海西州2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、照样子，变一变，再组词。

1、例： 土＋平＝(坪)(草坪)

加＋马＝( )(   ) 车＋双＝( )(   )

木＋象＝( )(   ) 土＋旦＝( )(   )

2、选择恰当的词语填空。

伸 擦 挖 撑 学 炸

( ) 城堡 ( ) 触须 ( ) 拼音

( ) 懒腰 ( ) 渡船 ( ) 魔王

3、写写你积累的词语，并用其中一个造句。

形容生气：_______ _______ _______

形容高兴：_______ _______ _______

造句：__________________________________________________

2、照样子，写词语。

大大小小（含反义词，AABB）__________ __________ __________

又大又圆（ABAC）_________ __________ __________

3、看谁接得长

究→究竟→竟然→然而→而且

反→________→________→________→________

言→________→________→________→________

4、形近字组词。

领( )        波( )        渴( )        称( )

邻( )        泼( )        喝( )        秤( )

5、照样子，写词语。

黑漆漆（ABB） ______  ______  ______

郁郁葱葱（AABB）______  ______  ______

6、读拼音，写词语。

rán hòu zhù zi   chuán dǐ

xiě zì píng jiǎng   guān bì

gù shi chuāng wài liǎn shàng

7、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。

（1）“鞋”的部首是“革”。   （_____）

（2）“缺点”的反义词是“优点”。   （_____）

（3）“灵动”的近义词是“灵巧”。   （_____）

（4）“方”和“其”可以组成“旗”。   （_____）

（5）“行”的部首是“彳”。 （_____）

8、我会找错并改正。

一棵星星  （   ）   数得青（ ） 著明（   ）

9、根据课文理解判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《葡萄沟》一文表达了作者对葡萄沟的赞美之情。（____）

【2】《我要的是葫芦》一课，告诉我们只需要看葫芦就行了，葫芦滕不用管。（____）

【3】《纸船和风筝》告诉我们好朋友吵架之后互相理解，友谊才能长久。（____）

10、判断对错（对的打“√”，错误的打“×”）。

【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。  （______）

【2】路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 （______）

【3】黄山奇石有很多，比较出名的有“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等。（______）

11、阅读短文并填空。

捉迷藏

青蛙

鱼儿

小虾米，

大家一起做游戏。

跳到荷叶上，

游进水草里，

虾米，虾米寻不着。

青蛙、鱼儿、小虾米一起玩捉迷藏的游戏。青蛙和鱼儿藏，小虾米找。

【1】青蛙_____________，鱼儿_____________，它们藏得真好，小虾米找来找去，就是没找着。

12、课内阅读。

“咦是谁救了小白兔”小动物们说 “真得谢谢他呢”

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

【1】在里填上合适的标点符号。

【2】雪孩子为了救小白兔化成了_____，变成了很轻很轻的_______，飞上天空，变成了一朵_______的白云。

【3】“雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。”请你仿照这句话，把下面的句子写具体。

（1）草地上开满了鲜花，_____________

（2）毛毛虫变成了一只蝴蝶，_______________

【4】为什么说雪孩子变成的白云很美丽？（　　）

A．因为雪孩子变成的那朵白云的形状很美。

B．因为雪孩子勇敢善良、舍己为人，救了小白兔。

【5】看到天上的白云，小白兔可能会对它说些什么？

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13、阅读短文，完成练习。

王二小

王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。

有一天，敌人又来“扫荡”，走到山口迷了路，看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。

王二小装着听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈里。

突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就气急败坏地杀害了小英雄王二小。

这时候，八路军从山上冲下来，把敌人全部消灭了。

【1】这篇短文有___个自然段。

【2】照样子，写句子。

他常常，一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨一边

_______一边_______一边____________________。

【3】通过学习，你觉得王二小是一个怎样的人？

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14、课外阅读。

小松树和大松树

山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。

小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高啊！我能看到很远的地方，你呢？”大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸着小松树的头说

“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”

小松鼠听了，惭愧地低下了头。

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】小松树是长得高吗？为什么？_______________

【3】风伯伯听了小松树的话，说了什么？用横线划出来。

【4】小松树听了风伯伯的话，它会怎么想？_________________

15、牛的尾巴

从前有一个画家，画了一幅《斗牛图》。朋友们都说画得好，他自己也很喜欢，就把这幅画藏在箱子里。  

这一天，风和日丽，他把画拿出来，晾在窗外。有个牧童路过，见了画哈哈大笑起来，一边笑一边说：“牛打架时角一用力，尾巴就应该夹起来了，哪有尾巴竖起来的？”画家听了，羞得满脸通红。 

是啊，没有细心观察，凭想当然，怎么能不犯错呢？ 

【1】数一数 短文有（   ）自然段。

【2】画家的这幅画的名称叫《 》。

【3】请在文中找出下列词语的反义词或近义词。 

反义词：讨厌——（ ） 

近义词：仔细——（ ）

16、读句子，做练习。

1．他把天空连同太阳一起藏了起来。（改“被”字句）

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2．我们去田野玩（______）田野真美呀（______）（加标点）

3．白马西风塞上，___________________________。（把句子补充完整）

4．只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。（写出体会）

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17、按要求写句子。

1.吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。（缩句）

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2.游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。（加上关联词）

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3.我把用剩的碎肥皂放在一个小碗里。（改成“被”字句）

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4.肥皂泡被风吹破了。（改成“把”字句）

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18、按要求写句子｡

（1）我们救出了美丽的公主｡（改为“把”字句）

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（2）她坐在书桌前______________写作业｡（加上词语，把句子写具体）

（3）要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了｡（用加点词语仿写句子）

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19、我能照样子，用加点的词各写一句话。

1．大象到底有多重呢？

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2．水真神奇，有时候变成小硬球打下来，有时候变成小花朵飘下来。

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20、我会写话。

朱德挑着粮食上山时会吃什么苦呢？想象一个画面写下来。

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