1、我会照样子写词语。
1.一望无边(带有数字的词语)
2.明亮(两个意思相近的字组成的词语)
3.捧腹大笑(形容笑的词语)
2、写出加点词语的近义词。
1、她是我的好伙伴。 (________)
2、如果我是风娃娃,我要去好多地方旅行。 (________)
3、周末我会帮妈妈整理房间。 (________)
4、玲玲非常喜欢语文课。 (________)
3、做动作,填词语。
(_____)篮球 (_____)飞机 (_____)电视 (_____)音乐
(_____)笛子 (_____)衣服 (_____)开水 (_____)牛奶
(_____)衣襟 (_____)进去 (_____)树苗 (_____)起她
(_____)着信 (_____)邮票 (_____)出笔 (_____)地址
4、古诗填空。
1、(____________)江山丽,春风(______)。
2、春眠不觉晓,(________)闻啼(_____)。
3、(_______________),(________)乃发生。
5、跟我一起填。
数量少 数量多
一________筷子 一________筷子
一________花 一________花
一________人 一________人
6、加偏旁组成新字,再组词。
青( )
( )
7、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“沙”“翅”“耐”这三个字在书写时都要写得左窄右宽。(______)
【2】《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。(______)
【3】《画杨桃》告诉我们:同一事物从不同角度看会有所不同。(______)
【4】“这是语文书。”和“这是语文书?”两句话的意思一样。(______)
8、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____
9、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“危楼高百尺”是说山寺的楼很高,有一百尺。____
【2】诗人“不敢高声语”,是因为怕打扰山寺里的人。____
【3】“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。____
【4】《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。____
【5】“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”,是显现的意思。____
10、读王安石的《梅花》,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“墙角数枝梅”的“墙角”写梅花生长的环境恶劣,然而梅花屹立不倒。________
【2】“为有暗香来”中的“暗香”,是指梅花浓厚逼人的香味。 ________
11、读下面短文,按要求做题。
登上长城
今天,是我到北京的第二天,我和妈妈终于登上了长城。
长城真高呀!比我家住的六层楼还高出许多。它全是用大块大块的石头砌成的。
长城真长呀!我一边爬,一边看着弯弯曲曲的长城,从这个山间连到那个山头。
长城真美呀!来玩的人很多,有中国人,还有外国人。我站在长城长往下看,火红的树叶像红色的海洋。妈妈告诉我,这叫枫叶。
大人们常说:“不到长城非好汉。”我也登上长城了,我也是好汉。
【1】短文共有( )自然段。分别写了长城的( )、( )、( )的特点。
【2】第四自然段有(_____)句话。第(_____)句写了来长城的人多。
【3】照样子写词语
弯弯曲曲(________) (_________)
【4】“我也是好汉了”原因是________________________
【5】我知道长城下有火红的树叶的树木的名字叫(____)。
12、阅读
小 闹 钟
我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。
晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
(1)我会给短文标上自然段序号。
(2)我知道短文中的“好朋友”指的是: 。
(3)我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。
(4)我喜欢小闹钟是因为 。
13、阅读下面的绘本片段,完成练习。
紫花地丁的种子乘坐“出租车”传播。紫花地丁的种子上有美味的含油附着物,蚂蚁拖着种子边走边吃,吃完含油附着物以后,就把种子随便扔在某个地方,那里就会长出一棵新的植物。
【1】文中的“出租车”指的是( )(填序号)
A.
B.
【2】紫花地丁是靠( )传播种子的。(填序号)
A.太阳
B.风
C.动物
D.水
14、奶奶心里照样甜
中午,太阳像一个大火球,把大地烤得滚烫滚烫的。树上的知了有气无力地嘟囔着:“热啊,热啊!”
奶奶躺在大树下的躺椅上,摇着大蒲扇,给我讲故事,故事讲完了,我抬头看了看奶奶,只见豆粒般大小的汗珠不断地从奶奶的额头上沁出来。
我转身进了屋,把妈妈给我的零用钱拿了出来,飞快地跑向冰棒摊,买了一支冰糕。我要把它送给奶奶,让她解解署。往回没跑几步,“扑通”一声,我滑倒在地。奶奶闻声赶到,扶起了我,关切地问我摔疼没有,我举起了那支冰糕一看,呀!上面已沾上了泥巴。我不好意思地低下了头:“奶奶,我……”奶奶仿佛什么都知道了,说:“奶奶的心里凉爽着呢,比吃了冰糕还甜。”
我抬起了头,紧紧地依偎在奶奶的身旁。
【1】请写出下面词语的近义词。
依偎----(______) 关切——(______)
仿佛——(______) 凉爽——(______)
【2】我能照样子写ABAB的词语。
滚烫滚烫 __________ __________ __________ __________
【3】请在比喻句后面打“√”。
(1)太阳像一个大火球,把大地烤得滚烫滚烫的。( )
(2)我抬头看了看奶奶,只见豆粒般大小的汗珠不断地从奶奶的额头上沁出来。( )
(3)奶奶仿佛什么都知道了,说:“奶奶的心里凉爽着呢,比吃了冰糕还甜。”( )
【4】我不好意思地低下了头:“奶奶,我……” 为什么“我”后面要打“……”?
__________________________________________________
【5】“奶奶的心里凉爽着呢,比吃了冰糕还甜。”你对这句话怎么理解?
_________________________________________________
15、课内阅读。
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
【1】在括号里填上恰当的词语。
________的葫芦藤
________的小葫芦
________的小花
【2】将葫芦的生长过程进行排序。
①结出葫芦 ②开出小花
③抽藤长叶 ④播下种子
正确的顺序是:______
【3】哪句话表现出种葫芦的人非常喜欢小葫芦?用“__”画出来。
16、按要求完成句子练习。
(1)玲玲把画笔收拾好了。(改为“被”字句)
____________________
(2)例:明明拿着奖杯,得意地笑了起来。(照样子补写句子)
妹妹穿着新买的花裙子,____________地在草地上蹦来蹦去。
17、读下面的短语或句子,然后仿写。
(1)例:冻得直打哆嗦 冷得像冰窖
热得直__________________ 热得像__________________
_______得直_____________ _________得像____________
(2)例:风娃娃把衣服吹跑了。衣服被风娃娃吹跑了。
这动人的故事把我吸引住了。____________________
(3)例:我的脾气可怪了,有时候我很温柔,有时候却很暴躁。
___________________________________
(4)例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
______________________真像_________________________。
18、造句。
(1)连忙——__________________。
(2)快活——__________________。
19、快乐课文谷。
1.用自己的话说说下面句子的意思。
危楼高百尺,手可摘星辰。
_______________
2.在作者眼里雾 “是个又淘气,有顽皮的孩子。”在你眼里呢?试着说一说。
雾是个_____________________。
3.读片段,回答后面的问题。
“小熊,我分得可公平了!”狐狸笑着说,“你们谁也没少吃一口,谁也没多吃一口。”
你说狐狸分的公平吗?说说你的理由。
__________________________
20、写话。
如果可以养小动物,你最想养什么?写一写小动物的样子和你想养的理由。
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