1、读拼音,写出读音相同的字。
yuán 公(____) (____)桌
jí 来不(____) 北(____) 年(____)
huà 图(____) 电(____)
jīn (____)年 毛(____) 黄(____)
2、给多音字组词。
jiào jué
觉——( ) 觉——( )
zháo zhe
着——( ) 着——( )
lěi lèi
累——( ) 累——( )
3、补充下面的词语。
风雨交(_____) 风和日(_____) (_____)气活现 东(_____)西望
如鱼(_____)水 (_____)弓之鸟 坐井(_____)天 无边无(_____)
4、通过本单元课文的学习,我知道了新疆吐鲁番的________出产水果特别多,日月潭中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像___________,叫_______;南边像_______________,叫_______。黄山有一块石头远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。这块石头人们称它____________。
5、我会查字典并填空。
要查的字 | 部 首 | 除去部首有几画 |
第 | _______ | _______ |
战 | _______ | _______ |
6、按课文内容填空。
(1),雨纷纷。过
,赛龙舟。重阳节,要
。
(2)唯德学,唯,
,当自砺。
(3)予人玫瑰,。
(4)野火烧,春风吹
。
7、判断。
1.《三只小猪》的作者就是鼎鼎大名的大卫•威斯纳。(________)
2.《三只小猪》2002年荣获凯迪克金奖。(________)
3.国王派自己的二儿子去屠龙。(________)
4.巨龙被王子杀害了。(________)
5.第一只小猪被狼吹到故事外面去了。(________)
8、在正确的说法后面画“√”,错误的画“✕”。
1.“专”共有四画,第三画是竖折撇。 (______)
2.“连”“床”“弯”都是半包围结构。 (______)
3.兰兰的爷爷是桥梁工程师。 (______)
4.马习惯站着睡觉,狒狒喜欢背靠树,坐着睡觉。(______)
9、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
【1】你拍一,我拍一,动物世界很新奇。( )
【2】丛林深处有猛虎和黄鹂,我们要保护它们。( )
【3】孔雀、大雁、老鹰、黄鹂、天鹅是鸟类动物。( )
【4】“处”有两种读音,一是“chǔ”,二是“chù”。( )
10、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《雾在哪里》写了雾先后来到海上、岸边和田野的上空,最后把自己藏了起来。(______)
【2】“有山皆有画”对的是“十里稻花香”。(______)
【3】小獾送小刺猬椅子,是因为它一共做了三把。(______)
【4】《我想去看海》中的佩罗是一只见过世面的海鸥。(______)
【5】《我想去看海》中船长之所以放过卡拉梅,是因为它答应船长每天早上下一个蛋给他吃,总共下了31个蛋。(_____)
11、阅读课文,说说麻雀们为了打扮稻草人都做了什么?
12、课外阅读。
地球清洁工
动物环境保护局要招收一批清洁工。
听到这个消息,很多动物争先恐后地跑来报名。
主考官大猩(xīnɡ)猩问:“请说一说,你们都有些什么本领?”
海鸥第一个发言:“我能把人们乘船时扔到海里的剩菜吃掉。我做海洋清洁工最合适。”
“我呀,生活在淡水河里。”鲫(jì)鱼说,“河里的水草、水虫和垃圾是我爱吃的食物。”
乌鸦走上前说:“别看我的模样丑,我挺爱吃地上的蝇(yínɡ)蛆(qū)、地蚕等什么的,做地面的清洁工最合适。”
“我能吃掉地下的垃圾,再把它变成肥料,让植物长得更茂盛。”蚯蚓说,“你们看,我做地下清洁工怎么样?”
“嗯,可以,可以。”大猩猩点点头。这时,一个黑不溜秋的小家伙发言:“请写上我的名字。”
“你,屎壳郎?”乌鸦瞅(chǒu)了他一眼,“嘿嘿!小不点儿,你也想当清洁工?”
“是呀,我能把牧场上的牛羊粪(fèn)滚成粪球儿,埋到地底下。我做牧场清洁工不行吗?”屎壳郎说。
“行,当然行!”大猩猩记下了屎壳郎的名字,对大伙儿说:“你们都是很好的地球清洁工,有了你们,地球环境一定会变得更好。从明天开始,请大家分别去做环境保护工作吧!”
【1】招收地球清洁工的单位是_________________,主考官是_____________。
【2】参加应聘的动物有几位( )
A.3位
B.4位
C.5位
D.6位
【3】蚯蚓适合做什么清洁工( )
A.海洋清洁工
B.牧场清洁工
C.地面清洁工
D.地下清洁工
【4】“这时,一个黑不溜秋的小家伙发言:‘请写上我的名字。’”这句话中的“小家伙”指的是( )
A.海鸥
B.屎壳郎
C.乌鸦
D.蚯蚓
【5】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)海鸥爱吃河里的水草、水虫和垃圾。(______)
(2)主考官认为大家都是很好的地球清洁工,招收了所有来参加应聘的动物。(______)
(3)鲫鱼生活在大海里,能吃掉扔到海里的剩菜。(______)
13、阅读课文片段,回答问题。
小妹妹撅着两条短粗的小辫儿,
紧紧地跟在泥裤子后面。
她咬着唇儿,
提着裙儿,
轻轻地小心地跑,
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤!
1.这段节选自《 》。
2.选段中的“泥裤子” 指的是( )。
A.小哥哥滑了一跤,弄脏的裤子
B.小哥哥
3.小妹妹是怎样走的?她心里又是怎样想的?
14、阅读理解。
苍蝇和蜜蜂
一天,苍蝇正停在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我……我决定搬家了。”蜜蜂说:“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们对我很好,还替我造新房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了它一眼,冷淡地说:“你的行为不改变,( )你搬到哪里,( )会遭到人们哦驱逐和攻击。” 21世纪教育网
苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。
1)这篇短文共有( )个自然段。
2)填入文中括号里的关联词,正确的一组是( )
A.虽然 但是 B.尽管 还是
C.即使 也 D.无论 都
3)填空.
蜜蜂受人们欢迎的原因是 ;苍蝇被人们驱逐和攻击是因为
;从中你明白了 。
4)用“ ”画出小蜜蜂说的话,用“﹏﹏”画出苍蝇说的话。
5)你想对苍蝇说些什么?
15、课外阅读。
冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,就趁(chén)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yi)。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(yūn)倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
【1】课文一共有_______个自然段。
【2】在短文中找出相应的动词,填在括号上。
_________工作 _________地(di) _________孩子
_________电话 _________乐谱 _________提琴
【3】用音序查字法查字典。
“艰难”的“难”:先查音序______再查音节_____,在短文中的意思为________①不容易;②不大可能;③使人不好办;④不好。
【4】用“ ”画出一句写洗星海生活艰难的句子。(2句)
【5】你认为冼星海是一个怎样的人?
_______________________
16、照样子,我会写。
(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
_________像_______________
(2)简 简单 那时候,生活就是这么简单。
消 ____ ____________________
17、造句。
(1)连忙——__________________。
(2)快活——__________________。
18、实践天地
你向小丽借的书还没有看完,想再多借几天。你该怎样和她商量呢?(不会写的字可以用拼音代替)
______________________________
19、读句子,用加点的词语写一写图片里的石头。
它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
这块巨石好像________。
20、写留言条。
5月11日,小明的爸爸临时决定下午2点出差去上海,过三天才能回来,爸爸要小明在家听妈妈的话。请你替小明的爸爸写一张留言条。
邮箱: 联系方式: