黄冈市2024年届高三年级第二次模拟考试(二模)语文试卷及答案

1、下列句子中加线词的意义和用法，不相同的一项是（）

A．①如今人为刀俎，我为鱼肉 ②何辞为

B．①还军霸上，以待大王来 ②项王未有以应

C．①其意常在沛公也 ②备他盗之出入与非常也

D．①故遣将守关者，备他盗之出入与非常也 ②然而不胜者，是天时不如地利也

2、下列句子，表意明确、没有语病的一句是

A. 联合国安理会成员国一致通过了一项声明，强烈谴责朝鲜在上周五的射星行为，称其引发了亚洲地区严重的安全担忧。安理会提出，要在朝鲜的制裁名单上加入新的“机构和项目”。

B. 山西长治公务员录用考试舞弊案25日在市郊区人民法院作出一审判决，其中，市人社局原副局长赵某因招收公务员犯徇私舞弊罪、受贿罪，二罪并罚，被判处有期徒刑11年。

C. 美国由于高调介入，中国在地区性问题上就必须与美国进行沟通，中国在与美国处理地区性事务的时候是不会损失自己的利益的。

D. 中国经济增长举世瞩目，从1978年到2011年，年均增长9.9%左右。我们已经跃居世界经济总量的第2位，这个成绩来之不易。

3、下列各句中，没有语病的一句是

A. 其作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，建构了独特的主观感觉世界，带有明显的“先锋”色彩，被归为“寻根文学”作家。

B. 这套教材一反传统做法，重在指点学生从范文中去体味、领悟写法，这有利于学生形成自主、合作、探究的学习方式是有所裨益的。

C. 越南儒学和韩国儒学一样，都是东来儒学的重要组成部分，但是今天学术界却出现韩国儒学研究繁荣红火，而越南儒学研究几乎难觅踪迹。

D. 在构建和谐社会的过程中，科技创新要以民为本，这需要我们的科技工作者改变“公益类科技就是低端技术”的偏见，从制度上着手打造民生科技。

4、下列句子翻译正确的一项是（ ）

A.将子无怒，秋以为期——请您不要发怒，以秋天作为婚期。

B.后之览者，亦将有感于斯文——后代游览此地的人，也将对这篇文章有所感慨。

C.今急而求子，是寡人之过也——现在急切地求您，是我的过错。

D.望西山，始指异之——望见西山，才指出它的奇特之处。

5、对下面文段中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

包拯字希仁，庐州合肥人也。始举进士，除大理评事，出知建昌县。有盗割人牛舌者主来诉拯曰第归杀而鬻之寻复有来告私杀牛者拯曰何为割牛舌而又告之盗惊服。徙知端州，迁殿中丞。

（节选自《宋史·包拯传》，有删改）

A．有盗割人牛舌者/主来诉/拯曰/第归/杀而鬻之/寻复有来告私杀牛者/拯曰/何为割牛舌/而又告之盗/惊服

B．有盗割人牛舌者/主来诉/拯曰/第归/杀而鬻之/寻复有来告私杀牛者/拯曰/何为割牛舌而又告之/盗惊服

C．有盗割人牛舌者/主来诉拯/曰/第归/杀而鬻之/寻复有来告私杀牛者/拯曰/何为割牛舌而又告之/盗惊服

D．有盗割人牛舌者/主来诉拯/曰/第归/杀而鬻之/寻复有来告私杀牛者/拯曰/何为割牛舌/而又告之盗/惊服

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

农民父亲

白旭初

旺老倌的儿子回来了。

儿子在城里当局长。和儿子同来的还有两个年轻人，一个是秘书，一个是办公室主任。

儿子说：“爹，稻要几天才能割完？”旺老倌说：“三天。”儿子指指秘书和办公室主任，说：“加上我们三人，一天就能割完一双休日，我们特地来帮忙的。”

