泉州2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、我会积累，填空。

1．有____皆图画，无____不文章。

2．一畦春韭绿，十里稻黄_______。

3．忠厚传家久，诗书继世_______。

4.描写春天的四字词语有：__________ __________

2、看拼音写词。

3、背一背，写一写。

1．上有______，下有苏杭。

2．有志不在________。

3．有山皆图画，________不文章。

4．________依山尽，黄河入海流。

5．不敢高声语，恐惊_______________。

6．忠厚传家久，___________继世长。

7．路人借问遥招手，怕得鱼惊______________。

8．_______秋天叶儿红，_______四季披绿装，___________喜暖在南方。

4、给下面的句子加标点符号，再读一读。

（1）黄山风景区在我国安徽省南部（____）

（2）日月潭的风景真美啊（____） 

（3）你去过新疆吐鲁番吗（____）

5、用下面偏旁写字。

  木 亻 氵

6、看拼音写词语。

zì wǒ xià yǔ lì zhèng hòu lái

kāi huǒ shuǐ niú shí tou zǎo rì

xué wèn míng tiān zhǎng dà shǒu xīn 

nǚ ér gōng chǎng quán duì shū běn

7、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。

【1】两个官兵来找马良，不许他再画最凶的鸡，最恶的狗。让他要画最可爱的鸡，可爱的小狗——《神笔马良》( )

【2】小公主必须6年不说话不笑才能救哥哥们——《七色花》       ( )

【3】爱丽丝在梦里梦到的红桃皇后温柔善良——《爱丽丝漫游奇境》( )

8、下面哪幅图表现出了小蝌蚪“追上去”的动作？用“√”选出，不是打“×”。

【1】

（______）

【2】

（______）

9、读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“窟”“窑”和“容”都有偏旁，都与洞穴有关。( )

【2】“小信成则大信立。”告诉我们做人要讲诚信。( )

【3】《小马过河》告诉我们遇事要自己动脑筋，并去尝试。( )

【4】今年是牛年，那么去年是鼠年，明年是兔年。( )

【5】《鼹鼠的月亮河》里鼹鼠爸爸想把孩子们都培养成魔法师。 ( )

10、下列是句子的在后面的（  ）里打√，错的打×

①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 （____）

②不但这件事不能得到解决。 （____）

③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校，存在于《哈利波特》系列小说（电影）中。 （____）

④今天的晚餐真美味。 （____）

11、课内阅读

朱德的扁担（片段）

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。

【1】本语段一共____句话。

【2】用“_____”画出朱德同志挑粮的样子。

【3】朱德同志又找来一根扁担，写上“______________________”五个字。

【4】从语段中，你感受到朱德同志是怎样的一个人？说说你的理解。

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12、梅兰芳学艺

梅兰芳小时候去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子。

梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。

经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。

【1】联系上下文解释词语。

世界闻名:________________________________________

【2】“梅兰芳的眼睛会说话了”这句话的意思是(　　)

A. 梅兰芳的眼睛非常灵活。

B. 梅兰芳成了神仙了,眼睛具有说话的本领。

【3】梅兰芳具有哪些优秀品质呢?用两个词语归纳。

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13、课外短文阅读，回答问题。

一天，有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，不要急，我家就在对面，我去拿针线。”小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起来，放在米袋里。

1．短文共有（ ）自然段。

2．第（ ）自然段，是写小光帮助老奶奶的。

3．老奶奶开始为什么着急？

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4．想一想，最后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的话写出来。

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14、阅读短文，完成练习。

说说“长尾巴”的词语

瓜孩子们来到广场上放风筝啦！他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓，风轻轻地一吹，蜻蜓就飞上天啦！

小冬瓜凝（níng）视着天上的风筝，情不自禁（jīn）地喊道：“蜻蜓的尾巴好长啊！”小西瓜自言自语道：“其实词语中，也有这样的长尾巴。”“真的吗？”小南瓜疑惑（yí huò）地问。

“真的啊！像兴冲冲、金灿灿、红彤彤，不就是带有长尾巴的词语吗？”小西瓜微笑着回答。

小西瓜补充道：“这些带有长尾巴的词语也叫叠（dié）词，只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。

【1】短文共有____个自然段。

【2】故事中“瓜孩子们”指的是小冬瓜、_____和_____。

【3】什么是“长尾巴”的词语呢？用“______”在文中画出来。

【4】小冬瓜出了一道题，请你照样子补充叠词。

例：金灿灿 笑眯眯

绿_______ 胖_______ 笑_______ 冷_______

15、阅读短文，完成练习。

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天，窝破了一个小洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没去修。后来洞越来越大了。

大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”

大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶，雪越下越大。

结果，窝被风彻底吹坏了，两只乌鸦都冻僵了。

【1】请回答以下问题。

（1）一开始，这个洞大吗？

___________________

（2）为什么兄弟俩都不修补？

_______________________

【2】请用“ ”画出描写冬天寒冷的句子。（一处即可）

【3】由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？

____________________________

【4】从故事中你明白了什么道理？

____________________________

16、我会照样子写句子。

例1：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治 。

功课没做完，怎么能去看电影？_______________________________。

例2：沙粒会把浅水洼里的水吸干。浅水洼里的水会被沙粒吸干。

我们把明亮的教室打扫得干干净净。______________________________________。

17、照样子，用加点的词语写句子。

1.这么大的象，到底有多重呢？

到底……____________________

2.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

一边……一边……____________

3.大象又高又大，身子像一堵墙。

___________像______________

18、按要求完成句子练习。

（1）鲜血 把 刘胡兰 打得 敌人 直流（连字词成句并加上标点）

_____________________________________________________

（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。（用加点的词写句子）

____________一边____________，一边______________。

（3）人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。（照样子，写句子）

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19、用加点词写句子。

1.不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

________________________。

2.有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

________________________。

3.杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

________________________。

20、课外你一定读过不少有关名人的书吧？你还知道哪些名人的事迹？请简单地写一写，和大家分享。不会写的字写拼音。注意要写清楚事情的前因后果哦！