营口2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、看书的封面，回答问题。

（1）书的封面上藏着许多小秘密，你发现书的名字是《__________》，作者是____________。

（2）书名常常提示了书的内容，下面哪篇文章出自这本书呢？( )

A．《绒兔子找耳朵》          B．《大老鼠和小座钟》

（3）书中主人公的性格特点是：( )

A．骄傲自大、自吹自擂、好逸恶劳            B．和蔼可亲、勤劳善良、乐于助人

2、按课文内容填空。

（1）学习了《传统节日》，我知道了春节的习俗是_____________、_____________。每年的农历_____________是中秋节，端午节是为了纪念我国伟大的诗人_____________。

（2）《“贝”的故事》告诉我们，古人把_____________当作钱币，所以用“贝”作偏旁的字，大多与_____________有关。

（3）毕竟_____________，风光_____________。接天_____________，映日_____________。这首诗是_____________代诗人_____________写的。这首诗描写的是_____________（季节）的景色。我还知道《_____________》也是描写这个季节的诗。

（4）大自然中有许多天然的指南针，晴天_____________是忠实的向导，晚上_____________是指路的明灯，阴雨天_____________来帮忙。

（5）爸爸总是喜欢热心帮助周围有困难的人，他教育我：“与其_____________，______________。”

3、我会背，我会写。

（1）（____）秋天叶儿红，（______）四季披绿装。

（2）春季里，（______）吹；夏季里，（______），秋季里，稻上（_____）；冬季里，雪（______）。

（3）好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，（_______）也能变成（_______）。

（4）天（_____），野（_______），风吹草低（_______）。

4、按要求填空。

（1）“鹂、鹅”的部首是____，带有这个部首的字大多与______有关；

“狐、狼”的部首是___，带有这个部首的字大多与___有关。

（2）“危”字在字典中的解释有：①不安全，跟“安”相对；②损害；③高的，陡的；④端正。“危”字在“危险”中应选第（______）种解释，在“危坐”中应选第（______）种解释。

5、我来挑战：句子。

（1）我会给句子加标点。

①星星一闪一闪的   真美呀  

②她在微微地笑着   眼角都笑弯了  

③咦   是谁救了小白兔  

（2）我会写比喻句。

天上的云朵像 。

6、看拼音写词语。

bàng wǎn xīn kǔ děng hòu zhì bìng

dài lǐng diàn yǐng qíng lǎng píng jiǎng

zhī shi shí wù zhàn shì zāi nàn

7、判断下列句子的说法。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】《曹冲称象》中，最终是曹冲想出了办法称出大象的重量。( )

【2】禹用筑坝挡水的办法，带领人们治好了洪水。( )

【3】寒号鸟没有听喜鹊的劝告，最后在夜里冻死了。( )

【4】《狐假虎威》讲的是老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。( )

【5】小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。( )

【6】写留言条，最后是写时间，再写自己的名字。( )

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“巨石”中的“巨”第二笔是“?”。（______）

【2】“足迹”中的“迹”第三笔是“㇏”。（______）

【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。（______）

【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。（______）

【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。（______）

9、判断选择，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】“冒”字是上下结构，上面是“曰”字。( )

【2】“炒、烤、煎、煮”这些字带有“火”或“灬”，大多跟火有关；“补、袜、衫”都带有“衤”，大多跟衣服有关。( )

【3】大树是天然的指南针，枝叶稠的一面是北方，枝叶稀的一面是南方。( )

【4】别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。( )

10、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．三毛被流氓骗去干偷窃行当，三毛不肯，最后逃跑了。（_____）

2．三毛在路边捡到了钱夹，他交还了失主。（______）

3．三毛是富人家的孩子。（______）

4．三毛流浪记这本书是张乐平创作的。（______）

5．三毛捡到了钱包还了失主，受到了表扬。（_______）

11、阅读下列资料，完成练习。

在正确信息后打“√”，错误信息后打“×”。

【1】这是一件上衣。( )

【2】这件衣服的售价上人民币299元。( )

【3】这件衣服的产品等级是优等品。( )

【4】这件衣服是红色的。( )

【5】这件裙子的面是100%聚酯纤维，里是100%棉。( )

