1、下列有关文学常识的描述,错误的一项是( )
A.《楚辞》收录了战国时期屈原、宋玉等人的作品。这些作品运用楚地的诗歌形式,方言声韵,描写楚地风土人情,具有浓厚的地方色彩,后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。
B.王羲之淡泊名利,性情自然,在《兰亭集序》中描述了生命的不同状态,抒发了自己高旷的宇宙情怀。
C.《孔雀东南飞》原题为《古诗为焦仲卿妻作》,是古乐府民歌的代表作之一,与北朝《敕勒歌》合称为“乐府双璧”。
D.苏轼在《赤壁赋》中流露出“人生无常”的消极情绪,但他不甘消沉,积极寻找人生之路,胸襟豁达,洒脱豪迈。
2、依次填入下列语段横线处的关联词语恰当的一项是( )
一生中能有这样两个发现,该是很够了。__________只能做出一个这样的发现,_________已经是幸福的了。_________马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,_________有独到的发现,这样的领域是很多的,_________其中任何领域他都不是浅尝辄止。
A.虽然 但 然而 也 然而 B.即使 也 但是 都 而且
C.虽然 却 不仅 也 而且 D.即使 也 虽然 都 然而
3、(题文)下列语段中画线的词语,使用不恰当的一项是
受市场利益驱使,部分当代水墨艺术家的创作开始简单复制,水墨材料的特殊性也为其“偷工减料”提供了便利条件,尤其是写意画,画家仓促作画,大量留白、一蹴而就的作品相当多。除了偷工减料和简单复制外,盲目跟风创作的情况也可以信手拈来。一些易于为市场接受的符号,如马、假山石以灰暗背景下的没骨人物(国画技法名)等被频频复制。
A. 驱使 B. 尤其 C. 一蹴而就 D. 信手拈来
4、为纪念伟大的爱国诗人屈原,学校举行了一系列的文艺活动。八斗所在的班级决定开展屈原作品朗诵比赛,八斗如果参加比赛,可以选择以下哪些篇目进行朗读?( )
A.《高唐赋》
B.《风赋》
C.《天问》
D.《九歌》
E.《七发》
5、下列各句中的标点符号,使用都正确的一项是( )
A.苏州拙政园中有一座别致的扇形小亭,名“与谁同坐轩”,取自苏东坡《点绛唇・闲倚胡床》一词中的句子:“与谁同坐?”
B.尽管“远离塑料袋”、“拒用塑料袋”、“禁用塑料袋”的呼声很高,但要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。
C.一个卓越的程序员要比一个普通的程序员强上两倍、三倍、甚至十倍,解决同样问题所需时间,前者仅为后者的十分之一。
D.他在网上搜索“心脏移植”,査到的几乎全是负面信息:花费高昂,死亡率高……。他想,花几十万还有可能下不了手术台,不如在家养病。
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
《纽约时报》1月2日报道,中国的嫦娥四号在月球背面着陆,此前从没有航天器在此着陆过。布朗大学的行星科学家詹姆斯·黑德说:“这是国际上对月球进行科学探索的历史性一步,首次对月球背面的‘未知区’进行地表探测,”报道称,如果任务成功,就可以回答有关地球唯一颗天然卫星的基本问题。例如,解开关于月球的形成和早期演化目前仍然存在的一些谜团,而解开这些谜团反过来又为整个太阳系的历史提供线索。太阳系的早期历史是激烈的,那时,大型天体撞击岩石行星并留下陨石坑,但是,能证实这个动荡的过去的大多数证据已经消失,被时间抹掉。月球背面保存着其年轻时的原始记录,尤其是古代天体撞击月球表面的次数。珀杜大学的行星科学家霍根博士说:“太阳系早期的历史被在月球背面的岩石中。”
(摘编自《参考消息》)
材料二:
中国探月工程总设计师吴伟仁表示,嫦娥四号的成功落月,表明我们具备了全月球到达的能力,基本上可以到达月球任何一个地点。在科学任务方面,嫦娥四号将进行月球背面低频射电天文观测与研究,开展月球背面巡视区形貌、矿物组分及月表浅层结构探测与研究,试验性开展月球背面中子辐射剂量,中性原子等月球环境探测研究。
吴伟仁解释说:“着陆器、巡视器将会考察着陆地区的地形地貌、地质构造,我们会得到第一张月球地下的剖面图,还会探测着陆地区的物质成分、月壤组成等。与此同时,还将测出月球背面的准确温度。”
此外,在月球背面开展的低频射电天文观测也备受关注。“月球背面可以屏蔽电磁干扰,能够填补在地球和其他地方无法开展的100KHz-1MHz射电天文观测空白,有可能观察到40亿年前宇宙早期爆炸的暗黑地区的无线电波,将在行星际激波、日冕物质抛射和高能电子束产生机理等方面取得原创性成果。”嫦娥四号探测器设计师孙泽洲说。
