红河州2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、（题文）1. “造”字的读音是（ ），是（ ）结构　。　

2.“曹”字共有（ ）笔。

3. “线”字左边是“纟”，右边的笔顺是（   ）。

4. “议”字的最后一笔是（ ）。

5.“微”字是（ ）结构，第七笔是（ ）。

2、我会给下面的句子加标点符号。

（1）黄山风景区在我国安徽省南部( )

（2）黄山的怪石多有趣啊( )

（3）你去过黄山吗( )

（4）妈妈，我真想去黄山玩一玩啊( )

3、比一比，再组词。

喝______ 抄______ 峰______ 幕______ 观______

渴______ 妙______ 蜂______ 慕______ 现______

4、想一想，填一填。

1.“阵”是____结构的生字，偏旁是_____。第五笔是______。

2.“当”有两种读音，分别是____和_____。在“当作”一词中，“当”的读音是______，在“当时”一词中，“当”的读音是_______。

3.“夜”共有_______画，与它读音相同的字有_______。

5、国学小堂常识。

1.《江雪》的作者是（______）代诗人（_________），这首诗描写的是（________）的景色。你还知道哪些描写这个李节的诗句呢?请再写句。（__________________________）。

2. （____________）是人类进步的阶梯。

3.蓬头稚子学垂纶，（__________________________）。

4. （______________________）,  天连水尾水连天。

6、照样子，把字写端正，注意握笔姿势。

女                  本                  林                  小

7、关于“垂”字的书写，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“垂”的笔画共有七画。( )

【2】“垂”第一笔写“丿”。( )

【3】“垂”第二笔写“—”。( )

8、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

(1)“危楼高百尺”意思是：一座危险的楼，有一百尺那么高。( )

(2)“柳暗花明、百花争艳、秋菊傲霜”都是描写春天的词语。( )

(3)《玲玲的画》一文告诉我们，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。( )

9、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】用“贝”做偏旁的字大部分与钱财有关。( )

【2】“值”字用部首查字法先查“亻”部，再查7画。( )

【3】《左传》里的“失信不立”告诉我们说话做事都要讲信用。( )

【4】古诗《晓出净慈寺送林子方》和《咏柳》描写的都是春天的景色。( )

10、判断对错，对的画√，错的画×。

【1】读书的时候遇到不认识的字可以用部首查字法。 （_______）

【2】枫树秋天叶子变红了，松树秋天叶子变黄了。 （_______）

【3】一年中最先开的是迎春花，最后开的花是梅花。   （_______）

11、快乐阅读，完成练习。

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。

水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。”乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不相同。”“什么相同不相同,还不都是水吗？我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,它再也无法爬上来了。

【1】文中共有_____个自然段。讲的是________和 ______的故事。

【2】“我这儿的环境与那儿不相同。”水井的这句话中,“这儿”指的是 _______________,“那儿”指的是_______________。

【3】这则寓言故事告诉我们一个什么道理？（ ）

A.水井很关心乌龟。

B.不认清情况，不听人劝告，是没有好结果的。

C.乌龟很骄傲。

12、(二)课外阅读。

美丽的日月潭

日月潭真是名不虚传,来到这里就如同到了仙境一般。它的水是那样美,蓝中透绿,绿中透青,清澈得几乎可以看到水中的小鱼在欢快地游玩。

接着,我们上了船,坐在船上,我仿佛在游览一幅山水画。抬头远眺,天空蓝蓝的,四周的山峦草木青翠,远处潭中的小岛就像一块块碧绿的翡翠。

一会儿,船依岛靠岸。上了小岛,一切树木都露出了自己的本色,只见绿树成荫,有香蕉树、椰子树等热带植物,还有一些不知名的植物。风轻轻地吹动着它们,它们便好像跳起了舞。从岛上往下看,日月潭就像一面明亮的镜子,阳光照在水面上,微波荡漾,波光粼粼,真是美不胜收。

1.用“△”标出第一自然段中描写日月潭水的特点的词语。

2.作者把日月潭比作什么?(　　)(多选)

①山水画　　②明亮的镜子

③一颗明珠　④仙境

3.“翡翠”在文中是指(　　)

①潭中小岛　②日月潭水面

③绿树　　　④天空

4.作者是按什么顺序写日月潭的?

13、提升阅读。

水妈妈的孩子

一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去找一个水妈妈的孩子来，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。”娃娃们点点头，一齐出了门。

大娃回来了，抱着一朵乌云。二娃回来了，围着一条彩虹。三娃回来了捧着一团浓雾。四娃回来了，采来一颗露珠。五娃回来了，披了一层白霜。六娃回来了，摘来一片雪花。七娃回来了，背着一座冰山。

风伯伯看了，高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子。

【1】根据短文内容连一连。

抱着 冰山

围着 浓雾

捧着 乌云

背着 彩虹

【2】娃娃们找到的水妈妈的孩子分别是谁呢？用“___”画出来。我知道它们的形成都离不开______________。

【3】水妈妈有很多可爱的孩子，除了短文中的，你还知道水妈妈有哪些孩子吗？

___________________________

【4】请为“水”写一则广告语。

___________________________

14、读一读下面的短文，回答问题。

蓝蓝的天上飘着几朵白云。山谷里，一条小溪静静地流着；远处，有一片绿色的竹林；竹林边开放着一朵朵粉红色的野花，这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！

【1】表示颜色的词语有：_____、____ 、______

【2】表示动作的词语有： ____ 、______、______。

【3】填上合适的词语。

（______）的天空       （_____）的空气

（____）的竹林       （_____）的野花

15、指出下面每个句子所使用的描写方法。

1、“推开房间，看看照出人影的地板，又站住犹豫：‘脱不脱鞋?’一转念，忿忿想到：‘出了五块钱呢！’再也不怕脏，大摇大摆走了进去，往弹簧太师椅上一坐：‘管它，坐瘪了不关我事，出了五元钱呢。’”（   ）

2、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。（ ）

3、东边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。太阳的周围最红，红得那样迷人。红色向四下蔓延着，蔓延了半个天空，一层比一层逐渐淡下去，直到变成了灰白色。天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。(   )

4、“怎么可能呢?”我自信十足的说，“我一定考到第一名!”( )

16、猜词语意思。

一言不发：

不言不语：

三言两语

千言万语：

默默无语：

少言寡语：

甜言蜜语：

自言自语：

17、按要求写句子。

（1）大象到底有多重呢？（用带点得字写一句话）

______？

（2）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、

暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（仿写句子）

下课了，同学们在操场上活动，______处处欢声笑语，热闹极了。

18、连词成句，并加上合适的标点符号。

1．我们　是　泼水节　喜欢的　最　节日

___________________________

2．老虎　寻找　食物　一只　在　森林　深处

___________________________

3．的　景色　啊　真美　西湖　杭州

___________________________

19、仿写。

（1）他一边喊，一边向小白兔家奔去。

________一边________，一边____________。

（2）雪孩子找呀找，终于找到了小白兔。

____________，终于____________________。

20、看图写话。

（不会写的字可以用拼音代替。）