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金昌2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音写词语。

    hǎi yáng zhī shi xióng māo   xīn kǔ

    _______ _______  _______  _______ 

    péng you   duì qí diàn dēnɡ   píng jiǎng

    _______ _______  _______  _______

  • 2、照样子变新字,再组词。

    ()(枫树)   ______)(______)   ______)(______

  • 3、生字扩词。

    唱:________  ________  ________  赶:________  ________  ________

    旺:________  ________  ________  旁:________  ________  ________

    浑:________  ________  ________  候:________  ________  ________

    谁:________  ________  ________  轻:________  ________  ________

    汽:________  ________  ________

  • 4、我来填一填。

    1._____年树_____ _____年树人

    2.树高_____)(__________)(_____归根。

    3.树无根_____)(_____,人无志 _____)(_____

  • 5、你从生活中积累了哪些字词?请你看图写一写。

    ______

    ____________

    ______

    ______

    ______

    ______

    ______

    ______

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、想想学过的课文内容,填一填。

    1.孩子已经长大,就告别妈妈,四海为家。

    2.冬季里,雪初,新制棉衣暖又轻。一年了,大家笑盈盈。

    3.杨树高,榕树,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,四季披绿装。

    4.危高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐天上人。

    5.敕勒川,阴山下,天穹庐,笼盖四。天苍苍,野茫茫,风吹草见牛羊。

    6.不以规矩,不能成

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、我会判断,并在正确的后面打“√”,错误的后面打“×”。

    【1】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中的“三千尺”是具体的数字。____

    【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____

    【3】“茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。”这是比喻句。____

    【4】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的,没什么区别。____

  • 8、下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。

    1相传,鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒,发明了锯。_______

    2《曹冲称象》中,聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。______

    3课文《狐假虎威》中,“大摇大摆”是形容老虎的。______

    4我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。______

    5枫叶在秋天会悄悄变红,松柏一年四季都披着绿色的衣裳。_______

    6默读课文时,我们要做到不出声,不指读。_______

    7“巨”的第二笔是竖折。________

  • 9、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)

    1.“帮助人们做好事,只要有力气就行。”这个想法是对的。_______

    2.“狼、猩猩、羚羊、鸽子”中不是同一类动物的是“羚羊”。_______

  • 10、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”

    【1】“锦”“翔”“雄”“界”“灵”这些字都是后鼻音。________

    【2】“九”是独体字,第二笔是“”。_______

    【3】“猛”是左右结构,偏旁是,此偏旁表示字义与动物有关。_______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,回答问题。(没学过的字可以写拼音)

    键子变乖(guāi)了

    课间活动的时候,老师教我们踢毽子。老师先表演给我们看。毽子在她的脚上美妙地飞舞着,要它高,它就高,要它低,它就低,要它停在肩上,它就停在肩上。真是听话极了!

    我们开始练习踢键子了。可是,键子一点儿也不听我们的话。脚一踢,它就到处乱飞。老师说:“键子跟你们还很陌(mò)生,它当然就不听话了。如果你们经常和它玩儿,熟悉(xī)了,它就会变得听话了。”

    我每天都抽时间和毽子玩儿。过了不久,毽子也能在我的脚上上下下地飞舞了。老师的话一点儿也没错,键子变乖了。

    【1】用文中的词语填空。

    ______)地飞舞     ______)地飞舞

    【2】“毽子变乖了”的“乖”,用文中的词语解释就是(______)。

    【3】用“    ”画出第2自然段中老师说的话,并找出下面词语的反义词写下来。

    熟悉——(   

    【4】照样子把句子补充完整。

    例:键子一点儿也不听我们的话。

    (1)天气一点儿也不_______________

    (2)_______________一点儿也不_______________

    【5】请用几句话写一写,你最爱玩儿什么?是怎样玩儿的?

    _______________________

  • 12、我是阅读小能手。

       

    马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

    春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“__________________

    我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

    1在文中横线上正确地填上一句诗。

    2给短文加一个合适的题目。

    3文章按照       、冬天的顺序写小草。

    4从文中找出严寒的反义词。

    严寒 —— __________

    5哪句话说明小草胸怀宽广?画上 线。

  • 13、阅读短文,完成练习。

    夏  夜

    夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

    水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。“绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。”

    池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀(xī shuài)在弹琴。

    天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

    萤火虫提着小灯笼,在空中飞,飞呀,一闪一闪……

    夏夜的夜晚多美啊!

    1这篇短文共有_____个自然段,请标上序号。

    2文中出现的动物有________________________________

    3用“﹏﹏”画出写天上的句子。

    4文中加“﹏﹏”的句子中,“小飞机”是指________,“机场”是指________

  • 14、阅读短文。

    有一天,小鸟病了,躺在窝里,哪儿也去不了。他想,要是能跟小花一起唱支歌,跟小草一起跳个舞,该有多好哇!可是,他病了,一点儿力气也没有,怎么能飞下来呢?

    小鸟费了好大的劲儿,从窝里伸出头来,对榆树下面的凤仙花说:“凤仙花姐姐,我病了,请你上来,跟我玩一会儿,好吗?”凤仙花听了,红着脸说:“真对不起!我长在地上,不会爬树,也不会飞,怎么能上去跟你玩呢?”

    1小鸟生病了,他想和谁玩?

    ________________________________________

    2凤仙花为什么不能和小鸟玩呢?

    ________________________________________

    3你从凤仙花和小鸟的对话中,看出了什么?

    ________________________________________

  • 15、读一读,做一做。

    火红的枫叶

    今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

    每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。

    我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师!

    在这美丽的秋天里,我记得9月10日是老师的节日。

    1短文共有_______个自然段,第二段有_______句话。

    2枫叶的样子像什么?在文中用“____”画出来。

    3照样子填一填。

    例:(火红)的枫叶   (_______的贺卡   (_______的小路

    例:(走)来(走)去   _______________   (_____________

    4用“○”标出短文里的动词。(相同的字只标一次)

    5如果你要在教师节送给老师一张贺卡,会写下些什么呢?

    ____________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、根据课文内容或展开想象填一填。 

    大象的身子像_________ 

    大象的腿像_________ 

    大象的耳朵像_________ 

    你还能用这样的方法描述一个事物吗? 

    __________________________________________________________

  • 17、写话训练。

    美术课上,老师叫同学们画水彩画,可是小红的水彩笔忘记带了,她想向同桌小明借。请你想一想,他们会说些什么呢?

    小红:______________________________

    小明:______________________________

    小红:______________________________

    小明:______________________________

  • 18、这支 爷爷  送给  铅笔  我  是  的

    _______________________________________________

  • 19、连词成句。(注意标点)

    1.发现  有  路边  小明  野花  许多

    ______________________________

    2.用  粗重的  呼唤着  雷公公  嗓音  笋芽儿

    ______________________________

    3.天空  夜晚  月亮  圆圆的  挂在

    ______________________________

    4.怎么会  我  把  忘记  呢  你

    ______________________________

    5.编写  新的  李时珍  成  了  终于  一部  药物书

    ______________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、根据下面的情况写一张留言条。

    假设你是下图的毛小志,请你根据下面情况写一张留言条吧。

    毛小志想提醒爸爸在12月3日下午四点到学校礼堂开家长会。可是到了睡觉的时间了,爸爸加班还没回家。毛小志就给爸爸写了一张留言条,然后高高兴兴睡觉去了。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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