西安2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、比一比，再组词。

园( )     只( )     进( )   带( )   娃( )

圆( )     支( )     近( )   戴( )   桂( )

2、背一背，填一填。

1.夏___里，___事_______，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来________。

2.中午，太阳________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地_______在眼前。

3.唐代诗人王之涣登上鹳雀楼，看见“____，黄河入海流”的风景，悟出了“欲穷____，更上一层____”的道理。

4.王安石为什么“遥知不是雪”呢？因为“________暗_______”。

5.爸爸妈妈希望我从小立下远大的志向，常常告诉我：“树无根___，___无志不___。”

3、按要求填空。

（1）“皮”字的笔顺是__________，共_____画。

（2）“桐”字的部首是_____，带有这个部首的字还有_____和_____。

（3）“烟”字用音序查字法，先查音序_____，再查音节______，可以组词：______和________。

（4）“毛”字用部首查字法，应查_____，第四笔是_____，组词________。

4、给下面的句子加上标点。

（1）天不过井口那么大，还用飞那么远吗____

（2）天无边无际，大得很哪___

（3）不信，你跳出井口来看一看吧___

5、在括号里填上不同的动词。

（______）上去 （______）衣裳   （______）头

（______）上去 （______）衣裳   （______）头

6、生字书法

提示：“眼”的右部是“艮”，不要写成“良”。

眼两哪宽顶睛

7、选择正确的说法，在后面画上“√”。

1.寒号鸟被冻死了，主要是因为天气太冷了。（   ）

2.1961年的泼水节，周总理参加了，这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。（   ）

3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。（   ）

8、根据课文内容，判断对错。

(1)《绝句》描写了春天的景色，《晓出净慈寺送林子方》描写了夏天的景色。 (  )

(2)《雷雨》是按雨前、雨中、雨后的顺序描写的。 (  )

(3)“天然的指南针”有太阳、北极星、树的枝叶、沟渠里的积雪等。(  )

(4)最大的“书”指的是岩石印成的书。 (  )

9、在正确的理解后面画“√”，错误的画“×”。

(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )

(2)“欲穷千里目，更上一层楼”意思是要想看见千里之外的风光，就得要再登上一层高楼。( )

10、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

【1】看图讲故事，要按顺序讲清楚图意。别人讲的时候，我们不想听就不听。       ( )

【2】战士们把朱德的扁担藏起来，是因为心疼他。        ( )

【3】大禹三过家门而不入，他认为治水要紧。               ( )

11、阅读小木屋（阅读选文，回答问题）

下课后，小动物们向医院走去。小狐狸京京一条腿受了伤，一颠一颠的，走得很慢很慢…

小动物们很快来到医院，他们围在马老师床边问长问短。马老师很高兴，摸摸小羊的脑袋，又拉拉小狗的手…忽然，马老师问：“小狐狸京京的腿好了吗？”

小狗说：他的腿还没有好，走得很慢，我们就先来了 。

“啊！”马老师收起了笑容。

小动物们都不吭声了，一个个低下了脑袋。一会儿，小猪惭愧地说：“我们应该帮助京京。”

………

他们走啊走，走了好久，碰见了一颠一颠的京京。京京奇怪地问：“你们怎么回来了？”

“京京，我们来接你来了！快，我来背你！”小熊在京京面前蹲下身子。

小羊说：“对不起，京京，我们让你一个人走了那么久。”

小动物们纷纷向京京道歉，京京感动得眼泪都流出来了。

小熊背着京京向医院走。小熊累了，小羊背；小羊累了，小猪背……

（1）小动物们去干什么呢？

（2）为什么狐狸京京走得很慢很慢？

（3）当小动物们见到马老师时，马老师的心情怎样？

（4） “啊！”马老师收起了笑容。马老师为什么突然收起了笑容。

（5） 小猪惭愧地说：“我们应该帮助京京。”

句子中惭愧的意思是什么，用自己的话说一说。

（6）填空。

当京京看到小动物回来时，感到很（ ），当小动物们向京京道歉并主动帮助京京时，京京很（   ）

（7）你觉得小动物们是好孩子吗？为什么呢？

12、阅读短文，完成练习。

捉星星

有一天，青蛙哥哥坐在荷叶上乘凉。他看见，满天都是亮闪闪的星星。

“呱呱呱，呱呱呱。”青蛙哥哥唱起歌来。

这时候，小松鼠、小鸡都到池塘边来了。

他们在池塘的水里，看见很多小星星。

“青蛙哥哥，我们都不会游泳，请你帮我们捉几个小星星上来吧。”

青蛙哥哥一看，是呀，水里是有很多的小星星，以前怎么没发现呢？

“好吧，我来捉星星吧。”青蛙哥哥说着，“扑通”，就跳进水里去了。

青蛙哥哥在水里摸呀，捞呀，一颗星星也没有找到。小松鼠他们也发现，青蛙哥哥一跳进水里，星星就不见了。

等到青蛙哥哥爬到荷叶上一看，水里又有星星了。

这是怎么回事呢？

青蛙哥哥只好再一次“扑通”一声跳进水里。

星星又没了。

“扑通，扑通，扑通……”