(摘编自冯华《翩然落月背,再赴广寒约》)
材料三:
嫦娥四号搭载了各式各样、功能各异的有效载荷,它们将在人类科学研究和空间探测方面发挥重要作用。围绕一些主要科学载荷,记者采访了相关专家。
月表中子与辐射剂量探测仪
对于月表中于与辐射测量的测量在国际上属于首次,这是中国、德国合作的有效载荷,中方首席专家张珅毅研究员介绍,该载荷安装在着陆器上,核心目标是测量月球表面粒子基本辐射情况和危害程度。
张珅毅告诉记者:“月球表面没有大气,因此深空中宇宙粒子时时刻刻会打在月球表面。如果航天器在月球上登陆,会受到粒子的损伤和影响。那么载人登月之前,进行辐射环境的测量和辐射风险度的评估,能够为月球的开发和载人登月做好前期准备。”
月表中子与辐射剂量探测仪的一个附加功能是进行水资源的信息获取。张珅毅表示,这个载荷具有中子测量的功能,因而能够推断行星表面或者内部是否含有氢资源。此外,该载荷还可以对日地间太阳风暴粒子加速和传播机制进行研究,也能测量月球表面的氧化铁含量,分析月球形成和演化过程。
红外成像光谱仪
红外成像光谱仪载荷副主任设计师徐睿介绍,该载荷由上海技物所研制生产。红外光谱仪是将颜色更加分之后对每个很窄的带宽颜色进行成像,因而观测的尺度更加微观,可以看到月面0.1米分率的月表矿物特征,同时,还能够在红外波段对目标的光谱成分进行有效探测。
徐睿告诉记者,红外光谱仪是唯一一台器上可以进行化学成分分析的设备。使用该载荷,利用太阳的被动光源获取太阳光照下的反射光谱,可识别已获取光谱与何种物质匹配。
(摘编自刘诗瑶《嫦娥袖里揣了哪些宝》)
【1】下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.月球背面保存着其年轻时的原始记录,嫦娥四号登陆月球背面可为整个太阳系的历史提供线索。
B.随嫦娥四号登陆月球的红外成像光谱仪,将完成对月球更加微观的观测,可看到月表矿物特征。
C.作为唯一一台可以进行化学成分分析的设备,红外光谱仪可以识别已获取光谱与何种物质匹配。
D.嫦娥四号成功登陆月球背面,表明我国已经具备了基本上能够到达月球任何一个地方的能力。
【2】下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.由中国和德国合作的月表中子与辐射剂量探测仪除了可以探测月表情况外,还可对日地间太阳风暴粒子加速和传播机制进行研究。
B.在月球背面进行低频射电天文观测,能观察到40亿年前宇宙早期爆炸的暗黑地区的无线电波,将在行星际激波等方面取得原创性成果。
C.月表中子与辐射剂量探测仪登月的主要任务是测量月球表面粒子基本辐射情况和危害程度,这测量在国际上属于首次。
D.月表中子与辐射剂量探测仪之所以能推断月球是否有水,就是因为该载荷具有中子测量功能,能够推断是否含有氢资源。
【3】以上三则材料分别是从什么角度报道嫦娥四号月背登陆的?请结合材料简要分析。
7、用课文中的语句补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《赤壁赋》中,“_____________,_____________”两句形容小船像一片叶子任意漂荡在宽阔浩渺的江面上。
(2)《赤壁赋》中,“_____________,_____________”两句紧承“余音袅袅,不绝如缕”,把洞箫的哀音表现得形象真切。
(3)《赤壁赋》中,运用比喻的修辞手法,感叹个人在天地间生命短暂和渺小的语句是:_____________,_____________。
(4)针对客人对人生短促、生命无常的感慨,苏轼在《赤壁赋》中以江水、明月为喻,提出了“_____________, _____________;_____________,_____________”的观点。
(5)苏轼在《赤壁赋》中提出与“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”相对的观点是:____________,______________。
(6)姚鼐《登泰山记》中“_____________,_____________”写出了泰山山顶雪后的美景。
(7)《登泰山记》中用“____________,_____________”描写日出前,天边五彩缤纷的美丽景色。
