1、比一比,再组词。
似( ) 轻( ) 难( ) 浑( )
以( ) 经( ) 谁( ) 军( )
2、把下面的名句补充完整。
(1)白日 _____山尽,_____河入海流。
(2)日 _____香 _____生紫 _____,遥看瀑布 _____前川。
(3)不以规矩,不能成 _______。
(4)不 _____高声语,恐 _____天上人。
3、照样子组词语。
例:头(头发)→(发)(发生)→(生)(生活)→(活)(活动)→(动)(动物)→(物)(物品)→(品)(品质)→(质)(质量)……
①宽________→________→________→________→________→________
②海________→________→________→________→________→________
4、把下面的词语补充完整,再根据意思选词语。(填序号)
①____言蜜语 ②不言不____ ③____言万语
④三言____语 ⑤____言自语 ⑥豪言____语
(1)形容说话很少。____
(2)一句话也不说。____
(3)形容说的话很多。____
(4)自己对自己说话。____
5、知识梳理。
《刘胡兰》_____只活了15岁,但她却留下了很多英雄事迹。打小起,贫苦出身的她就爱憎分明,早在抗战时期,10岁的刘胡兰就积极参加村里的_______,为八路军站岗、放哨、送情报。因为表现突出,她14岁就当上了区妇女干事,还被中国共产党吸收为预备党员。
6、看图写字词.
(1)yé ye会zā fēng
筝,nǎi nai
会zhé zhǐ
船。
(2)一群小péng yǒu dài 着鲜艳的hóng lǐng jīn
,唱着队gē
,举着队qí
,行走在一座shí qiáo
上。
(3)清晨,wū外一片白 máng máng
,好像一qiè
都被藏了起来。这是shuí
在变魔法呢?yú
是,我gǎn
紧向博士爷爷去请教。
7、小小法官会断案。(判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】《神笔马良》中马良不论需要什么,都可以用神笔画出来,所以马良不需要劳动了。( )
【2】“小信成则大信立”是一则关于诚信的名言。( )
【3】用“灬”作偏旁的字大多与火有关,比如“蒸、煎、煮”。( )
【4】千人糕是一种由一千个人才能做成的糕点。( )
8、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)小猫的爪子上有肉垫,走起路来没有声音。(____)
(2)天热时,小狗伸着舌头,是因为狗的汗腺(xiàn)长在舌头上,它要伸出舌头散热。(____)
9、判断下列说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”。
(1)说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。_____
(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁,与祭祀有关。_____
(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____
(4)过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。_____
10、判断对错,正确后面打“√”,错误的后面打“×”。
【1】“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xiàn”,在句中的意思是“看见”。 (______)
【2】《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。 (______)
【3】《雾在哪里》一课中“我要把大海藏起来”和“我要把自己藏起来”两个句子用一样的语气来读。 (______)
【4】默读课文时,可以发出声音。 (______)
11、阅读检阅台。
会睡觉的叶子
一天傍晚,晚饭后,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好像在睡觉呢!我就(好奇 高兴)地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?”
妈妈笑着说:“你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物就是花生。到了傍晚,花生的叶子就会合上了,到了第二天早上,叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合,就可以减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。”听了妈妈的话,我很(兴奋 快乐)。
【1】在文中括号内选出搭配合适的词语打上“√”。
【2】“我”问了妈妈什么问题,找出来,画上“——”。
【3】花生的叶子为什么到了傍晚就合上?( )
A. 叶子不喜欢黑夜
B. 叶子怕虫子咬它们
C. 叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发
12、阅读检阅台。
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!”
乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。”
“有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。”说完,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去了。
【1】这篇短文共有_____个自然段,写了乌龟与水井的____次对话。
【2】请用“——”画出乌龟说的话。
【3】当乌龟再也爬不上来时,他会说什么?
______________________
【4】读了这篇短文后,我懂得了( )
A.水井能关心帮助乌龟。
B.不区分情况,不听人劝告,是没有好结果的。
C.骄傲自大是不对的。
13、课外阅读。
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠儿是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了:“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
【1】太阳听见________(谁)在唱歌,太阳想看看________(谁)的样子。
【2】补充句子,并用加点的词仿写句子。
露珠儿,晶晶亮,好像________挂在小草上。
______________好像______________。
【3】露珠儿不见了,是因为( )
A.太阳出来了。
B.露珠儿掉地上了。
14、阅读下列短文,按要求回答问题。
蚂蚁和屎(shǐ)壳郎
夏天,别的动物都悠(yōu)闲(xián)地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜(sōu)集(jí)小麦和大麦,给自己贮(zhù)存冬季吃的食物。
屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了,大雨冲掉了牛粪(fèn)。饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞(qǐ)食。蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”
【1】短文共有________个自然段。
【2】照样子写词语。
例:跑来跑去 ________来________去
【3】夏天,蚂蚁为什么在田里跑来跑去?( )
A.悠闲地散步。
B.去屎壳郎那里乞食。
C.搜集小麦和大麦,给自己贮存处季吃的食物。
【4】请把蚂蚁批评屎壳郎的句子画出来。
【5】读了这个故事你懂得了什么道理?( )
A.要像屎壳郎一样悠闲地生活。
B.蚂蚁在田里跑来跑去,是在瞎忙活。
C.要学习蚂蚁事先做好打算,做到有备无患。
【6】你觉得,屎壳郎听了蚂蚁的话会怎么做?
_____________
15、阅读下文,完成练习。
谁最美
今天,森林公园召开“谁最美”的比赛大会。一清早。大家向赛场走去。
忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏他的衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。
会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。
从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱他。
【1】短文共 ________ 个自然段。
【2】文中提到的参加选美大赛的动物有:______、______、____________ 。
【3】小山羊家失火了,小动物们分别是怎么想、怎么做的?用“ ”画出描写他们不同表现的句子。
16、照例子,写句子。
例:无论是小草、花朵,还是高大的树木,都看不见了
无论是白云、太阳,还是________,都看不见了。
无论是____,还是____,都看不见了。
例:天上有一朵白云。天上有一朵美丽的白云。
那里有一只山羊。________________
17、这学期你一共读了( )本课外书,请在下面读书记录卡中展示一下你最喜欢的一本吧!
读书记录卡 | |||||
书名 | 《______》 | 作者 | ____ | 阅读时间 | ( )月( )日——( )月( )日 |
我读了这本书,觉得( )特别有趣。阅读中,( )我不是很明白,想和大家讨论。 |
18、在括号里加词语,使句子更具体。
例:小蝌蚪在池塘里(自由自在地)游来游去。
1.我变成小花朵(______)飘下来。
2.曹操有一头(______)大象。,
3.花瓶里有一朵(______)百合。
4.希比希在阳光下(______)玩要。
5.妈妈(______)笑着。
6.我们爬上山头,望着(______)云海。
7.清晨,湖面上飘着(______)雾。
8.花谢以后,藤上挂了几个(______)小葫芦。
9.周总理头上包着一条(______)头巾。
10.小黑猫摇着黑尾巴(______)散步。
11.一只狐狸(______)走过来。
12.山顶上再也看不到(______)风筝。
13.小熊扎了一只(______)风筝。
14.(______)小鸟在树上唱歌。
15.一辆(______)汽车飞快地开过来。
19、照样子用加点的词语写句子。
①那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
___________________
②以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。
_____________________
③我的脾气可怪了,有时候我很温柔,有时候我却很暴躁。
______________________
20、我会写留言条
小红去小芳家里,通知她明天上午九点去学校参加书法小组的活动,但是小芳家里没人。请帮小红给小芳写个留言条。
邮箱: 联系方式: