永州2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

考试时间： 90分钟满分： 100分

题号

评分

一

二

三

四

五

六

*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡

第Ⅰ卷客观题

第Ⅰ卷的注释

一、填空题（共5题，共 25分）

1、课文整体梳理。
焦裕禄担任河南省兰考县县委书记期间，与兰考县人民一起为改变兰考县
、、的自然面貌，，深受，被誉为“ “ ”。
2、我能把下面字的偏旁换掉变成一个新字，再组词。（12分）
访（）刚（）织（）
棋（）块（）仔（）
3、把下列词语补充完整。（创新题）
（）（）怪状山（）（）秀（）（）细雨
（）（）如鼠（）（）雪地（）（）西望
4、课文填空
（1）____________，泰山移。
（2）《登鹳雀楼》的前两句诗____________，____________。
5、填空题。
1．在河中（_________）收留了三毛。
2．三毛看了电影（_________）。
3．三毛当过报童和（_________）。
4．三毛流浪记是（_________）写的。
5．三毛饿的把（_________）吃了，吃完之后头昏眼花。

二、书写（共1题，共 5分）

6、看拼音，写字词。

三、判断题（共4题，共 20分）

7、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“草长莺飞、花红柳绿、银装素裹”都是描写春天的词语。________
【2】《曹冲称象》中曹冲用的办法是先装石头上船，接着在船舷上做记号，然后赶象上船，最后称石头重量。________
【3】“闭”是半包围结构，它的第一笔是点。________
【4】学校图书馆要悬挂一条横幅，可以选用“书籍是人类进步的阶梯”这句话。_____
8、先读题,再听老师读短文《小动物过冬》,然后判断对错。对的画“√”，错的画“×”。
短文：
青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。
秋风刮起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。
燕子说：“冬天快要来了，虫子也没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”　　
燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”
小青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”
燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”
小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天的。”
它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。
【1】秋天,青蛙、蜜蜂和燕子一起商量过冬的事。（_____）
【2】燕子要到南方过冬,只因为南方冬天暖和。（_____）
【3】青蛙在泥土里过冬,蜜蜂在蜂巢{cháo}里过冬。（_____）
9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】根据形声字的构字规律，我猜“遥”的字义可能与行走有关。________
【2】“白日依山尽”中的“白日”是白天的意思。_______
【3】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“三千尺”是虚数，“九天”指天的最高处，两个词语都说明了瀑布很高。_______
10、判断。
1．三只小猪离开家，到外面去旅游。（________）
2．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。（________）
3．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。（________）
4．三只小猪和他们的朋友们过上了幸福的生活。（________）
5．三只小猪一起离开了自己的故事，到别的故事里去了。（________）

四、现代文阅读（共5题，共 25分）

11、快乐阅读。
电话里传来的暖气
今年冬天来得格外早。大雪早已盖满了原野，封住了每一条小道。
豪猪先生已经三天没见到小白兔了。他非常想念自己的好朋友。他知道小白兔是非常怕冷的。也许，此刻小白兔正躲在屋子的角落里瑟瑟发抖呢。
豪猪先生自言自语：“我应该给小白兔送去一点‘暖气’才行啊。”
不一会儿，小白兔家的电话铃响了。小白兔拿起电话，电话里传来豪猪先生温和的声音，他正在读一篇文章。“那一年，我来到热带森林里，头上是火辣辣的太阳，人们大汗淋漓，四周到处是绿树红花……”
小白兔听着听着，再也不觉得冷了，紧贴耳朵的电话筒，给他送来一阵阵“暖气”。
【1】短文共有_________个自然段。其中，第________自然段写豪猪先生打算给小白兔送一点“暖气”。
【2】文中形容小白兔非常怕冷的词语是_____________。
【3】小白兔家的电话是( )打来的。
①小松鼠 ②豪猪先生 ③小灰兔
【4】电话筒真能送来一阵阵暖气吗？“暖气”指的是什么？
________________
12、快乐读文。（阅读短文，回答问题）
您早
早晨，牛伯伯去耕地。熊妈妈亲热地对他说：“您早！”牛伯伯笑嘻嘻地回答：“您早！”小熊觉得真有趣。
太阳要下山了，小熊对他说：“太阳公公，您早！”太阳的脸红红的，看了小熊一眼就不见了。
小鸟要回树林去睡觉了，小熊对他说：“小鸟弟弟，您早！”小鸟不高兴，飞走了。
牛伯伯耕地回来，小熊对他说：“牛伯伯，您早！”牛伯伯说：“孩子，对最早起来做事的人，才能说“您早”呢！“
月亮出来了，小熊亲热地对她说：“月亮阿姨，您早！”月亮阿姨笑啊，笑啊，笑歪了脸。
（1）短文共有（）个自然段。（1分）
（2）写出和下面词语意思相反的词。（3分）
早---（）歪---（）
出来---（）
（3）“脸”字用部首查字法，应先查部，再查画。（1分）
“姨”字用部首查字法，应先查部，再查画。（1分）
（4）小熊先后对谁说了“您早”？月亮阿姨为什么笑了？（3分）
13、阅读理解。
羿射九日（节选）
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭,拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜,接着，噗噗地掉在地上。
【1】从选段中提取信息，填一填。
地点：_______。人物：_______。事情：________。
【2】选段中的哪些词语描写了羿射箭的动作？请用“○”圈出来。
【3】从选段画横线的句子中，你能体会到什么？
___________________
【4】你认为羿是一个怎样的人？
___________________
14、课外阅读。
公鸡和兔子、鸭子的住处离得很近。
上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了，雨住了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，脸红了。
【1】这个故事有( )个自然段。
【2】画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
【3】在正确的答案后面打上“√”。
公鸡脸红了是因为：
（1）公鸡很生气。（　　）
（2）公鸡很着急。（　　）
（3）公鸡很不好意思，很惭（cán）愧（kuì）。（　　）
【4】经历了风雨中的这件事，回想自己的行为，公鸡会说些什么呢？请你想一想，写下来。
___________________
15、阅读文段，完成练习。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
……
黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的________的岩石，正等你去给它们起名字呢！
【1】选择恰当的词语，将序号填在文中的横线上。
①奇奇怪怪 ②奇形怪状
那些叫不出名字的________的岩石，正等你去给它们起名字呢！
【2】在第一自然段中，找出描写“猴子”动作的字词圈出来。
【3】根据意思猜词语。
①山势坡度很大，直上直下。________
②一点儿也不移动。________
【4】文中划线的“它们”是指________。
【5】黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的________被称为“黄山四绝”。

五、语言表达（共4题，共 20分）

16、样子，写一写。
例：冻得直打哆嗦冷得像冰窖
热得____________ 热得像____________
笑得____________ 快得像____________
17、根据语境写谚语。
谚语是中国劳动人民总结出的经验，凡事要在一年或一天的开始就要做好安排的谚语是“______________________，______________________”。“______________________，______________________”是告诉我们一个家庭最宝贵的是和睦，一个人一生要有所成就必须勤劳。
18、你的好朋友小芳今天生病了，没有来上课，请你给她打个电话，表示你的关心。
我：“__________________________”
小芳：“_______________________”
我：“__________________________”
小芳：“_____________________”
19、口语交际。
星期天晚上，欣欣写完作业后想看自己特别喜欢的动画片，可是爸爸正在看球赛。
欣欣说：“爸爸，我最爱看的《________》（动画片名）马上要开始了，____________”
爸爸说：“这部动画片讲的是什么呀？你为什么那么喜欢它？”
欣欣说：“________________”
爸爸听完后，把遥控器交给了欣欣。