黑河2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、我会给下面的句子加上标点。

1、伯父对他说　没事可不要到那个地方去玩啊

2、这时周恩来才真正体会到伯父说的　中华不振　的含义

3、魏校长听了为之一振  他怎么也没想到  一个十二三岁的孩子  竟有如此抱负和胸怀

2、写出带有下列偏旁的字。

扌：（   ）（   ）（   ）（   ）

讠：（   ）（   ）（   ）（   ）

犭：（   ）（   ）（   ）（   ）

3、比一比，再组词。

渴（________） 纷（________）

喝（________） 粉（________）

沿（________） 话（________）

没（________） 活（________）

4、在括号里填上合适的动词。

(　　)庄稼　　(　　)楼梯

(　　)书桌　　(　　)广播

(　　)骆驼　　(　　)书包

(　　)地板　　(　　)电视

5、填上合适的量词。

一（____）飞机　　　  　一（____）山羊　　　  　一（____）田地

一（____）星星　　　  　一（____）手　　　　  　一（____）石桥

一（____）西瓜　　　  　一（____）小草　　　  　一（____）叶子

6、看拼音，写词语。

shén zhōu   jué dìng   jīng líng   wēn nuǎn

yóu jú   huí yì   yǔ zhòu   lǐ pǐn

7、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____

8、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。

【1】《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了一只美丽的白天鹅。( )

【2】《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在了大年夜。( )

【3】红公鸡帮助笨笨猪减肥。( )

【4】《看看我有什么》讲了如何与人相处的道理。( )

9、下列是句子的在后面的（  ）里打√，错的打×

①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 （____）

②不但这件事不能得到解决。 （____）

③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校，存在于《哈利波特》系列小说（电影）中。 （____）

④今天的晚餐真美味。 （____）

10、我会判断下列句子，对的画√，错的画×。

(1)《愿望的实现》的作者是卡达耶夫。( )

(2)马良得到神笔后画的第一幅画是一头大水牛。( )

11、阅读下文，回答问题

喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排着“人”字行，整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天哪！”喜鹊说。

【1】本文共有________节，第1节有________句话。

【2】写出与“整整齐齐”形式相同的词语。

___________________________________________

【3】把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。

A．鸽子 B．喜鹊 C．蜻蜓 D．大雁

___________________________________________

【4】喜鹊的新发现是（    ）

A．蜻蜓飞得最低。

B．大雁飞得最高。

C．人上有人，天外有天。

12、阅读短文，完成练习。

一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

【1】这篇短文共有________句话，写了________和________之间发生的事。

【2】乌鸦的老办法是什么？用“ ”画出有关的句子。

【3】这个故事告诉我们（   ）

A.用衔石子喝井里的水的方法不行。

B.猴子乐于助人。

C.遇事要动脑筋，想办法，具体的事情具体对待。

13、阅读课文片段，完成练习。

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺咸的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

【1】用“ ”画出描写周总理穿着的句子，并用“○”把表示颜色的词语圈出来。

【2】判断下面对周总理的穿着的理解，正确的画“√”，错误的画“×”。

①周总理平时就是这样的穿着。 （_____）

②周总理特意穿上傣族服装，表现了周总理对傣族人民的尊重。 （_____）

【3】除了穿着傣族服饰，周总理还与傣族人民一起跳舞庆祝，可见他与傣族人民_______，也可以看出周总理是个_______的人。

14、阅读天地。

狐狸的警告

狐狸在一只紧锁着的鸡笼子旁边转来转去，怎么也找不到下手的机会。

于是，他就对笼子里的鸡说：“我告诉你们吧，昨天我无意中听到了你们主人夫妇商量说：‘明天去买几袋饲料来，早点儿把这窝鸡给喂肥了，好赶上中秋节孩子回家时杀了吃！’所以，你们别以为主人喂你们好饲料就是对你们好，赶紧在他们打开笼子喂食或放风的时候逃掉吧，否则的话，到时候你们一个个都得死！”

几天后，果然有几只小鸡听信了狐狸的话。那几只小鸡趁主人放他们出去时，竟一去不回，天黑后躲进了半山腰的草丛里，准备在外边过夜了。不料，那里正好是狐狸的家门口。半夜里，他们就成了狐狸的口中餐。

【1】联系上下文可知“果然”的意思是______________。

【2】狐狸为了吃到鸡，是怎样做的？

__________________________

【3】被吃的鸡在死前可能会怎样想？（   ）

A.没有找到避难的好办法。 B.不能轻易相信别人的话。

15、阅读短文，回答问题。

我是什么（节选）

我会变。太阳一晒，我就变成（气   汽）。（生 升）到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（飘 漂）浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。

我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

平常我在池子里（   ），在小溪里（   ），在江河里（   ），在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

【1】选择正确的字在括号里打“√”。

【2】选择正确的词语填在第二自然段的括号里（填序号）。

①散步 ②睡觉   ③奔跑

【3】根据文章内容，填写下面的图表。

16、想一想，说一说。

黄山奇石还有很多很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……我能选择喜欢的一个作介绍：________________________________________________。

17、按要求完成句子练习。

1.小白兔把火烧得旺旺的。(变成“被”字句)

________________________________

2.雪孩子一边喊，一边向小白兔家奔去。

________一边________，一边________。

18、连词成句。

1、一只 像   意大利   高跟  皮靴

_____________________________________________________________________________

2、数字  像   索马里 七

_____________________________________________________________________________

3、报晓 祖国 大公鸡   的   我们 的 像

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19、照样子，写句子。

例：高粱说：秋天是红色的，低着头的高粱火红火红的。

1.稻谷说：秋天是_________的，起伏的稻浪______________的。

例：梨树挂起金黄的灯笼。

2.大雁排成_________________。

20、写话。

冬天来了，雪花飘飘，地上一层厚厚的雪。雪停了，太阳出来了，在雪地里，你看见什么？你又喜欢做什么？想好后写几句吧。注意语句通顺、意思连贯。