伊犁州2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、我是火眼睛，辨字组词我最棒。（10分）

饱（ ）  颗 （ ）  吸 （ ）  漂 （ ） 娃 （   ）

泡（ ）  棵 （ ）  极 （   ）  飘 （ ） 蛙 （   ）

2、照样子，写一写。

笑盈盈（ABB式） ________ ________

蝴蝶飞（事物+动作） ________ ________

3、比一比，再组词。

领( ) 脚( )   渴( ) 另(   )

邻( ) 角( )   喝( ) 令(   )

4、我会拼，我会写。

hǎi yáng（_____） zhī shi（_____） xiǎo māo（_____） péng you（_____） 红lǐng jīn（_____）

xīn kǔ（_____） lǎo shī（_____） nán bù（_____） zhǎn xiàn（_____） chéng shì（_____）

5、根据所学内容填空。

（1）_____________________，忙趁东风放纸鸢。（《村居》）

（2）毕竟西湖六月中，____________________。（《晓出净慈寺送林子方》）

（3）窗含西岭千秋雪，_____________________。（《绝句》）

（4）秋处露秋寒霜降，_____________________。（《二十四节气歌》）

（5）___________________，若饮食，_________________，勿生戚。（《弟子规》）

6、我会拼写。

1．我每天都帮爷爷ná bào zhǐ。

2．一zhèn秋风吹过，kū叶fēn fēn飘落。

3．傣族人民和周总理一起dù过了一个nán wànɡ的pō水节。

4．zhàn shì们心疼朱德同zhì，就把他的biǎn dàn藏了起来。

7、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。____

【2】青蛙天天吃害虫，是一种有益（yì）的动物，我们要保护它。____

【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。____

【4】每次看书，我们应该先看书的封面，找找书名和作者。____

【5】“遥知不是雪，为有暗香来”这两句诗描写的是梨花。_____

8、我给句子排排序。（10分）

（   ）向日葵（kuí）开花了。

（   ）种子在地里慢慢发芽，不久，小芽就钻出了地面。

（   ）向日葵越长越高。

（   ）春天，小明在园子里种下葵花籽（zǐ）。

（   ）开花的向日葵结了许多果实。

9、“狐假虎威”一词中，“假”是凭借的意思。( )

10、判断下面的句子，是打比方的句子的画“√”，不是的画“×”。

1、绿色的湖面平静得像一面镜子。 （____）

2、他像巨人一样挺立着。 （____）

3、父亲是个打猎迷。 （____）

11、（题文）读一读，并回答下面的问题。

学   棋

  古时候  有一位下围棋的能手  名叫秋 他的棋艺远近闻名

  有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。一个学生专心致志。一边听一边看老师在棋盘上布子．有不明白的地方还要问上几句。另一个学生呢，听着听着就走了神儿。好像看到一只美丽酌天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来谊有多好哇!想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。后来，一个学生成了出色的棋手，而另一个学生棋艺一直没有多大长进。

1．给短文第一段的空白处加上恰当的标点符点。

2．两个学生在学棋时的表现分别是怎样的?

3.两个学生学棋的结果分别是什么? 

4.为什么跟同一个老师学棋，学的结果会不一样?

12、认真读短文，你就能回答下面的问题。

摘月亮

晚上小猴、黄狗、黑熊和小猫在草地上玩。

小猴说：“我们来比一比，看谁能把月亮摘下来。”

“汪（wāng）汪汪，月亮就站在山尖上。”黄狗说完，拔腿向山上跑去。

黑熊扛来一根又粗又长的竹竿（gān），安上铁钩（gōu）子，用力去钩挂在树梢（shāo）上的月亮。

小猴急忙爬上树，抓住树枝荡过来荡过去。可月亮总躲在他前面的树梢上，和他捉迷藏。

小猫望着月亮想啊想，哦，明亮的天空就像小主人的那面镜子。小猫灵机一动，迅速跑回家去，捧出小主人的镜子，对着月亮一照。月亮就钻到镜子里了。小猫高兴得又跳又叫：“喵（miāo）喵喵，月亮被我摘下来了！”

小猴、黄狗和黑熊跑过来，他们看着镜子里的月亮，都夸小猫的办法好。

【1】照样子写一写。

又粗又长 又_____又_____ 又_____又_____

【2】小动物们分别用什么办法摘月亮的呢？连一连。

小猴 黑熊 小猫 黄狗

竹竿钩 上山找 上树摘 镜子照

【3】用“____”画出黑熊摘月亮的句子，并圈出表示动作的词。

【4】小猫摘到月亮后，大家都来夸小猫，你觉得这只小猫有什么优点？

________________________________________________________________________

【5】你还有什么办法能摘下月亮吗？想一想，写下来。

________________________________________________________________________

13、阅读实践。

狐狸孵（fū）蛋

狐狸肚子饿了，便到处找东西吃。他在河边的草丛里竟然找到了一个大鸭蛋！

狐狸把蛋抱在怀里，正想吃，可是又一想：我要是把鸭蛋孵出一只肥嘟嘟的小鸭子，那不是更美味？

狐狸决定孵鸭蛋。他一屁股坐在蛋上，接着立即跳起来：“这样不会把蛋压破了吧？”

