了 她

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2．我们 爸爸 想你 天天

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3．花 里 公园 啊 真多 的

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4．雪孩子  水汽  变成了  很轻很轻的

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18、按要求写句子。

（1）教诲 让 终生 我 难忘 老师的（连词成句，并加标点）

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（2）羊已经丢了，还修羊圈干什么？（改为陈述句）

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（3）仿例子，写句子。

例：妹妹跨上“马”，奔向前去。（蹦蹦跳跳地 高兴地）

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。

小柏树栽好了，就像战士一样站在那里。（一棵 绿油油的 笔直地）

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19、用加点的词语造句。

1.妈妈披着一件长长的风衣。

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2.夏天，我们在大树下乘凉，在小溪边钓鱼，在小河里游泳。

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20、写作闯关。

请你写一写自己熟悉的一种动物，可以写他可爱的样子，也可以写你和它之间发生的小故事。