1、照样子写词语,并选填四字词语。
例:穷尽——山穷水尽 烟云——_________ 山川——_________
选填词语:中国的________举不胜举,比如泰山、黄山、长江、黄河。
2、根据课文内容做一做。
(1)狐假虎威的意思是________________________。
(2)我知道梧桐树叶像__________,松柏______________。
(3)___________是人类进步的阶梯。
(4)青蛙在__________,它看到天空只有____________。小鸟在_______,它看到天空_______________。
(5)________________,疑是银河落_________。
3、按照课文内容填空。
(1)乡亲们在井旁边立了一块 ,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念 ”。
(2)朱德同志带领一支队伍到 跟毛主席会师。
(3)杨时是 的大学问家。他很爱学习,也非常 。
4、照样子,填空。
例:风(风景如画)(______)(______)(______)
语(不言不语)(______)(______)(______)
5、照样子写词语。
1.大大小小 (_________) (_________) (_________)
2.自言自语(ABAC) (________) (_________) (_________)
3.很长很长(ABAB) (__________) (________) (_________)
4.云开雾散(关于天气的四字词) (______________) (______________)
6、抄写下面的字,每个字写两遍,注意左右部分的长短。
部 如 吹 壮
7、下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
【1】相传,鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒,发明了锯。(_______)
【2】《曹冲称象》中,聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。(______)
【3】课文《狐假虎威》中,“大摇大摆”是形容老虎的。(______)
【4】我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。(______)
【5】枫叶在秋天会悄悄变红,松柏一年四季都披着绿色的衣裳。(_______)
【6】默读课文时,我们要做到不出声,不指读。(_______)
【7】“巨”的第二笔是竖折。(________)
8、判断下面说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。( )
【2】植物妈妈传播种子的办法很多很多,只要你仔细观察,就会得到许许多多的知识。( )
【3】春季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。( )
【4】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。( )
9、读画线字的音节,正确的打“√”,错误的打“×”。
官员(yán)_________ 重新(zhóng)_________ 滑梯(dì)_________
结束(jié)________ 红润(rǜn)________ 懒洋洋 (lǎng)________
10、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在“五岳”当中,泰山被称为“天下第一山”。( )
【2】铃铃、铛铛游览了南京的中山陵、夫子庙和白马寺。( )
【3】《火红的枫叶》中,“我”找到一片火红的枫叶,做成贺卡,作为生日礼物送给了妈妈。( )
【4】“日月如梭、光阴似箭”是说时间过得很快。( )
【5】《歪脑袋木头桩》里的木头桩,最后的结局是工人把它做成了一把长椅子。( )
11、课外选文。
爱玩的太阳娃娃
①天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩。
②瞧,她把嘴巴鼓得(园园 圆圆) 的,朝(zhāo cháo)着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(zhǎng cháng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
③太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了。自己也一起滚进大海中。
④啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
【1】选择文中括号里正确的读音或汉字,画“√”。
【2】“漂亮”的近义词是 _______,反义词是 _______。
【3】太阳娃娃吹成的小白兔是什么样子的?用“_____”在文中画出相关语句。
【4】太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了 ________、_______、_________和 ________。
【5】太阳娃娃还会把白云吹成什么呢?试着写一写。
____________________
12、课内阅读。
寒号鸟(节选)
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
【1】“窖”字一共有___________画,偏旁是___________。
【2】文中画线句子运用了___________的修辞手法。模仿文中画线句的修辞手法写一句话。
_________________________
【3】请问你喜欢文中的寒号鸟吗?为什么?
