1、请你根据课文内容填空。
(1)清明节,__________,先人墓前去________。过端午,_________,粽子艾香_________。________,来乞巧,________会鹊桥。
(2)满天的乌云,_________压下来。树上的叶子________,蝉一声也不出。忽然一阵大风,吹得________。一只蜘蛛从网上_________,逃走了。
(3)要是碰上阴雨天,________也会来帮忙。枝叶_________的一面是南方,枝叶________的一面是北方。
2、选字填空。
[霄 宵 削 消] ( )失 ( )皮 元( ) 云( )
[抄 吵 妙 炒] ( )架 奇( ) ( )菜 ( )写
[赔 陪 培 倍] ( )土 ( )数 ( )伴 ( )钱
[订 盯 叮 钉] ( )咛 紧( ) 铁( ) ( )单
3、将下列字母按《汉语拼音字母表》的顺序重新排列。
F Q H R D
4、读句子,在( )里加上标点符号。
1、下雨了(______)我们赶快回家吧(______)
2、你为什么不上学呢(_______)
3、我多想有一支马良的神笔啊(________)
4、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌(_______)
5、我能看偏旁写字。
(_____)(_____)
(_____)(_____)
(_____)(_____)
(_____)(_____)
6、按课文内容填空。
(1)冬季里,雪初晴,新制暖又
。一年
了,大家笑盈盈。
(《田家四季歌》)
(2)与朋友交,言而。
《语文园地二·日积月累》
(3),恐惊天上人。
(《夜宿山寺》)
(4)天,野
,
见牛羊。
(《敕勒歌》)
(5)湖有个
的小岛,把湖水分成
,
边像圆圆的
,叫
潭;
边像弯弯的
,叫
潭。
(《日月潭》)
7、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋,坏事也能成为好事。” (_____)
【2】春季,农民伯伯忙着采桑和插秧。 (_____)
【3】留言条最后先写时间、再写自己的名字。 (_____)
【4】《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。(_____)
【5】《金鹅》里的老三叫蠢儿,他得到了矮人的帮助,最终和公主结婚了。(_____)
8、判断。
1.《三只小猪》的作者就是鼎鼎大名的大卫•威斯纳。(________)
2.《三只小猪》2002年荣获凯迪克金奖。(________)
3.国王派自己的二儿子去屠龙。(________)
4.巨龙被王子杀害了。(________)
5.第一只小猪被狼吹到故事外面去了。(________)
9、附加题:语文主题丛书阅读考察
判断,请在正确的说法后面打“√”,在错误的说法后面打“×”。
【1】鸵鸟国王奢华的物质条件不但没有给鸵鸟王子带来好处,反而使鸵鸟王子先天不足。(______)
【2】《大河和池塘》告诉我们:不断努力,追求目标,生活才能充实有意义。(_____)
【3】虽然胖胖熊只买了一颗天蓝色的大纽扣,但它却把所有的幸福都送给了妈妈。(_____)
【4】小田鼠发现的南瓜子被老奶奶种下了,最后长成了一个像房子那么大的南瓜。(______)
【5】迎春花和石榴花很勤劳,它们都找到了颜色,开出了美丽的花。(______)
10、判断题(在说法正确的句子后面打“√”,错的打“×”。
1.《没头脑和不高兴》的作者是德国的任溶溶。 (_____)
2.旧中国的国庆节是“十月十日”。(_____)
3.小草莓把蛋糕送去给番茄骑士。(_____)
4.“瞧你个没头脑,大起来可怎么做大事啊!”这是不高兴的妈妈经常说他的一句话。(_____)
11、阅读训练
爷爷走过来说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗星。离它们不远,有颗最亮的星,叫北极星。北斗星总是绕着北极星在转。”
爷爷说的话是真的吗( )这个孩子一夜没睡好( )几次起来看星星( )他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。
这个数星星的孩子叫张衡,是汉朝人。他长大以后,刻苦钻研,发明了浑天仪。
【1】短文一共有( )段。
【2】写出下列词语的近义词。
仔细——( ) 清晰——( )
【3】将文中空白处加上合适的标点。
【4】用“____”划出文中爷爷说的话。
12、 贪玩的种子
有一颗种(zhǒng zhòng)子非常贪玩。它在春季躲阳光,避雨水。一天天过去了,别的种子开始生根发芽,而它却还是原封不动。眼看春天就要过去了,它着(zháo zhe)急了,就苦苦哀求春天“等等我”。春天同情它,答应再等三天。
三天后它也生根发芽了,而别的种子都长得枝繁叶茂。到了夏天,它又漫不经心起来,别的禾苗都开了花,甚至还结(jié jiē)了果。夏天快过去了,它又着急地像上次一样哀求着。可季节有它们的规定,不能再破例了。后来种子勉强开了花。
