屏东2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、日积月累。

1．《夜宿山寺》中写道：“___________，恐惊天上人。”可见山寺非常__________。

2．“__________，万径人踪灭。”这句诗出自柳宗元的《______》。

3．穷且益坚，不坠__________。

4．不以规矩，不能__________。

5．“欲穷千里目，__________。”这句诗告诉我们只有站得高，才能看得更远。

6．大自然中植物很多，都各有其独特的地方。“杨树________，榕树________，________树叶像手掌。”我还知道“________喜暖在南方，________耐寒守北疆”。

2、给多音字标上正确的读音:

1．我不禁( )大喊：“这里禁（ ）止玩耍，太危险了！”

2．妈妈临出门时对我说：“在家好好看（ ）家，不要总是看（ ）电视。”

3、先给第一行的字注音，再连一连。

弹（____）   荡（____） 滑（____） 滚（____） 捏（___）

铁环 钢琴   泥人 秋千 滑梯

4、读句子，完成练习。

到了秋天，小枣树结了许多又大又红的枣子。

（1）句子中写枣子结得多的词是__________。

（2）写结枣子的时间的词是__________。

（3）写枣子的样子的词是___________。

5、比一比，组词语。

记（________）     组（________）      受（________）

纪（________）     祖（________）      爱（________）

直（________）     以（________）      出（________）

植（________）     似（________）      茁（________）

6、我会看拼音写词语。

chéng shì   shí wù   xióng māo   bào zhǐ   bì yǎn jing

shēn chù   xīn kǔ   biǎn dan   sàn bù   nóng shì máng

zhuā zhù   zhuǎ zi   nán wàng   jí máng   lái bù jí

7、根据所学知识判一判。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《开满鲜花的小路》一文中，长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是花籽。( )

【2】学了《千人糕》，我知道米糕被称为“千人糕”是因为“千人禚”是一千个人做出来的。( )

【3】学了《神州谣》，我知道了中华还可以称为神州、华夏，长江和黄河是两条著名的河流。( )

【4】“未羊，申猴，戌狗，酉鸡，子鼠”的排列顺序是对的。( )

【5】在小事上讲信用，就能在大事上建立信用，这就是“小信成则大信立”。( )

【6】“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”是高鼎在《村居》中描写的春天。( )

8、判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1） “鸡冠花”一词中的“冠”读作“ɡuàn”。   　　　　　 （______）

（2）“程门立雪”讲的是杨时求学的故事。 　　　　　 （______）

（3）《沉香救母》中“血痕”和“印痕”的“痕”意思是一样的。   （______）

（4）《赠汪伦》《望庐山瀑布》《枫桥夜泊》这三首诗都是李白写的。（______）

9、根据课文内容判断对错。

(1)玲玲的画的名字是《我家的一角》。(　　)

(2)在妈妈的提示下,玲玲把弄脏了的画重新添加了内容,并获得了一等奖。(　　)

10、我当小判官：下面汉字注音正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】润yùn（______）

【2】幅fù（______）

【3】旅lǚ（______）

【4】衔jiē（______）

【5】毁huǐ（______）

【6】吼kǒnɡ（______）

11、课外阅读。

我家院子里有一棵枣树。春天，树上开满了浅黄色的花。夏天，树上结满了青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变成大红枣，树上就好像挂了很多小红灯笼。我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，心里想：要是吃在嘴里，一定又甜又脆。

【1】“树上就好像挂了很多小红灯笼”一句中的“小红灯笼”指的是（_______________）。

【2】这段话是按时间顺序写的，先写了（   ），然后写了（   ） ，最后写了（   ）。

12、我会读，我会答。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。

（《妈妈睡了》节选）

【1】“额”字按部首查字法，先查____部，再查____画，读音是___，请再组一个词语：______。

【2】照样子，写一写。

例：（乌黑）的头发 ______的头发 ______的头发

例：微微（渗出汗珠） 微微______ 微微______

【3】这一段是围绕哪一句话来写的？请用“ ”画出来。

【4】读一读选段中的第二句话，用加点词语“那么”写一个句子。

_____________________________

【5】用“﹏﹏﹏﹏”在选文中画出一个拟人句。

【6】你看过妈妈睡觉的样子吗？写一写吧。（提示：可以模仿这一段话来写哟！）

_______________________________________

13、读短文，完成练习。

蚯蚓

小小的蚯蚓虽然不起眼，但是它们却是人类的好帮手。

生活在土壤里的蚯蚓一直在帮我们“加工”泥土，它们加工过的泥土非常有利于庄稼的生长。

土壤里有着蚯蚓所需要的食物，于是它们总是大口大口地把土壤吃到肚子里，然后把所需要的食物消化掉，再把多余的土壤排泄出来。这些排泄出来的泥土叫蚯蚓泥。这或许就是蚯蚓吃完食物后对庄稼的回报吧！

蚯蚓的贡献确实很大，它们能为一亩地造出十吨左右的蚯蚓泥，而且，再硬的土地也挡不住蚯蚓，经它们“加工”的泥土既通风又湿润，非常适合庄稼生长。

【1】给下列词语选择其在文中最合适的解释（填序号）。

回报___①报告②报答③报复

起眼___①看起来醒目，惹人重视②明亮耀眼③耀眼，因超群出众而使其他所有的都黯然失色。

【2】填空。

蚯蚓大口大口地把___吃到肚子里，然后把所需要的食物消化掉，再把多余的___排泄出来。这些排泄出来的泥土叫___泥。

经蚯蚓“加工”的泥土既___又___，非常适合庄稼生长。

14、阅读短文，完成练习。

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多美丽的小花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。

【1】短文共有_____个自然段。

【2】根据短文内容填空。

小蜻蜓活动的天地在_____。

小蜻蜓看上去像_____。

【3】小蜻蜓过着怎样的日子？请把相关语句用“_____”画出来。

【4】根据短文填上合适的词语。

______的草 ______的小花 ______的日子

15、我会阅读，完成练习。

日月潭（节选）

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

【1】短文是按时间顺序写的，我是从__________、__________这两个词看出来的。

【2】第1自然段写了________、________、________三种景物，文中________一词写出了此时日月潭的特点。

【3】第2自然段中有两个表示天气的词，请用“    ”画出来。不同的天气，日月潭的景色完全不一样，请用“    ”画出文中一对表示景色不同的反义词来。

【4】文中画“﹏﹏﹏”的句子是把________比作________。

16、请把以下的内容补充完整。

初一___________初二面，初三合子往家转，初四烙饼炒鸡蛋，初五初六捏___________，初七初八炸年糕，初九初十___________，十一十二八宝粥，十三十四汆汤丸，___________元宵圆。

17、照样子组词语，并用所组的词语写一句话。

例：叔叔叔我的叔叔是邮递员。

族   _____   ____________________

觉   _____   ____________________

礼   _____   ____________________

18、我能照样子写句子。

◆最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

李飞___________，_______________走进老师的办公室。

◆这个故事没有结局，却有很多开头

______________，却_____________。

◆没有了太阳，就没有了光明和温暖。

没有了_____________，就没有了______________。

19、照样子，写句子。

1．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

只要______________，就____________________ 。

2．到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

__________飘__________________

3．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

___________有时候_____________有时候 ______________。

20、看图写话。

仔细观察下面这幅图画，然后写一段话，注意把句子写通顺。