上个月，旺老倌答应割了稻就进城跟儿子过。

儿子说请人割吧。旺老倌说什么也不肯，说这是最后一次割稻了。

旺老倌的老伴去世后，他一个人守着乡下老房，太孤单。

儿子被唤醒时，屋里还黑咕隆咚的。

旺老倌把三顶草帽递给儿子，儿子看了看颜色灰暗的草帽，没接。旺老馆说：“拿着， 小心晒昏了头。”儿子的手刚伸出又缩回去。旺老倌说：“嫌脏？” 儿子指指秘书和办公室主任身边的编织袋，说：“我们有。”旺老倌生气地一扬手，三顶草帽飞到角落里。

太阳悬在无一丝云的空中，没有风。目不转睛的话，可以隐约看见地面上蒸腾着的缕缕热焰。

儿子才割了五六米远就气喘吁吁了，他直起腰，发现父亲已把他拉下十多米远。他扭头看秘书和办公室主任，他俩早已满脸汗水直起腰，摘下宽边白色太阳帽使劲扇风。儿子就说：“歇歇吧。”又大声喊：“爹，快过来喝口水！”旺老倌仍撅着屁股挥舞着镰刀，头也没抬。

旺老馆一直割完半块田才来到大榕树下。儿子急忙从编织袋里拿出一瓶矿泉水，旋开盖子递过去。旺老倌没接，他用汗味很重的毛巾擦了脸和脖子，然后从陶罐里倒出一碗大叶茶，一口气喝光后说：“你那水好喝些？”儿子说：“好喝，不是普通的水，三块多一瓶。”旺老倌咕哝：“粮食比水贱。”

儿子听父亲说话很冲，没敢再开口，默坐了一会儿，又挪回到秘书和办公室主任身边，说：“这稻今天只怕割不完。”

秘书赶忙说：“局长您放心，等会儿我们努力干。”

儿子说：“只怪我爹脾气倔，几亩田，请几个民工一天就割完了，他偏不答应。”

办公室主任赶紧说：“局长，没关系，你爸爸都能干，我们……”

儿子压低嗓门说：“你能和他比？他干了一辈子，干惯……”儿子还要说下去，忽听父亲重重地干咳了一声，忙刹住话头。

旺老馆立起身，戴上草帽。秘书和办公室主任跟着站起来。儿子说：“别忙，涂了防晒霜没有？”秘书和办公室主任回答说：“涂了。”儿子又说：“再多涂点，小心晒伤。嘴里要多含些人丹，小心中……啊，爹，您要人丹吗？”

旺老倌把一只飞到脚边的蚱蜢狠狠踢了一脚，头也不回，大声说：“城里人才是人。”

秘书悄悄说：“局长，您爹好像不高兴。”

儿子说：“没事，他就是这脾气，有口无心。”

夜已经很深了。儿子躺在又闷又热的蚊帐里，睡了不到半个时辰就醒了。听见咳嗽声，才知道父亲还在门外纳凉。儿子走出门，说：“爹，还不去睡？”旺老倌闷闷地说：“睡不着。”儿子说：“爹，晒谷、缴公粮的事您别担心，我跟隔壁的根叔说好了……明天上午割完稻，下午我们就可以进城。”

旺老馆扬起手中的蒲扇，指着儿子，说：“要他替我干？我自己干不好？”儿子听出父亲话里有话，急了，说：“爹，您这是……”

旺老倌粗声粗气地说：“我，我命贱。”

黑暗中，儿子看不清爹脸上的表情，听口气，火气很大。

儿子的心里陡地有些发凉。

(选自《小小说选刊》，有删改)

