保定2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、听写。

2、照样子，写词语。

例：衣裳 碧绿的衣裳 披着碧绿的衣裳

1． 眼睛 _________的眼睛 ___________的眼睛

2． 尾巴 _________的尾巴 ___________的尾巴

3． 风儿 _________的风儿 ___________的风儿

3、把词语补充完整。

 (   )的山林   (   )的小狗 (   )的图画

(   )的家伙   (   )的生活 (   )的小朋友

4、下面的词语补充完整，再做题。

引人( )目            ( )致勃勃          五颜六( )

万( )无云             碧( )如洗          春风拂( )

①像画“ ”词语这样含有数字的词语还有：_________

②像画“﹏﹏﹏”词语这样描写天气的词语还有：_________

5、这种境界,（____）使人惊叹,（____）叫人舒服｡

6、读句子，看拼音，写汉字。

（1）你拍五，我拍五，cóng林深处有猛虎。

（2）天cāng cāng ，yě茫茫，风吹草地见牛羊。

（3）清风明月本无价，jìn水远山皆有情。

（4）与朋友交，yán而有xìn。

7、遇到下面的情况，这样说对吗？判断对错。

【1】向阳，你借给我的书还没看完，我要多借几天，等我看完，再还你。______

【2】爸，我要看《朵拉》，你不许看足球比赛，遥控器给我。______

【3】妈，我想要一双溜冰鞋，你不买，我就不吃饭。______

【4】李力，你能帮我把这本书放到书架上吗？我个子太矮，够不到。谢谢！______

8、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。

【1】在“五岳”当中，泰山被称为“天下第一山”。( )

【2】铃铃、铛铛游览了南京的中山陵、夫子庙和白马寺。( )

【3】《火红的枫叶》中，“我”找到一片火红的枫叶，做成贺卡，作为生日礼物送给了妈妈。( )

【4】“日月如梭、光阴似箭”是说时间过得很快。( )

【5】《歪脑袋木头桩》里的木头桩，最后的结局是工人把它做成了一把长椅子。( )

9、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“梧桐树叶像手掌。”不是比喻句。____

【2】“戴月光”是说农民们从地里回来的时候已经很晚了，月光洒在他们的身上。____

【3】“腊月”指的是农历十一月。____

10、把下列各组句子意思相同的打上“√”，不同的打上“×”。

【1】天无边无际，大得很哪！ ________

天无边无际，大得很吗？

【2】有几个虫子怕什么？ ________

有几个虫子不用怕。

【3】叶子上的虫还用治？ ________

叶子上的虫不用治。

11、阅读。

《葡萄沟》（节选）

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】这一段话共有______句话。

【2】哪些词语描写了葡萄的颜色，用“____”画出来。我还知道其他表示颜色的词语_________、_________、_________。

【3】“准”在字典中有这样几种解释：①准许；②准确；③一定。你能正确找到下列句子中的“准”字的不同含义吗？把序号填进括号里。

（1）热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄。（______）

（2）老师批准我成为他的小助手了。（______）

（3）我们家的钟走得特别准。（______）

【4】这一段话主要告诉我们什么？在正确的一句后面画“√”。

（1）葡萄种的地方。（   ）

（2）葡萄沟的老乡热情好客。（   ）

（3）葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。（   ）

12、秋 天

秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！

秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。

【1】短文有（____）个自然段。

【2】第（____）自然段写秋天到了，菊花开了。第（____）自然段写秋天到了，果子熟了。

【3】填上合适的词。

（ ）的菊花   （ ）的苹果 （ ）的梨

（ ）的果子   （ ）的葡萄 （ ）的香味

【4】把文中表示颜色的词语写下来。

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13、（题文）读一读，并回答下面的问题。

学   棋

  古时候  有一位下围棋的能手  名叫秋 他的棋艺远近闻名

  有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。一个学生专心致志。一边听一边看老师在棋盘上布子．有不明白的地方还要问上几句。另一个学生呢，听着听着就走了神儿。好像看到一只美丽酌天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来谊有多好哇!想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。后来，一个学生成了出色的棋手，而另一个学生棋艺一直没有多大长进。

1．给短文第一段的空白处加上恰当的标点符点。

2．两个学生在学棋时的表现分别是怎样的?

3.两个学生学棋的结果分别是什么? 

4.为什么跟同一个老师学棋，学的结果会不一样?

14、阅读大闯关。

小牛站起来

一头刚出生的小牛，摇摇晃晃地从草地上站起来。他的四条小腿还很软，站不稳，扑通一声摔倒了。第二次，第三次……刚站起来又跌倒了。唉，站起来真不容易啊！

一只乌龟看见了，笑着说：“算了吧，牛娃，站不起来不要紧，像我这样在地上爬，多好呀！”

小牛说：“妈妈告诉我，她小时候也是跌了许多跤才站起来的，谁怕跌倒，谁就永远站不起来。”

第二天，乌龟慢慢地爬到那片草地上，想看看小牛摔坏没有。

乌龟大吃一惊，只见小牛站得稳稳的，正在练习走路呢！

【1】课文讲的是（谁干什么）_________________的故事。

【2】从文中选择合适的词语填在括号里。

（______）地站起来   （______）地爬到草地上

【3】用“ ”在短文中画出乌龟说的话。

【4】读完短文，你想对小牛说些什么？

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15、课内阅读。

从前，有个人种了一棵葫芦。（　　　　）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（　　　　）的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么（　　　　）的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

【1】把下列词语填在文中合适的括号里。

可爱   细长   雪白

【2】你从哪里看出那个人很喜欢葫芦？请用“_______”在文中画出来。

【3】回忆课文内容，那个人最后有没有得到葫芦？你想对他说点什么呢？

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16、先读一读，再用加点的词语写句子。

1．曹操的儿子曹冲才七岁。

________才________________________。

2．大象到底有多重呢？

________到底_______________________?

17、照样子，用带点词语写句子。

（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

______________________

（2）妈妈一边洗衣服，一边逗小妹妹玩。

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（3）天无边无际，大得很哪！

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（4）北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。

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18、生活小事多，仿照例句说说你的校园生活。

例：我是一只快乐的鸟儿。我在蓝天中飞翔，在树枝上歌唱，在屋檐下做窝，在草地上捉虫、散步、玩耍。

校园生活真是丰富多彩。我在_____ ，在_______，在_______，在________。

19、照样子，写句子。

（1）雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

雾把____藏了起来。无论是_____，还是____，都看不见了。 

（2）调皮的风拿走了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。

调皮的雨点___________________。

20、小朋友，请你写几句心里话，可以写给老师、爸爸、妈妈等，也可以写给你的好朋友。记得要写你最想对他们说的话哟！