_________________________
13、阅读短文,完成练习。
乌鸦兄弟
①乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
②有一天,窝破了一个洞。大乌鸦在窝边飞了一圈,仔细看了看,又用翅膀比了比,就睡觉去了。小乌鸦也在窝边转了一圈,认真瞧了瞧,还用尾巴比了比,也睡觉去了。谁也没想主动去修破洞。
③后来破洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”它们谁也没主动去修破洞,都想等待别人去修。
④一直到了冬天,破洞大得可以飞过整只乌鸦。西北风呼呼地从破洞刮进来,大雪纷纷地从破洞飘落。乌鸦兄弟俩冷得直打哆嗦,身体缩成一团。大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修的。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大一定受不了,它一定会去修的。”它们把身子缩得更紧些,还是谁也没有动手去修破洞,还是等待着。
⑤风越刮越凶,雪越下越大。最后,窝被风吹到地上。大乌鸦已经冻得又硬又直,一动不动了。小乌鸦也冻僵了。
【1】读下面的句子,用“~~~~”画出描写大乌鸦动作的词。
大乌鸦在窝边飞了一圈,仔细看了看,又用翅膀比了比,就睡觉去了。
【2】读第④自然段,用“ ”画出一个描写天气的句子。
【3】读短文,给下面的内容排序。
(____)窝被风吹到地上
(____)破洞越来越大
(____)破洞大得可以飞过整只乌鸦
(____)窝破了一个洞
【4】读短文,选择正确答案的序号写在括号里。
(1)文中加点的“耐不住”的意思是(____)。
①受不住 ②动不了 ③不愿意
(2)乌鸦兄弟俩都没有动手修破洞是因为想(____)。
①等待风停 ② 等待别人去修 ③等待雪停
【5】这个故事告诉我们( )。
A.遇到困难,要耐心等待。
B.遇到困难,只是等待别人来帮忙,而自己不主动去做,是解决不了问题的。
14、阅读短文,完成练习。
一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎都没法爬上去,只好待在那里。
一只山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他:“狐狸,井水好不好喝?”狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,陶醉地说:“简直是天下第一泉,清甜爽口,你赶快下来,和我痛饮吧!”一心只想喝水的山羊信以为真,便不假思索地跳了下去。
当他咕咚咕咚痛饮完后,才发现上不去了,就与狐狸一起商量上井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。
狐狸上去以后,准备独自逃离。山羊又生气又着急,指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
【1】短文一共有____个自然段。
【2】这个故事的名字是_____。
A. 狐狸和山羊 B. 在井里喝水的狐狸
【3】你怎样评价这只狐狸?
_____________________________
【4】读了这则寓言,你明白了什么?
_____________________________
【5】用你的识字方法猜猜下面加点字的读音,试着连一连。
挣扎 陶醉 狡猾 镇静
táo jiǎo zhēng zhèn
【6】“咕咚咕咚”是____在井里____的声音。你知道下面的声音都是什么发出的吗?选一选,填一填。
A.同学们 B.吃面 C.门 D.青蛙 E.雷 F.羊
吱呀(________) 轰隆隆(______) 吸溜吸溜(________)
咩咩(________) 呱呱呱(______) 嘻嘻哈哈(_____)
15、课内阅读。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语的说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长的赛过大南瓜才好呢!”
【1】第一自然段共有(________)句话。
【2】那个人每天都要去看几次是因为_______________
【3】请把小葫芦的生长顺序排一排。
开花 长叶 生根 结果
(______)— (______)— (______)— (______)
【4】给句子换个说法,意思不变。
有几个虫子怕什么!_____________
16、1月8日下午,王丽去李芳家,通知她这个星期六上午九点到学校参加合唱团的活动,但是李芳不在家。下面是王丽写给李芳的一张留言条,请你判断哪里写得对,哪里写得不对,对的在括号里打“√”。
①王丽:( )
②这个星期六上午九点,请你准时到学校参加合唱团的活动。( )
③1月8日下午( )
④李芳( )
17、照样子写句子
1、例:湖水像一面镜子。
_____________像________________________________
2、例:嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
___________是_____________,___________也是_______________
3、例:小河上有座石桥。
___________有_______________________
4、例:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
______________________说:______________________
5、例:湖水像一面镜子。
红红的高粱像____________________________。
满山的枫叶像____________________________。
________________像______________________。
18、扩展句子。
1、小猴子爬上葡萄架。
小猴子(__________)地爬上葡萄架。
2、我走在回家的路上。我(_____________)地走在回家的路上。
3、小猴子吃起葡萄来。
小猴子(______________)地吃起葡萄来。
4、校园里传来笑声。
(__________)的校园里传来(__________)的笑声。
19、形近字组词
挂( ) 尽( ) 炉( ) 烟( ) 楼( )
桂( ) 尺( ) 护( ) 因( ) 搂( )
20、我会写话。
好的学习方法可以帮助我们更好地学习。这学期你又学到了哪些好的学习方法?写下来跟小伙伴交流交流吧。注意字迹工整,语句通顺连贯,不写错别字。不会的字可以用拼音代替。
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