【1】下列对小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，正确的一项是（ ）

A.“他用汗味很重的毛巾擦了脸和脖子”，“汗味很重”这个细节反映出旺老倌坚持割稻的时间长，割稻量大，突出了他的吃苦耐劳。

B.儿子要请人割稻，是因为自己割稻太辛苦，不想让秘书和办公室主任受累，旺老倌不肯请人，是因为舍不得花钱。

C.小说综合运用了肖像描写、语言描写、动作描写和心理描写，使儿子、父亲、秘书、办公室主任几个人物个性鲜明。

D.小说运用了倒叙的写作手法，首先交代儿子从城里回来帮父亲收割，为下文情节展开做了铺垫。

【2】小说在情节构思技巧上的突出特点是什么？通读全文，请简要赏析。

【3】小说的主人公是农民父亲旺老倌，还是局长儿子？请结合全文，谈谈你的认识。

7、补写出下列句子中空缺部分。

（1）戎马关山北，_____________。

（2）漠漠水田飞白鹭，__________________________ 。

（3）风一更，雪一更，_______________，故园无此声。

（4）五更鼓角声悲壮，__________________。

（5）古人云：“___________，____________，薪不尽，火不灭。”

（6）《书》曰：“满招损，________。”

（7）复道行空，______________？

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中的“ ______ ，____”两句，女主人公自诉婚后早起晚睡、日日辛劳，与受到氓的“凶暴”形成对比，表达内心的不满。

(2)诸葛亮《出师表》中，作者直言“益州疲弊”，自身条件很差，地少将寡，民穷地荒；进而大声疾呼“________”。大有危在旦夕之势，如不救亡存国，将会出现国破身亡的惨局。

(3)李煜《虞美人》中，词人以“_____，_____ ”两句写他身居囚屋，听着风声，望着明月，触景生情，愁绪万千，夜不能寐，表现了他对故国的深深怀念之情。

9、古诗文名句填空

（1）求之不得，_______。悠哉悠哉，_______。（《诗经·关雎》）

（2）念天地之悠悠，_______！（陈子昂《登幽州台歌》）

（3）挥手自兹去，_______。（李白《送友人》）

（4）出师一表真名世，_______。（陆游《书愤》）

（5）子曰：“_______，思而不学则殆。”（《论语》）

（6）白居易的《望月有感》中借物喻人，表现作者骨肉离散的伤感的句子是：_______，_______。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈《师说》中，认为“学生不一定比不上老师，老师不一定比学生贤能”的原因：

“_________________ ， ____________________”。

(2)《离骚》中“______________，________________”两句，借前贤坚守正道来勉励自己。

(3)《渔家傲·秋思》下片中，范仲俺以声色点染出戍边将士“不寐”时所闻所见的句子是“______”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《蜀道难》中“_____________，_____________”两句，既表达了诗人对友人入蜀的担心与牵挂，也暗含劝阻之意；行文由此转入对旅途见闻的描写。

（2）《白雪歌送武判官归京》中“_____________，_____________”两句运用了夸张的手法，气势磅礴地勾勒出雄伟壮阔的沙塞雪景，反衬下文的欢乐场面。

（3）落花是古代诗歌中常见的意象，飘零的落花中，或弥漫着春光流逝的伤感，或寄寓着青春不再的失落等等。如“_____________，_____________”。

12、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

梅花

左纬①

几度寻春信，空归及暮鸦。

试摇枝上雪，恐有夜来花。

望月穿深坞，迎风立浅沙。

若同桃李发，谁肯到山家。

【注】①左纬：宋代文人，字经臣，号委羽居士，终身未仕。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首句诗巧妙地交代了时间，从“寻春信”可知春即将来临，时令或值腊末。

B．三、四句写白日探梅，摇雪是因诗人恐怕梅花夜里将要开放帮它去除积雪。

C．五、六句写月下探梅，通过动态与静态的描写写诗人前往梅下，静候花开。

D．本诗以“梅花”为题，但把笔墨集中在探梅活动上，别开生面，更增情趣。

【2】这首诗的尾联表现了诗人独特的审美意识。请结合具体诗句简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