12、阅读短文。

绿色的小船

  春天，柳树弯着腰，把池塘当( dāng  dàng)做镜子照。春风轻轻吹，柳枝摇呀摇。柳叶儿多像蝴蝶结，扎满柳枝条。

  秋天，柳树弯着腰，对着池塘再照照。蝴蝶结松开了，一片一片往下掉，像一只只小船，在水面上轻轻地打转( zhuǎn  zhuàn)，慢慢地飘摇。

  转呀，摇呀，小船远航了

  小船小船，你可早点儿回来呀，把蝴蝶结重(chóng zhòng)新扎满柳树梢。

【1】用“√”给文中带点的字选择正确的读音。

【2】短文中，“蝴蝶结”“小船”都是指( )

A.树叶 B.秋风 C.雪花

【3】照样子写句子。

例:秋天的落叶像飞舞的黄蝴蝶。

____________像___________________

【4】在短文中找出一个比喻句，用“   ”画出来。

13、我爱阅读。

广州的“小蛮腰”

佚名

广州塔位于广州市中心的城市新中轴线上，与海心沙岛和珠江新城隔江相望，总高度600米，有100多层。远远望去，它就像一个巨大的计时沙漏，两端粗，中间细，所以也被人们称为“小蛮腰”

每当夜幕降临，塔身就会亮起五颜六色的霓虹灯，灯光变幻无穷，整个广州塔璀璨（cuǐ càn）闪亮，与珠江新城的夜景交相辉映。

乘坐高速电梯到达第108层，那里是星空观光大厅，四周都是透明的玻璃，透过玻璃向外望，可以乌瞰（kàn）整个广州城。地上的人就像一只只小蚂蚁，汽车成了一只只蠕动的甲壳虫，珠江就像一条弯曲的细丝带，就连高楼大厦也变成小孩手把玩的积木了。

来广的朋友，___________________

【1】短文共有_____个自然段。第____自然段描写了广州塔的夜景。

【2】人们把广州塔称为“_________”，它有_______米高，星空观光大厅在第_________层。

【3】根据短文内容连一连。

广州塔 像一只只动的甲壳虫  

地上的人 像一条弯曲的细丝带

汽车 像一个巨大的计时沙漏  

珠江 像一只只小蚂蚁  

【4】联系上下文，我知道“鸟瞰”一词的意思是（  ）。（填序号）

A.从高处往下看 B.从低处往上看

【5】你觉得作者会怎样推荐广州塔呢？请把短文的最后一个自然段补充完整。

14、课外阅读。

秋天的山村

秋天，我们山村更美丽了。山坡上的枫叶红得耀眼，松树绿得发亮，槐（huái）树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿子树，像挂了一个个小灯笼。山楂树缀(zhuì)满了红珠子。果园里各种果子成熟了，黄澄澄的大鸭梨，红彤彤的大苹果挂满了枝头，是那么鲜艳，那么惹人喜爱。

【1】短文是围绕哪句话来写的？用“_____”线画出来。

【2】在括号里填上合适的词语。

( )的山村             ( )的枫叶

( )的大鸭梨            ( )的大苹果

【3】照样子，写词语。

黄澄澄     红彤彤     ( )( )( )

【4】用“﹏﹏”画出短文中的两个比喻句，并写出它们分别把什么比作什么。

（1）把（                  ）比作（                    ）。

（2）把（                  ）比作（                    ）。

15、阅读下文，回答问题。

有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。

一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”

秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！一点儿不好吃。”它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”

第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”

【1】你能给故事选个名字吗？我选的名字是（    ）

A．肥胖的大熊

B．聪明农夫，笨蛋熊

C．勤劳的农夫

【2】这个故事一共有________个自然段。

【3】读了这个故事，你想对大熊说什么？

_______

16、口语交际。

宁宁向小丽借的书还没有看完,想再多借几天,看完再还。她该怎么跟小丽商量呢?请你帮帮她,把要说的话写在下面的横线上。

宁宁:小丽,我想跟你商量一件事。前两天我借你的书还没有看完,我想

______________________

小丽:好的,等你看完再给我就行。

宁宁:____________

小丽:没关系。

17、下面的事物像什么？照样子写一写。

例： 爸爸的鞋像小船。

1. ___________________________

2. ___________________________

18、口语交际——根据情景补充句子。

老师：假期里，你们都做了哪些手工呢？

刘红：我做了一个大轮船，因为我想让它带着我去远方旅行。

“我”：我做了___________，因为 ________________________________。

19、向同学们介绍一位你最喜欢的家庭成员。

20、吟诗园。（默写诗歌《游子吟》）

慈母手中线，

游子身上衣。

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