三明2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、我会听（先看清题目要求，再听老师读两遍短文后回答问题。）

1．请在正确的答案下面画“√”。

小青蛙的童话里写的有

A．池塘   B．小鱼   C．荷叶

D．荷花   E．蛤蟆

2．根据短文内容，将序号填在恰当的括号里。

池塘里住着一只（   ）小青蛙。他长着（   ）眼睛，（   ）肚皮，穿着（   ）衣裳，走起路来（   ）。

①一蹦一跳的  ②碧绿  ③雪白的  ④圆鼓鼓的  ⑤活泼可爱的

3．在小青蛙的童话里，小蝌蚪做逗号，小水珠做句号和省略号，还可以让谁来做哪些标点符号呢？根据你的想法写一写。

4．根据文章内容，请你猜一猜，小青蛙的童话都写了什么？

2、解释古诗中词语。

（1）宿：_____　　　　　　　　　　

（2）白日：_____　　　　

（3）星辰：_____　　　　　　　　　　

（4）更：_____　　　　　　　　　

（5）恐：_____　　　　　　　　　

（6）疑：_____

3、照样子写词语。

蜜蜂    蜂蜜      ________________       ________________

甜蜜蜜             ________________       ________________

忙忙碌碌           ________________       ________________

4、照样子，写词语。

1．例：白色 米白 雪白

红色 ___________ ____________

2．例：烟云 烟消云散

穷尽 ___________ 山川 ____________

3．例：千千万万（AABB式） ____________ _____________

5、一字组多词。

学（ ）（ ）（   ）（   ）

路（ ）（   ）（ ）（   ）

6、读拼音,写词语。

7、玲玲画画的故事告诉我们，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。( )

8、在下面正确的说法后面括号里打“√”。

(1)北京是中国的首都。   (   )

(2)台湾是我国领土的一部分。   (   )

(3)“惊奇”和“好奇”的意思一样。   (   )

(4)“中外游客”是指外国游客。   (   )

9、判断，正确打“√”，错误打“×”。

“白日依山尽”中“依”的意思是“靠着”。（______）

10、判断对错。

1.《忆江南》这首词的作者是唐代的李白   （   ）

2.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”这句意思是天地无边无际，风吹过去把草吹倒，看见了牛羊，是形容大草原的美景。 （   ）

11、阅读短文，回答问题。

春雨

晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地。

我说：“春雨呀春雨，我欢迎你；春雨呀春雨，你不要像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草。”

春雨好像没有听见我说的话，她什么也没有说，只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过

啊，在春雨走过的地方，种子醒了，推开泥的门窗；花儿笑了，撤播阵阵芳香；小溪乐了，叮咚叮咚唱着歌……

【1】短文共有( )个自然段。

【2】给下列加点字注音。

欢迎( )                 长腿( )               门窗( )

【3】我喜欢春雨，因为春雨的脚步___________、___________，我不喜欢夏雨，因为夏雨____________。

【4】你喜欢春雨吗？为什么？写一写。

____________________________________________________

12、默写古诗《元日》，并回答问题。（22分）

（1）这首诗的作者是   代诗人 。（2分）

（2）这首诗写的是中国传统节日— 。（3分）

（3）在我国，这个传统节日有许多风俗习惯，请你写出三种你所知道的风俗。（3分）

（4）把下列节日按时间顺序重新排列。（6分）

端午节  重阳节  春节  除夕  清明节  中秋节

（5）你能写出一幅对联吗？（3分）

上联：

下联：

横批：

13、阅读短文，回答问题。

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”

【1】小蝌蚪变成青蛙的过程，首先是长出两条____________腿。

【2】用“_____”画出小蝌蚪的问题。

【3】小蝌蚪的妈妈有怎样的特征？

______________________________

14、我会阅读短文做题。

生活在非洲的鸵鸟，是世界上最大的鸟。雄鸵鸟有2.75米高（楼房的一层那么高），身长2米，重75千克。因为它们长得太重太大，以致翅膀退化，不会飞行。但是，鸵鸟是个出色的运动员，它的腿很长，粗壮有力，奔跑起来，一步能跨出8米远，连骏马也跑不过它。它的脚趾又厚又大，还有厚厚的肉垫（diàn）,所以不会陷进沙子里，也不怕沙子烫。

【1】照样子，写词语。

又厚又大 __________     ___________     __________

【2】世界上最大的鸟是_______，生活在_______。

【3】鸵鸟不会飞行的原因是______________________。

【4】鸵鸟的脚不会陷进沙子里，也不怕沙子烫的原因是________________。

15、课外阅读。

①蚂蚁很忌妒蜜蜂。

②有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，小蜜蜂，我问你一个问题。”

③“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。

④“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”

⑤“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！”

⑥“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”

⑦小蜜蜂想了想，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答，因为你们的劳动是为了自己，我们的劳动却是为了人们……”

⑧蚂蚁听了小蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说：“小蜜蜂，我懂了。谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？”

【1】从文中找出下列词语的近义词。

找食——_____　表扬——_____　勤快——_____

【2】用“ ”在文中画出一句反问句。

【3】给短文加上一个合适的题目，写在横线上。

16、按要求写句子。

1.照样子，给句子换种说法。

例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？

我不会把您喝的水弄脏。

我怎么会让妈妈生气呢？

_________________________________________________________

2.用加点的词语造句。

例：骂我的不是你就是你爸爸。

_____________________________________________________

17、照样子，写句子。

例：风妈妈有个风娃娃。

风妈妈有个可爱的风娃娃。

①狐狸朝森林深处走去。 ________

②风筝挂在树枝上。 ________

18、照样子，写句子。

（1）例：他在田边转来转去。 他在田边（焦急地）转来转去。

画眉鸟在枝头唱歌。__________。

（2）例：天上的星星这么多，你怎么能数得清呢？

天上的星星这么多，你是数不清的。

树上的桃子这么多，你怎么能摘得完呢？

__________________________________。

（3）例：枫树又高又大，像一把撑开的绿色太阳伞。

小河上飘着薄薄的雾，像 _________________。

（4）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

小猴 ______________，____________地跑进了树林里。（高兴的样子）

（5）例：刚跑完800米，我累得趴在地上。

弟弟不小心摔了一跤，他痛得 ___________________。

19、照样子,补全句子。

雾是个又淘气又爱动的孩子。

　　　　　　　　又　　　又　　　。 

2.照样子,写句子。

例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵很美很美的白云。

雪孩子变成了水汽。

20、看图写话。

提示：1．仔细看图，红红在放学的路上遇到了什么事情？她又是怎么想，怎么说，怎么做的呢？奶奶又会怎么做呢？

2．展开合理的想象，以“放学路上”为题写话。语句通顺、连贯，不写错别字，用上合适的标点符号。

3．你可以用上“词语加油站”中的词语哦！

词语加油站：蹦蹦跳跳  一不小心  撒落  满地都是  捡起  道别