1、根据汉字,写拼音。
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
葫芦 | 蚜虫 | 每天 | 治 | 自言自语 |
2、照样子,写词语。
1.例:又高又大 __________ __________
2.写春天的词:(_______)(_______)争艳 (_______)(_______)柳(_______)
3.例:明亮的眼睛 (___________)的眼睛 (___________)的眼睛
3、照样子,写词语。
例: 高兴——高高兴兴
许多——(___________) 平安(__________) 快乐(__________)
例:很多——很多很多
很快——(___________) 很大——(___________) 很白——(___________)
例如:红——火红火红
黄——(___________) 白——(___________) 蓝——(___________)
4、读拼音,写词语。
shén me_____ biàn huà_____ zāi hài_____ shuì jiào_____
ɡōnɡ zuò_____ dù pí_____ bīng báo_____ yān mò_____
5、比一比,再组词。
苗(_________) 桂(_________) 吵(_________) 治(_________) 场(_________)
猫(_________) 挂(_________) 炒(_________) 始(_________) 杨(_________)
6、看拼音写词语。
nán dào hóng zāi zhàn shì biǎn dan
7、根据读书积累,用“√”和“×”判断对错。
【1】两个官兵来找马良,不许他再画最凶的鸡,最恶的狗。让他要画最可爱的鸡,可爱的小狗——《神笔马良》( )
【2】小公主必须6年不说话不笑才能救哥哥们——《七色花》 ( )
【3】爱丽丝在梦里梦到的红桃皇后温柔善良——《爱丽丝漫游奇境》( )
8、我会判断正误,对的打“√,错的打“×”。
【1】用部首查字法查“遇”字,应先查“辶”,再查9画。( )
【2】“一眨眼”和“一瞬间”两个词的意思相近。( )
【3】我发现带“灬”的字多与“水”有关。( )
【4】“赛跑、谜路、邮递员”这三个词语书写完全正确。( )
【5】植树节、中秋节、重阳节都是我国的传统节日。( )
9、判断对错(对的打“√”,错误的打“×”)。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。 (______)
【2】路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 (______)
【3】黄山奇石有很多,比较出名的有“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等。(______)
10、根据课文内容判断,用“√”“×”表示。
(1)《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人白居易。 (____)
(2)大禹治水后,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。(____)
(3)日月潭是我国最大的一个湖。 (____)
(4)《坐井观天》的主人公是小鸟。 (_____)
(5)《寒号鸟》中的寒号鸟得过且过不做窝,最后冻死了。 (______)
11、课外短文阅读。
专心致志
古时候,有一个人名秋,他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生,都是聪明的年轻人。
一个学生学下棋的时候,非常专心。老师讲的每一句话,他都用心听;老师讲的每一着棋,他都用心琢磨。他很快就学会了下棋。
另一个学生( )也坐在那里听讲,却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果,( )他跟人家一起学,还是远远不如人家。这难道是( )他不如前一个人聪明吗?当然不是。
学习必须专心致志。就是说要集中精神,一心一意地学,才能学好。( )不专心,那是什么也学不会的。
【1】从后面的词语中选择正确的填入文中括号中。
如果 因为 虽然 尽管
【2】填空
这篇短文有_______个自然段,说的是________向_________学下棋,结果_______________
【3】为什么一个年轻人学会了下棋,另一个人却远远不如人家?
_________________________
【4】这篇短文告诉我们一个道理,这个道理是________________
12、阅读理解
一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边晒(shài)着温暖的太阳,一边吃着青草。突然,草丛中出现了一只狼。众鹿刚见到狼,就吓得四处逃命。其中一只却毫不惧怕,冲上去用犀(xī)利的角与狼搏(bó)斗。一直斗了很久,这鹿心想:不用大伙一起上,只要再上来两只鹿,就能把狼杀死。可一直不见鹿上来助阵,最后,这只鹿终于被狼咬翻(fān)了。临死前,这只鹿痛心地说道:“看来不是我们鹿族(zú)软弱(ruǎn ruò)无能,而是因为自私(sī)破坏(pò huài)了团结,使整个鹿族落到这么个可悲(bēi)的地步。”
【1】在文中找到下列词语的近义词。
忽然----( ) 锐利----( ) 可怜----( )
【2】填空:鹿和(______)搏斗,最后鹿(__________)。
【3】搏斗时,鹿想到了什么?用直线“--------”在文中画出来。
【4】鹿为什么会被狼咬死?用波浪线“~~~~”在文中画出来。
【5】从这个故事中,你明白了什么道理?