青蛙哥哥爬上来，跳下去，在爬上来，又再跳下去。小松鼠他们早就走了，可青蛙哥哥还在找星星。

后来，青蛙哥哥在跳水比赛的时候，得了第一名。他自己也不知道，他怎么跳水跳得那么好呢。

【1】填空：“呱呱呱，呱呱呱”，青蛙哥哥唱起歌来，他的意思是：______________________________________

【2】选择题。

（1）小松鼠、小鸡请青蛙哥哥帮忙捉星星的原因是( )

A．他们不会游泳             B．他们想做游戏             C．他们想看青蛙哥哥跳水

（2）青蛙哥哥一跳进水里星星就不见了的原因是( )

A．星星被小松鼠、小鸡藏起来了

B．本来就没有星星，是他们看错了

C．青蛙哥哥跳进水里，平静的水面被打破了

【3】判断题。对的打“√”，错的打“×”。

（1）青蛙哥哥为了捉星星一共跳了三次水。                    ( )

（2）青蛙哥哥到最后还是没有捉住星星。                    ( )

【4】看目录，完成填空题。

目录

青蛙国王……………………1

大嘴巴龙……………………5

捉星星………………………8

三只小鸟……………………10

《捉星星》从书中的第_____页开始。书中的第1页的故事是《_______________》。最后一个故事是《_______________》。

13、阅读短文，完成练习。

麻雀造新房

很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。

麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧（rèn）的树枝搭个大大的房架，四周糊（hú）上黑黑的泥巴。要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐窝了啊！”

可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀也没造出新房。晚上，不管刮风还是下雨，他都只好在房檐下睡觉。

【1】这篇短文共有_____段。

【2】从文中找出合适的词语填在括号里。

（_________）的绿树  （_________）的泥巴

【3】麻雀为什么没有造出新房？（ ）

A.因为麻雀没有选到合适的地方和材料。

B.因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。

C.因为造新房太难了，麻雀造不了新房。

【4】我想对麻雀说：“________________ ”

14、阅读短文，完成练习。

美丽的美景

春天来了，万物复苏，大地上一片生机勃勃的景象。

小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比谁的裙子最漂亮。美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花。忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱的歌也很动听。春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的。儿童的笑声和可爱的笑脸给大地无限的欢乐。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们不禁感叹道： 。

【1】短文共有______个自然段，第2自然段共有______句话。

【2】用“○”圈出文中表示颜色的词语。

【3】短文写了小花、__________、__________、鸟儿、___________和__________的笑声和可爱的笑脸来描绘春天的美好。

【4】忙碌的蜜蜂像_________________，在花间牵线。（根据短文填空）

【5】我们不禁感叹什么呢？想一想，写在文中的横线上。

15、阅读短文，回答问题。

春姑娘又悄悄地来到森林里。瞧□一群可爱的动物正在小溪旁忙碌着呢□几只小白兔正在装扮一棵圣诞树，树上挂满了各种各样的礼物。猴子们拿着大扇子在树旁用力地扇风。小狗把白色的泡沫揉碎了铺在地上，跟真雪一样。

这时，小青蛙、小蛇和小乌龟出来了。他们全惊呆了，这儿真是太漂亮了，简直就是一个白色的世界！小狗高兴地说：“这是大家为你们准备的小礼物。你们每年冬天都看不到美丽的冬景，实在太可惜了，大伙儿决定等你们冬眠结束，送给你们一个冬天！”

三个小伙伴听了，连声说：“你们真好！这礼物我们太喜欢了！”

【1】在文中的□里加上合适的标点。

【2】从文中找出合适的词语填空。

( )的礼物                    ( )地扇风

( )的冬景                    ( )地说

【3】“揉碎”的“碎”在短文中的意思为（       ）（填序号）

A．说话唠叨

B．完整的东西破坏成零片零块

【4】短文中，看不到冬景的小动物是 、 和 。他们看不到冬景是因为 。其他小动物是怎么为他们三个准备礼物的？仔细读短文，用“ ”画出有关句子。

16、用加点的字词写句子。

1．不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

___________________________

2．曹冲才七岁。

___________________________

17、我会照样子，写句子。

（1）例：李丽是我的好朋友。——我的好朋友是李丽。

青蛙是小蝌蚪的妈妈。——____________________

（2）例：狐狸把整块奶酪都吃光了。——整块奶酪都被狐狸吃光了。

洪水把田地淹没了。——______________

（3）例：我说过的话怎么会忘记？——我说过的话不会忘记。

难道没完成作业可以出去玩吗？——__________________

（4）例：妈妈喜欢一边洗衣服一边哼着小曲儿。 ——我喜欢一边____一边___。

18、填上合适的量词。

一（   ）风车   一（   ）好事   一（   ）小河

一（   ）船   一（   ）娃娃   一（   ）风筝

19、连词成句

1．一起  你  和 打球 我 行吗    

__________________ 

2．每天   我们   身体  锻炼  坚持  都

__________________ 

3．挂着  葫芦藤  三个  上  小葫芦

___________________ 

4．花瓶　谁　这只　是　打碎　的   

__________________ 

5．你  哪些  知道  是  水果  吗

__________________

20、看图写话。

仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。