1、填空。
《“歪脑袋”木头桩》中,____________把木头桩做成了雕像。《孤独的小螃蟹》中,小螃蟹为救____________少了一只大钳子。
2、按课文原文填空。
1.植物妈妈的(_________)很多很多,不信你就(__________)观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
2.(__________)秋天叶儿红,(____________)四季披绿装。
3.那里景色秀丽(__________),(__________)是那些怪石,有趣极了。
4.日月潭在台湾省中部的山区。那里(____________)环绕,(__________)茂盛,(___________)有许多(_____________)。
3、形近字组词。
杨( ) 娃( ) 低( ) 披( )
场( ) 桂( ) 底( ) 坡( )
4、将下列句子补充完整。
1.有山皆图画,__________。
2.________西风________,________烟雨________。
3.我们身边的颜色。我们身边有很多种白色,如________、_______;还有很多种红色,如_______、_______;还有很多种蓝色,如________、________。
5、按要求写词语。
1.照样子,填词语。
绿色——(草绿)(翠绿) 红色——(______)(______)
白色——(______)(______) 黄色——(______)(______)
2.把下列词语补充完整。
名山______ ___穷___尽 ___消___散
___清___秀 名___古___ ______独秀
6、看拼音,写词语。
zhī shi zhāng kāi píng jiǎng sàn bù
huǒ lú hǎi yáng zhǐ chuán shí wù
7、判断下面说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。( )
【2】植物妈妈传播种子的办法很多很多,只要你仔细观察,就会得到许许多多的知识。( )
【3】春季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。( )
【4】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。( )
8、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“粗糙、似的、雨伞”这组词语中的加点字都是平舌音。( )
【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。( )
【3】姐姐今年10岁,属兔,弟弟今年9岁,属龙。( )
【4】枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。( )
9、学了《我要的是葫芦》一文,我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。( )
10、判断正误,正确的画“√”。
(1)黄山风景区在我国安徽省。( )
(2)黄山风景区在我国安徽省西南部。( )
11、读一读,选一选。
一只小鹰跟着老鹰学飞。
小鹰飞到了 ,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”
老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了 它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!”
老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”
小鹰只好(hǎo hào)鼓起劲儿,朝(cháo zhāo)着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了(le liǎo),大山也变得(dé de)矮小了。小鹰( )地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”
老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见 ,还有几只鹰在盘旋呢!”
【1】用“√”给加点字选择正确的读音。
【2】小鹰( )地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”句子中( )里比较合适的词语是:( )
A.飞快 B.急忙 C.急促 D.赶紧
【3】按小鹰学飞的过程排下列的词语。
白云的上面 大山的上空 大树的上面
(___________)→(____________)→(____________)
【4】这篇文章最合适的题目是:( )
A.老鹰教小鹰学飞 B.一只小鹰跟着老鹰学飞
C.小鹰学飞 D.小鹰学飞很努力
12、阅读展示台。
聪明的韩愈
从前,有一位教书先生,他给学生出了一道题:看谁能用不多的钱买一件东西,可以把书房装满。
第二天,学生有的买来了稻草,有的买来了树苗,还有的买来了面粉……可是谁的东西都没有把屋子装满。
一个叫韩愈的学生走进书房,从袖子里取出一支婚烛,把它点燃。烛光照亮了整个屋子。先生看见了高兴地连声说:“好!好!韩渔真聪明。”
这个叫韩愈的孩子,聪明好学,后来成了著名的诗人。
【1】“看谁能用不多的钱买一件东西,可以把书房装满。”这句话的意思是( )
A.花钱少,东西要多 B.花钱少,东西要把书房装满
【2】韩愈的方法是什么?请你在文中用“ ”画出。
【3】照样子,用“有的……有的……还有的……”造句。
学生有的买来了稻草,有的买来了树苗,还有的买来了面粉……