(8)《登泰山记》中用博戏的掷具形容所见到的山峰的句子是:_____________,_____________。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)“表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密的《陈情表》却写得极为感人,“_____________,_____________”借助典故,表达了他对晋武帝生死都要相报的忠心。
(2)崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”写出了物是人非之感;李煜《虞美人》中的“_____________,_____________”也写出了这样的感受,由此勾起作者无穷的亡国伤感之情。
(3)李白在《梦游天姥吟留别》中用“_____________,_____________”道出其蔑视权贵的傲岸不屈的品格。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中说:“青,取之于蓝,而青于蓝。”韩愈则在《师说》中将这种认识直接表述为“____________,____________”的师生关系。
(2)如果我们要感叹才华被弃如沧海遗珠,追求向往终归缥缈虚幻,可以用李商隐《锦瑟》中“____________,____________”两句来表达。
(3)范仲淹在《岳阳楼记》中,用“____________”形容月光照耀下的水波,再用“____________ ”来描摹无风时水中的月影。
10、在横线处填写作品原句。
①《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,众弟子各言其志,孔子对曾皙“_____________,_____________,咏而归”的追求最为赞赏。
②《醉翁亭记》中,山间朝暮之景美在“_____________,_____________”的晦明变化。
③《琵琶行》中,以环境描写烘托琵琶女技艺高超的句子是“_____________,_____________”。
④读书交流会上,主持人请你用一句古代诗文形容博学内省的重要意义,你会写下:“_____________,_____________”。
11、补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,_________,_________。 (《论语》)
(2)外无期功强近之亲,___________;茕茕独立,_________。 (李密《陈情表》)
(3)蜀道之难,难于上青天,___________。连峰去天不盈尺,___________。 (李白《蜀道难》)
(4)青山隔送行,疏林不作美,_________。夕阳古道无人语,_________。 (王实甫《长亭送别》)
(5)盖文王拘而演《周易》;_________;屈原放逐,_________。 (司马迁《报任安书》)
12、阅读下面这两首诗,完成下面小题。
赠远(其一)
薛涛①
芙蓉新落蜀山秋,锦字开缄到是愁。
闺阁不知戎马事,月高还上望夫楼。
寄外
毛友龙妻②
剔烛亲封锦字书,拟凭归雁寄天隅。
经年未报干秦策,不识如今舌在无?
(注)①薛涛,字洪度,唐代女诗人。写此诗时薛涛虽与元稹相恋,但已是异地相隔。③毛友龙,浙江衢州人,北宋诗人。此诗是毛友龙赴京赶考未中时,其妻寄给他的。
【1】下列对这两首诗的赏析,不恰当的两项是
A. 《赠远》(其一)中,首句写景,芙蓉花刚刚凋谢,蜀山的秋天也到来了,引发愁绪。
B. 《赠远》(其一)第二句写女子打开收到的书信,读到信中的内容,禁不住内心忧愁。
C. 《赠远》(其一)第四句以一个月夜登高望夫的思妇形象结束全诗,使诗歌隽永感人。
D. 《寄外》首句以细节起笔,描绘了闺中少妇剔亮烛火把写好的信封好要寄给远方丈夫的情形。
E. 《寄外》第二句中的“归雁”,应指南飞的大雁,此时的季节正是北方的秋季。
【2】两首诗同是写闺中女子对远方的心上人的思念,但两者的感情基调又不尽相同,请结合诗句简要分析。
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