田归道，弱冠明经举。长寿中累补司宾丞，仍通事舍人内供奉。久之，转左卫郎将。圣历初，突厥默啜遣使请和，制遣左豹韬卫将军阎知微入蕃，册为立功报国可汗。默啜又遣使入朝谢恩，知微遇诸途，便与之绯袍银带，兼表请蕃使入都日，大备陈设。归道上言曰：“突厥背恩积稔，悔过来朝，宜待圣恩，宽其罪戾，解辯削衽，须禀天慈。知微擅与袍带，国家更将何物充赐？望反初服，以俟朝恩。且小蕃使到，不劳大备之仪。”则天然之。及默啜将至单于都护府，乃令归道摄司宾卿迎劳之。默啜又奏请六胡州及单于都护府之地，则天不许。默啜深怨，遂拘絷归道，将害之。归道辞色不挠，更责以无厌求请，兼喻其祸福，默啜意稍解。会有制赐默啜粟三万石、杂彩五万段、农器三千事，并许之结婚。于是归道得还，遂面陈默啜不利之状，请加防御，则天纳焉。顷之，默啜果叛，挟阎知微入寇赵、定等州。擢拜归道夏官侍郎，甚见亲委。累迁左金吾将军、司膳卿，兼押千骑。未几除尚方监加银責光禄大夫转殿中监仍令依旧押千骑宿卫于玄武门敬晖等讨张易之、昌宗也，遣使就索千骑，归道既先不预谋，拒而不与。及事定，晖等将诛之，归道报辞免，令归私第。中宗嘉其忠壮，召拜太仆少卿，骤除殿中少监、右金吾将军。岁余病卒，赠辅国大将军，追封原国公，中宗亲为文以祭之。子宾庭，开元中为光禄卿。

（节选自《旧唐书·田归道传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.未几/除尚方监/加银青光禄/大夫转殿中监/仍令依旧/押千骑宿卫于玄武门/

B.未几/除尚方监/加银青光禄/大夫转殿中监/仍令依旧押千骑/宿卫于玄武门/

C.未几/除尚方监/加银青光禄大夫/转殿中监/仍令依旧/押千骑宿卫于玄武门/

D.未几/除尚方监/加银青光禄大夫/转殿中监/仍令依旧押千骑/宿卫于玄武门/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.明经，选举官员的科目，始于汉武帝时期。被推举者须明习经学，故以“明经”为名。

B.制，是皇帝颁发的文书、命令，用于皇帝表达皇恩、布告臣民，拥有至高权威。

C.绯袍银带，指红色官服和银饰的腰带，古代一般为高官穿戴，因此常借代高官显宦。

D.迁，古代称调动官职。累迁指多次升迁，超迁指越级升迁，再迁指两次升迁。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.田归道处事有度，纠正同僚失误。默啜求和被封，阎知微擅自赠给默啜使者绯袍银带，并奏请隆重迎接，田归道认为规格太高，上言反对。

B.田归道威武不屈，严正斥责默啜。默啜向朝廷提出不合理要求而被拒绝，于是迁怒田归道，拘禁并要杀害他，他不屈不挠，最终获释。

C.田归道高度警觉，提醒朝廷防范。他察觉默啜有南犯意图，回朝陈述，建议加强边境军事防御，朝廷接受了他的意见。不久默啜果然反叛。

D.田归道为人忠勇，得到朝廷嘉许。敬晖等人讨伐“二张”，田归道拒绝他们索要千骑的要求，受到朝廷褒扬，中宗在他去世后亲自撰文祭祀。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）望反初服，以俟朝恩。且小蕃使到，不劳大备之仪。

（2）更责以无厌求请，兼喻其祸福，默啜意稍解。

【5】从材料中可以看出，中国古代中央政权常采用哪些手段来安抚藩国？

14、作文①

在抗疫战场上，老当益壮的专家学者科研攻坚，舍身忘死的医护工作者救死扶伤，善良勇敢的普通民众守望相助……他们用实际行动为我们诠释了幸福的含义。

请以“谈幸福”为题目写一篇议论文，阐述你对幸福的认识和思考。

要求：自主立意，观点明确；论据充实，论证具有逻辑性；语言得体。不少于700字。