____________________________________
13、课内阅读。
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”
【1】短文共有__个自然段,其中第1自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同,青蛙在____,小鸟在____ 。
【2】猜字谜,再在括号里填上相应的字。
(1)( )水要用口,左边口字旁。
(2)口( )要( )水,左边三点水。
14、快乐阅读
小英的烦恼
小英今年9岁了。家里的人都很疼爱她,每天上下学外婆都要接送她。小英觉得自己已经长大了,每天让外婆接送怪难为情的。
可是不让外婆接送,外婆总不放心。小英为这件事感到很烦恼,就把心里的烦恼告诉了老师。老师听了,说:“你在家里是不是常常依赖别人?”小英点点头。老师亲切地说:“以后自己会做的事,都要自己动手做。这样,别人就会知道你长大了。”
小英照着老师的话去做。过了不久,家里的人都说:“小英长大了,懂事了。”
现在,小英的烦恼没有了,外婆已经放心让她自己上下学了。
1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
觉得(jué jiào) 长大(zhǎnɡ chánɡ)
2.写出下列词语的近义词。
烦恼——( ) 疼爱——( )
3.小英的烦恼是( )
A.考试没考好。 B.外婆每天接送她上下学。
4.“小英照着老师的话去做”中“老师的话”是指______________
_______________________________________________________
_________________________________________________。
5.你在生活和学习中有没有烦恼?你又是如何解决这些烦恼的?写下来。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
15、阅读理解
骑白马的苍耳
刺猬先生向一位管理户籍的警察。他每天夹这个小本子,调查着这块草地上小花小草的来历。
他知道,蒲公英的种子,是撑着小伞,有风婆婆送来的。
他知道,凤仙花的妈妈了不起,结的果子像个小炸弹,太阳一晒,果皮裂开,把种子像子弹一样射出去,射的老远老远的。
至于那颗小樱桃树,就更有趣了,那是一只贪嘴的小鸟,吞下了樱桃,然后把樱桃核和鸟粪一起拉了出来,掉在地上樱桃树苗就长出来了。
近来,他发现草地上悄悄地长出了两颗苍耳,在苍耳的绿枝上,还结了出了好多带刺的小苍耳籽。
小刺猬感到很奇怪,:“小苍耳,你们的模样挺像我呢!你们是怎么到这儿的?”
小苍耳们看着刺猬也都乐了,他们是挺像的。
正巧这时有只小白兔跑过这里。小刺猬发现,有三颗小苍耳籽,已经把自己的小刺钩在小兔的毛上了,小刺猬为自己的发现快乐的唱起了歌。
小苍耳骑“白马”,
没腿也能走天下。
告别妈妈和故乡,
快到远处去安家……
【1】读上面的童话,为植物妈妈选一选种子的特点。(填字母)
蒲公英( ) 凤仙花( ) 樱桃( )
A.撑着小伞 B.被动物吃掉再排泄出来 C.像个小炸弹
【2】小刺猬遇到的小苍耳籽浑身____,还把自己钩在____的毛上,这是小刺猬的新发现。
【3】读短文,判断正误。正确的画√,对错误的画×。
(1)文中小苍耳骑的“白马”,指的是真正的大马。( )
(2)小苍耳籽的模样和小刺猬长得很像。( )
16、虽然今天我发烧了,但是我依然坚持上学。(用加点的关联词造句)
_______________________________
17、按要求写句子。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
(1)雪孩子变成了水汽。
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(2)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改变句式,意思不发生变化)
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(3)狐狸把百兽吓跑了。(改成“被”字句)
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(4)曹操的儿子曹冲才九岁。(用加点字造句)
_____________________
18、我会把下列词语排成一句通顺的话。
1.小蝌蚪 发现 孤零零的 我 一只
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2.立刻 变成 北京 海洋 的 欢乐
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19、造句。
1.着急:______________
2.有的……有的……有的……________________
20、写话天地。
图中有哪些小动物?他们在干什么?展开想象,编个小故事。
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