秋天到了,别的种子都硕果累累。而它的果实是空心干瘪的。它又想起春天“等等我”的办法,可阵阵寒风(已 己)经袭来。别的种子随着收获进入粮仓。而它被留在地里,在寒风中体会自己漫不经心的态度带来的苦痛。
从此它明白:永远不要让时间等人。
【1】从括号内圈出正确的读音或汉字。
【2】根据意思选择相应的词语,把序号填在括号里。
①原封不动 ②漫不经心 ③枝繁叶茂
(1)随随便便,不放在心上。( )
(2)比喻保持原来的样子,一点儿也不加变动。( )
(3)枝叶繁密茂盛。( )
【3】这是一颗贪玩的种子。你能找出文中第一自然段中具体描写的句子吗?用“ ”画出来。
【4】秋天到了,别的种子都硕果累累,而这颗种子却是怎么样呢?用“ ”画出来。
【5】读了这个故事,你想对这颗种子说些什么呢?
_______________________________________________
13、阅读感悟。
老虎是百兽(shóu)之王,但它害怕小鸟的粪便,只要沾(zhān)上小山雀的粪(fèn)便(biàn),它的皮肤就会烂(làn)掉(diào)
狼非常凶(xiōng)猛(měng),但它害怕火和红色,更怕腰部挨(ái)打。
熊的力气很大,但它怕鼻子被击(jī)中(zhòng),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。
鳄(è)鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。
不管什么动物,都有它的弱点,即使是凶猛的动物,也不例外。
【1】本文共有(_____)自然段。
【2】文中写了哪些动物?请把它们圈出来。
【3】根据短文内容填空。
老虎害怕 的粪便;狼害怕火和 ,更怕腰部挨打;熊怕 被击中;鳄鱼最怕 。所以不管什么动物、都有 。
14、课内阅读。
小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下头说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
【1】在短文中找出一对反义词。
________——________
【2】文中小马说的话用了省略号,它的作用是( )
A.说明小马跑得很急,气喘吁吁。
B.说明小马说话吞吞吐吐,不好意思。
【3】什么是难为情?小马为什么难为情呢?
_______________________
【4】从小马妈妈的话中,我们明白了一个道理( )
A.遇到事情,光听别人说是可以的。
B.做事情要有自己的主见,不要光听别人说,得自己去尝试。
15、我爱阅读。
蚂蚁和蝈蝈
夏天真热。一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背,有的拉,个个满头大汗。
几只蝈蝈看到了,都笑蚂蚁是傻瓜。他们躲到大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。
冬天到了,西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。
【1】选择正确的答案填到横线上。(填序号)
① 满头大汗 ②幸福过冬 ③自由自在 ④又冷又饿
夏天,蚂蚁_______ ,蝈蝈________。到了冬天,蚂蚁________,蝈蝈________。
【2】用“ ”划出蚂蚁搬粮食的一句话。
【3】“蝈”的部首是______,除去部首以外还剩______画,这个字和______有关。
【4】读了这个故事,我想对蝈蝈说:____________________________
16、这支 爷爷 送给 铅笔 我 是 的
_______________________________________________
17、我会写句子。
(1)大家一边走,一边议论。(用加点词语写一句话)
___________________________________________
(2)哗啦哗啦 叮当(选择一个词语写一句话)
__________________________________________
(3)敌人想收买刘胡兰。(用加点词语写一句话)
_________________________________________
(4)海里有小鱼。(把句子写的更完整一些)
________________海里有___________________小鱼。
18、古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。(任选一个加点词,仿写句子)
。
19、将下列词语补充完整。
________边________际 ________井________天 ________言________语
山________水________ 名________大________ ________穷________尽
20、看图写话。
仔细看图,说说图片中是一幅怎样的景象?都有谁?他们在干什么?心情怎样呢?请你发挥想象,动动小手写一写吧!
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