袁滋,字德深。博学强记。少依道州刺史元结,读书自解其义,结重之。建中初,黜陟使赵赞荐于朝。累辟张伯仪、何士干幕府。部官以盗金下狱,滋直其冤。刑部、大理核罪人,失其平,惮滋守法,因权势以请,滋终不署奏。韦皋始招来西南夷。德宗选郎吏可抚循者,皆惮行,至滋不辞,帝嘉之,赐金紫,持节往。逾年还,使有指,进谏议大夫。求外迁,为华州刺史。政清简,流民至者,给地居之,名其里曰义合。然专以慈惠为本,未尝设条教,民爱向之。有犯令,时时法外纵舍。得盗贼,或哀其穷,出财为偿所亡。召为左金吾卫大将军,以杨于陵代之。滋行,耆老遮道不得去,于陵使谕曰:“吾不敢易袁公政。”人皆罗拜,乃得去,莫不流涕。宪宗监国,刘辟反,诏滋为剑南两川安抚大使。是时,贼方炽,又滋兄峰在蜀为辟所劫,滋畏不得全,久不进,未几,徙义成节度使。滑,用武地,滋严备而推诚信,务在怀来,李师道等畏服之。居七年,百姓立祠祝祭。以户部尚书召,徙荆南。吴元济之反,滋言蔡兵劲与下同欲非朝夕计可下宜广方略离溃其心及宿兵三年调发益屈诏出禁钱继之滋揣天子且厌兵,自表入朝,欲议罢淮西事,道闻萧俯、钱徽坐沮议黜去,滋翻其谋,更言必胜,顺可天子意,乃得还。卒,年七十,赠太子少保。
滋既病,作遗令处后事,讫三年,皆有条次。性宽易,与之接者,皆自谓可见肺肝,至家人不得见喜愠。薄居处衣食。
(节选自《新唐书•袁滋传》,有删改)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.滋言蔡兵劲/与下同欲/非朝夕计可下/宜广方略/离溃其心及宿兵/三年调发/益屈诏/出禁钱继之/
B.滋言蔡兵劲/与下同欲/非朝夕计可下/宜广方略/离溃其心/及宿兵三年/调发益屈/诏出禁钱继之/
C.滋言蔡兵劲/与下同欲/非朝夕计可下/宜广方略/离溃其心及宿兵/三年调/发益屈/诏出禁钱继之/
D.滋言蔡兵劲/与下同欲/非朝夕计可下/宜广方略/离溃其心/及宿兵三年调发/益屈诏/出禁钱继之/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.辟,指由高级官员选用僚属的一种方式,任以官职,与“察”“举”等词意思接近。
B.夷,原指我国古代对东方各族的泛称,后亦泛称四方的少数民族。
C.尚书,是我国古代六部的长官,地位仅次于侍郎,属于封建时代国家的高官。
D.表,是我国古代臣下向帝王陈述、请求、建议、议论朝政时使用的一种文体。
【3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.袁滋聪颖善学,屡受重用。无须他人帮助,他读书,自己便能领悟其意义,后受到赵赞举荐人朝,并曾在张伯仪、何士干的幕府中任职过。
B.袁滋公正守法,为政仁厚。他曾为官员申冤,拒绝有关部门不道义的请求;为政期间,他善待流民百姓,对犯法者常法外施恩。
C.袁滋敢于担当,积极效命。治理滑州时,他严密戒备又采取怀柔政策,让李师道等人敬服;吴元济造反,他按兵三年后,进言罢兵休战并得到允许。
D.袁滋为人直厚,平易简朴。曾与他交往的人都认为他耿直厚道,与他交往的人都很难看见他的极端情绪,同时,他居所简陋,衣食俭朴。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)德宗选郎吏可抚循者,皆惮行,至滋不辞,帝嘉之,赐金紫,持节往。
(2)滋行,耆老遮道不得去,于陵使谕曰:“吾不敢易袁公政。”
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
“我从高职毕业,当了清华大学的老师。”今年29岁的邢小颖是清华大学的实践教学指导老师,她的实践课深受清华学子欢迎,就连参与跨校选课的北大学子都直呼“一课难求”!
邢小颖,高中毕业后就读于陕西一所职业技术学院。她没有因为高考失利而放弃,相反,她努力学习,以专业第一的成绩从高职毕业,并获得了进入清华大学实习的机会。那一年,她19岁。面对清华学子,邢小颖十分紧张。为了战胜自己,她反复备课,反复熟悉教学模具,背诵教案直到深夜。终于,她的第一次试讲获得了师生的高度肯定。实习期满后,邢小颖以专业综合排名第一的成绩正式受聘于清华大学。那一年,她20岁。进入清华后,邢小颖完成了专升本考试,拿到了工程师职称,获评清华大学优秀实验技术人员。邢小颖表示:“我的路或许比别人走得更难一些,但只要努力走下去,就一定能到达。”
邢小颖的青春故事对同样正值青春年少的你有什么启示?请围绕“青春之美”写一篇议论文或记叙文。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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