狐狸小心地把鸭蛋放在柔软的草丛里，然后趴在鸭蛋上，用软软的肚皮盖在上面。可是不到五分钟，狐狸便四肢发软，再也坚持不下去了。

想个什么好办法呢□狐狸转着眼珠又想到一个好主意□他找到一条长长的树皮，把鸭蛋紧紧地绑在自己的肚皮上，这样他不仅可以孵蛋，还可以到处找东西吃。

过了一些日子，鸭蛋裂开了一条缝，又过了几天，一只毛茸茸的小鸭子从蛋壳里钻出来，对着狐狸叫起来：“妈妈！妈妈！”

狐狸被吓了一跳，结结巴巴地说：“我，我不是妈妈，我，我是男的，只能做爸爸。”“爸爸！爸爸！”小鸭子高兴地喊着。

狐狸看着圆嘟嘟的小鸭子，越看越喜欢，笑眯眯地说：“少吃顿大餐，多了一个宝贝，这感觉也挺好。”

【1】在文中方格中加上合适的标点。

【2】狐狸决定孵鸭蛋是因为（ ）

A.想当爸爸 B.觉得小鸭子更美味 C.觉得孵蛋很有趣

【3】狐狸为了孵蛋，都用了哪些办法？用“√”标出来。

（1）趴在鸭蛋上，用肚皮盖住鸭蛋。（_____）

（2）把鸭蛋抱在怀里。（_____）

（3）用长树皮把鸭蛋绑在肚皮上。（_____）

（4）用屁股坐在鸭蛋上。（_____）

【4】小鸭子孵出来了，狐狸有没有吃掉它？为什么？

_____________________________

【5】和《狐狸分奶酷》这个故事中的狐狸相比，你更喜欢哪一只狐狸？为什么？

_____________________________

14、阅读短文，回答问题。

滑冰

小池塘结了冰，像一面小镜子。小朋友们来了，他们脱去松软的羽绒服，露出红毛线、绿毛线、黄毛线编织的小毛衣，五颜六色的，真好看。

他们的脚上穿着冰鞋，绑着冰刀，那冰刀薄薄的、亮亮的，像小鸟两只灵巧的翅膀。

小朋友们不怕冷，他们像一只只小鸟，在冰上飞着。小汗珠从脸颊上滚下来，滴答滴答唱着好听的歌。

北方的小朋友哟，一双双灵巧的冰鞋，使寒冷的冬天变得那么快乐，那么暖和。

【1】文中有（________）个自然段，写了（________）这个季节小朋友们活动的情景。

【2】根据课文内容连线。

松软的   歌

灵巧的   冬天

寒冷的   翅膀

好听的   羽绒服

【3】请用“ ”画出文中的一个比喻句，再写一个句子。

像   。

【4】一双双灵巧的冰鞋，使寒冷的冬天变得那么快乐，那么暖和。

_________那么________，那么_____________。

【5】“膀”用部首查字法应查（________）部，再查（________）画，“膀”换一个偏旁变成新字是（________），再组一个词（________）。

【6】仿照样子写词语。

一只只   一双双   ________   ________

五颜六色（带有数字的四字词语）   ________   ________

15、续编课文。

  第二年春天，小柳树又发芽了，过了几天，小柳树的芽儿变 成了小叶子。她穿上了浅绿色的衣服，真美!她看看小枣树，小枣树还是光秃秃的。

小柳树说：“____________________________________________________。”

  小枣树说：“____________________________________________________。”

  这时，一阵微风吹来，小柳树的长辫子随风飘动，真美!

  小枣树称赞她：“__________________________________________________。”

  小柳树虚心地说：“________________________________________________。”

16、口语交际。

小明在放学回家的路上救了一只受伤的小鸟。小鸟伤好后，小明准备将它关在笼子里养着玩。小华看见了，要劝小明放掉小鸟。他会怎么对小明说呢？

小华说：“_____________________________________________________”

小明说：“_____________________________________________________”

小华说：“_____________________________________________________”

小明说：“_____________________________________________________”

17、运用加点的字造句 

1.我们就能自己修台灯了。

自己：____________________________________

2.爸爸，我们天天想你。

天天：_________________________________

3.那我们一起重新写吧！

一起：______________________________________

4.葡萄的枝叶向四周展开，像绿色的凉棚。

……像……：______________________________

5. 每当太阳升起，山峰上的巨石就变成一只雄鸡。

每当……就……：_____________________________

18、我会造句子

（1）邓爷爷仔细地看了我的表演。    

仔细地： ___________________。   

（2）小猴子大口大口地吃起葡萄来。   

大口大口地： _________________ 

（3）小丽已经把作业做完了。        

已经：__________________。

（4）孩子如果已经长大，就得告别妈妈。   

如果：__________________。

（5）北京立刻变成了欢乐的海洋。 

立刻：______________________。

19、句子加工厂。

（1）例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

_______一________，就____________。

（2）例：我的弟弟既聪明又有力气。

______既______又_________。

（3）我有一把彩色的梦，他们躺在铅笔盒里聊天。（写拟人句）

______________

（4）一个树坑被邓爷爷挖好了。（改为“把”字句）

_____________

20、看图写话。

仔细观察下边的图片，想想小鸭子和小鸡要去哪里？它们遇到了什么困难？后来想到了什么办法？发挥想象，写一写。（没学的字写拼音）

可以用上这些词语：一不小心     急得团团转     灵机一动     渐渐   得救