__________________。
【4】“先生看见了高兴地连声说:‘好!好!韩愈真聪明。”中“连”写出了( )
A.先生着急的心情 B.先生对韩愈做法的赞同
13、《亡羊补牢》告诉我们出了问题以后要 ,可以防止继续受 。《揠苗助长》告诉我们做事不能 ,要遵循事物的 规律。
14、阅读下面的短文,再完成练习。
春雨
早晨醒来,耳边仍然响着淅淅沥沥的雨声,春雨下个不停,一下就是两三天。像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。
这真是一场及时雨啊!春天,万物生机勃勃,它们是多么需要滋润!柳枝上挂着晶莹的小水珠。一阵春风拂过,柳枝随着春风轻轻地摆动。枝条上的水珠子滚落下来,美极啦!柳树经过雨水的冲洗,仿佛穿上了绿色的新衣。
春雨呀,把大地打扮得更加美丽可爱。
【1】短文有________个自然段,第2自然段有________句话。
【2】“勃”用音序查字法应查音序________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。“勃”在字典中的解释有①旺盛;②争吵;③突然发生。“生机勃勃”应选解释________。(填序号)
【3】填空。
①第1自然段中,作者把春雨分别比作:________、________、________。
②“它们是多么需要滋润!”在这句话中“它们”指________。
【4】读了短文,你喜欢春雨吗?为什么?
_______________________
15、阅读短文,回答问题。
共同成长
有一个人做了一个梦,梦( )中他来到一间有两层楼的屋子。进到第一层楼时,发现一张长长的大桌子,桌旁都坐着人,而桌子上摆满了丰盛( )的佳肴,可是没有一个人能吃得到,因为大家的手臂受到魔法师诅咒,全都变成直的,手肘不能弯曲( ),而桌上的美食,夹不到口中,所以个个愁苦满面。但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声,他好奇地上楼一看,同样也有一群人,手肘也是不能弯曲,但是大家却吃得兴高采烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直,但是因为对面的人彼此协助,互相帮助夹菜喂食,结果大家吃得很尽兴。
没有一个人可以不依靠别人而独立生活。这本是一个需要互相扶持的社会,先主动伸出友谊的手,你会发现原来四周有这么多的朋友。在生命的道路上我们更需要和他人互相扶持,一起共同成长。
【1】给文中划线的字注音。
【2】第一层楼的人都吃不到美食是因为________________。
【3】第二层的人却可以尽兴地享受美食的原因是_________________________
【4】“没有一个人可以不依靠别人而独立生活。”这句话的意思是(选择序号)________
①每一个人都可以不依靠别人而独立生活。
②每一个人都要依靠别人,才能生活得更加美好。
【5】找出文章中的两组反义词。
( )——( ) ( )——( )
【6】从短文中你受到了什么启发?请写一写。
_____________________________________
16、按要求完成练习。
1.照样子,写句子。
例:官员们一边看一边议论。
__________一边__________一边__________。
2.连词成句,并加上标点。
吗 练书法 在 你
______________________________
3.露西把纸揉成一团。(改为“被”字句)
______________________________
17、照样子,写句子。
(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。
_____________________
(2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
___________________
(3)花骨朵儿渐渐地长大了。
____________________
18、嘿,换种说法,我也会。
1.李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
千岛湖是我们的家园。
______________________
2.叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
自己做错的事还不敢承认?
______________________
19、按要求写句子。
1.读一读,用加点的词语写句子。
(1)小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。
①_________________________________________________
②__________________________________________________
(2)她一边吃面包,一边欣赏两岸的风景。
①_________________________________________________
②___________________________________________________
2.选择两个喜欢的词语各写一句话。
惊动 快活 在乎 消失 机灵 保护 成百上千
①_________________________________________________________
②________________________________________________________
20、根据下面的情况,写一张留言条。
11月16日;张扬去王平家,通知她明天上午9点到学校参加科技小组活动,但王平家没有人。
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