开封2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、填一填。

（ ）照（ ）炉生紫（ ），

遥看瀑布（ ）。

（ ）直下（ ），

疑是银河落（ ）。

2、写出反义词。

羡慕-（   ）  容易-（ ）  方便-（   ）

大意-（   ）  大概-（ ）  失望-（   ）

3、比一比，再组词。

进( )       情( )       抄( )       幕( )

近( )       晴( )       炒( )       慕( )

4、比一比，组词语。

纱（ ）   绕（ ） 环（ ）  胜（ ）

沙（ ）   烧（ ） 坏（ ）  盛（ ）

5、根据意思写诗句。

1.那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。

2.夜卧枕被如冰，不由让我很惊讶，又看见窗户被白雪泛出的光照亮。

6、看拼音写词语

jiāng  yào   là  yuè fēn  fēn lěng  fēng

rì  yè gǎn  xiè   sī  xiǎng   dīng  zhe

7、我当小判官：下面汉字注音正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】润yùn（______）

【2】幅fù（______）

【3】旅lǚ（______）

【4】衔jiē（______）

【5】毁huǐ（______）

【6】吼kǒnɡ（______）

8、选择正确的答案。正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)“往窗外忘去，树啊，房子啊，都看不青了。”这句话没有错别字。   ( )

(2)“碰”字共有十三笔，第九笔是竖。 ( )

(3)一(　)小鸟、一(　)花猫、一(　)伞，括号里都可以填“只”。( )

9、“奶”共五笔，第五笔是“横折折折钩”。( )

10、根据课文理解判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《葡萄沟》一文表达了作者对葡萄沟的赞美之情。（____）

【2】《我要的是葫芦》一课，告诉我们只需要看葫芦就行了，葫芦滕不用管。（____）

【3】《纸船和风筝》告诉我们好朋友吵架之后互相理解，友谊才能长久。（____）

11、阅读理解。

葡萄沟（节选）

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶（向 像）四面展开，就（向 像）搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】画去文中括号里不恰当的字。

【2】作者用_______、_______、_______、_______、_______这些词语描写了葡萄的颜色很多。

【3】文中画横线的句子把__________比作__________。

【4】照样子，写词语。

暗红   淡绿__________ __________ __________

12、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。它把金黄色给了田野，田野像金色的海洋。它把 色给了 ， 。

【1】秋天的颜色很多，请圈出3个表示颜色的词。

【2】请展开想象，把文中画“_____”的句子补充完整。

【3】我会积累。（从文中选择合适的词语填空）

( )的叶子            一( )扇子          田野像( )

( )的夏天            一( )颜料          枫叶像( )

13、阅读短文，完成练习。

十二月花名歌

正月山茶满盆开，

二月迎春初开放。

三月桃花红十里，

四月牡丹国色香。

五月石榴红似火，

六月荷花满池塘。

七月茉莉花如雪，

八月桂花满枝香。

九月菊花姿百态，

十月芙蓉正上妆。

冬月水仙案头供，

腊月寒梅斗冰霜。

【1】连一连。

三月 菊花

六月 桂花

八月 荷花

四月 牡丹

九月 桃花

【2】“石榴红似火”是说石榴花像____一样红。

“茉莉花如雪”是说茉莉花像____一样白。

【3】正月是农历____月，冬月是农历____月，腊月是农历____月。

14、课外阅读。

张衡的故事

儿时的张衡天资聪颖，特别喜欢思考问题。

有一次，他和母亲一起到田野中挖野菜。出去的时候，太阳刚刚从东方升起。他不经意间看见自己的影子是那么长。他想，我要是长得像影子那样高大多好哇。不知不觉到了中午，母亲挖了满满一篮子野莱。他跟在母亲后面，一蹦一跳地走着。“咦！影子哪里去了呢？”他惊奇地叫道。低头一看，影子缩成了一团，踩在脚底下。张衡赶忙问母亲这是怎么回事母亲说这是由于中午到了，太阳升得最高，影子就会变短缩成团，到了傍晚太阳快要落山的时候，影子还会变长的。

【1】照样子，写词语。

不知不觉（ABAC式）___________ ___________ ____________

【2】短文主要讲述了一个什么故事？

___________________________________

【3】太阳刚刚升起的时候，张衡看到自己的影子______；中午，他看到自己的影子_________。这是因为_____________________

【4】读了短文，你觉得张衡是一个怎样的孩子？

___________________________________

15、阅读短文，回答问题

我多大了

地球一直不知道自己的年龄，他就去问太阳妈妈：“妈妈，我多大了？”太阳妈妈微笑着说：“答案就在你身上，你自己去找吧！”

地球就开始在自己身上找答案。

他看见一群蚂蚁在路边晒太阳。地球问：“蚂蚁，蚂蚁，你知道我的年龄吗？”蚂蚁说：“我们不知道你的年龄。”

地球看见树林里唱歌的小鸟，就问：“小鸟，你知道我的年龄吗？”小鸟说：“听妈妈说我外公的外公的外公的外公出生时，就已经有你了，我可不知道你有多大了。”

地球看见长寿的云杉，就问：“老寿星，你知道我的年龄吗？”云杉说：“我虽然已经活了四五千年，可是我从小就在你的身上扎根，我也不知道你的年龄。”

这时，地球看见了放射性元素铀，铀说：“我们铀经过45亿年，就有一定数量的伙伴变成铅。我们都45亿岁了，你肯定是45亿岁以上了。”地球终于知道自己的年龄。

【1】这篇文章一共有 _____个自然段。

【2】文章题目中的“我”指的是 　 　。

A．蚂蚁

B．云杉

C．地球

D．小鸟

【3】在文中找出下列词语的近义词。

长命——_____

立足——_____

最终——_____

【4】地球为了弄清楚自己的年龄都问过谁？谁知道地球的年龄？

_____

【5】地球多大了？云杉多大了？

_____

16、口语交际。

王阿姨来找妈妈，妈妈不在家。“我”应该怎样接待王阿姨？分角色说一说。

我：__________________________

王阿姨：______________________________

我：________________________

王阿姨：________________________

17、照样子，写句子。

1．例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

雪孩子变成了水汽，_______________。

2．叶子上的虫还用治？（换个说法使句子意思不变。）

_________________。

3．用上“一边……一边……”写句子。

__________________。

4．北风像狮子一样狂吼。

___________像__________。

18、连词成句。

（1）我 飘浮 点儿 变成 极小极小 的 无数 在空中

______________________________________

（2）小朋友 粗心 知识 得不到 的 的 许许多多

______________________________________

19、照例子把句子写具体。

例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵(雪白的)小花。

1.（_______）天空飘着（_______）气球。

2.（_______）池塘开满（_______）荷花。

3.（_______）喜鹊住在（_______）窝里。

20、习作。

题目: 让座

写话提示：这是什么地方？图上都有什么？发生了什么事？请你展开想象写一个小故事吧。