宁德2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、我会看拼音写词语。

hǎi xiá   rè nao   kǎo yā   jī dàn   mín zú

（______） （______） （______） （______） （______）

jīng líng   yóu xì   zhōu wéi   bǔ chōng   sēn lín

（______） （______） （______） （______） （______）

2、照样子，写词语。

1．东张西望（含反义词）  _________   _________   __________

2．大大小小（AABB式）  _________   _________   __________

3．笑盈盈（ABB式）  _________   _________   __________

4．自言自语（ABAC式）  _________   _________   __________

3、看拼音写词语

chuán   shēn       bào zhǐ       jīn tiān       diàn yǐng

( )       ( )   ( )   ( )

míng shèng gǔ jì     wǔ guāng shí sè     jīn guāng shǎn shǎn

( )       ( )       ( )

4、比一比，再组词｡

值___　积___　体___　根___　诊___

植___　和___　休___　跟___　珍___

5、我会把词语写完整，并选一个词写一句话。

五（ ）六（ ）   （ ）羊（ ）牢 笨（ ）笨（ ）

（ ）高（ ）烈 （ ）（ ）无边 （ ）（ ）隔绝

6、看拼音写词语。

xiónɡ māo   shí wù   chènɡ ɡǎn   sàn bù   chuānɡ wài

nán dào   zhǐ chuán   yānɡ miáo   zhǎn xiàn   chénɡ shì

7、请根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)沟渠里的积雪，化得快的是南面，化得慢的是北面。( )

(2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要及时改正，就不算晚。( )

(3)万事万物都有自己的规律！( )

(4)在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )

8、在下面正确的说法后面括号里打“√”。

(1)北京是中国的首都。   (   )

(2)台湾是我国领土的一部分。   (   )

(3)“惊奇”和“好奇”的意思一样。   (   )

(4)“中外游客”是指外国游客。   (   )

9、判断下面说法，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。( )

【2】植物妈妈传播种子的办法很多很多，只要你仔细观察，就会得到许许多多的知识。( )

【3】春季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。( )

【4】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。( )

10、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《雾在哪里》写了雾先后来到海上、岸边和田野的上空，最后把自己藏了起来。（______）

【2】“有山皆有画”对的是“十里稻花香”。（______）

【3】小獾送小刺猬椅子，是因为它一共做了三把。（______）

【4】《我想去看海》中的佩罗是一只见过世面的海鸥。（______）

【5】《我想去看海》中船长之所以放过卡拉梅，是因为它答应船长每天早上下一个蛋给他吃，总共下了31个蛋。（_____）

11、课外阅读。

乌鸦学唱歌

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！

乌鸦实在想不出好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”

乌鸦听完百灵鸟的话，心想：天天练嗓子，不累吗？就不满意地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

【1】读了题目你心中有什么好奇和疑问？

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【2】短文一共有（______）个自然段。

【3】怎么才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？请用“_____”画出来。

【4】“天天练嗓子，不累吗？”的意思是（   ）（填序号）

A.天天练嗓子，很累。 B.天天练嗓子，不累。

【5】这篇短文告诉我们一个什么道理？

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12、阅读课文片段，完成练习。

傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。

【1】圈出文中表示松鼠动作的词。

【2】用“连忙”写一句话。

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13、阅读短文，回答问题。 

快乐在哪里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”

两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”

梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”

【1】短文共有________个自然段，文中的小动物有：________、________、________、________。

【2】读了短文，我知道“昂头”的意思是：________。

【3】画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。

【4】读了短文，我知道快乐在________。

14、阅读并完成练习

狄更斯当乞丐

狄更斯是英国著名的小说家。

有一天上午，他家里的女佣人去厨房准备午餐，看见一个乞丐在门口徘徊。

“会不会是窃贼？”女佣人十分害怕，就要向门外马路上的人呼救。

乞丐突然说道：“别嚷！伊丝唐，是我呀！”随后他把大毡帽摘掉了，原来是主人狄更斯。

“先生，您这是怎么啦？”

“没什么，我只不过是想向你要一碗汤。” “您在要饭？”

“是的，因为我想知道一个乞丐接受施舍的一碗汤时，会是什么样的心情。” 一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了，狄更斯很是惋惜。

【1】狄更斯是________国著名的________。

【2】狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应？

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【3】狄更斯乔装成乞丐是因为________。

【4】狄更斯乞讨成功了吗？为什么？

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15、阅读

葡萄沟

葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】这一节共有____句话。

【2】作者用_____、_____、____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。

【3】仿照文中画线的句子，把下面的这段话写完整。

春天，学校花坛里的花儿开放了，____________，______________，美丽极了。

16、把下列词语排成一句话，并加上标点。

1、植物 办法 靠的 什么 旅行 要

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2、人们 的图画 秋天 勤劳的 画出

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3、会用 减偏旁 我 方法 的 识字

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17、快乐读书吧。

这学期给大家推荐了五本书，有《小鲤鱼跳龙门》《“歪脑袋”木头桩》《孤独的小螃蟹》《小狗的小房子》《一只想飞的猫》，你读了吗？你最喜欢哪个故事？为什么？说一说吧。

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18、读留言条，填空。

张老师：

我今天上午来您的办公室还您借给我的《十万个为什么》，您不在，我就把书放在您的办公桌上了，谢谢您。

王小丁

2018年1月8日

读留言条我知道，_________（谁）要还书给_________（谁）,但张老师不在，他把书放在了_________（哪里）。

19、用下列句中加点词语造句。

(1)要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。

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(2)雷声小了，雨声也小了。

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20、看图写话

请仔细观察，图片上都有谁？她们在干什么？会说些什么？发挥想象，写一段话吧。